《夢(mèng)在青春在》是俞敏洪的作品集，用親身經(jīng)歷告訴你們?nèi)绾卧谧穳?mèng)的路途中一路向前，絕不向現(xiàn)實(shí)低頭、妥協(xié)。這里小編給大家?guī)��?lái)的是《夢(mèng)在青春在》讀后感1000字，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來(lái)看看！

那時(shí)候的我覺(jué)得好像有無(wú)數(shù)的夏天在等著我，有隨手的詩(shī)，年輕的你；有自命清高也有中二��；有不顧代價(jià)的叛逆也有不計(jì)回報(bào)的情感。但現(xiàn)在的我仍舊懷抱青春，因?yàn)橛腥撕臀乙粯訄?jiān)信有夢(mèng)想的人必定屬于青春。

俞敏洪在這本書(shū)中同樣介紹了他這一生中最重要也是最成功的事情——和他的兩個(gè)朋友，王強(qiáng)和徐小平一起建立了新東方英語(yǔ)學(xué)校。不得不說(shuō)這的確是他到目前為止最成功的事，他的成功賦予中國(guó)教育更多的可能性，也給了更多的人繼續(xù)堅(jiān)持夢(mèng)想、活在青春的理由。這本書(shū)就是寫(xiě)給有夢(mèng)想的你；寫(xiě)給在追逐夢(mèng)想的所有人；寫(xiě)給盡管多次說(shuō)要放棄卻還在前進(jìn)的你。

俞敏洪

這本書(shū)中有一個(gè)問(wèn)題讓我印象十分深刻："我們一生的大事在哪里呢？"俞敏洪這一生的大事就是建立了新東方教育學(xué)校；馬云這一生的大事就是創(chuàng)立了阿里巴巴集團(tuán)；山姆這一生的大事是建立了沃爾瑪超市。那我一生之中的大事呢？我不知道這個(gè)問(wèn)題的答案或者說(shuō)到現(xiàn)在為止我還沒(méi)有做出來(lái)這件大事，但我正在通過(guò)完成一步步小事來(lái)完成這件大事。我希望能夠依靠我的勤奮和努力來(lái)完成我這一生中的大事。

書(shū)中寫(xiě)了俞敏洪對(duì)七本書(shū)的讀后感和他在2011和2012年的夢(mèng)想之旅的日記，也記錄了他在幾個(gè)地方的演講詞，這幾場(chǎng)演講中有一場(chǎng)我是在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)過(guò)的，當(dāng)時(shí)演講臺(tái)上的他其貌不揚(yáng)卻在熠熠發(fā)光，他嘴中的漢字所連成的話我也有拿筆認(rèn)真記下，兩年后讀這本書(shū)的時(shí)候意外覺(jué)得熟悉。以不同于當(dāng)時(shí)的心境重讀一遍帶給我的是新的感觸和感悟。

每一個(gè)生命都理應(yīng)不同，從出生到現(xiàn)在也不應(yīng)該遵循某種設(shè)定，人生理應(yīng)精彩，帶著一些未知和可怕的經(jīng)歷才配成為人生，這些就應(yīng)該是在我們追逐夢(mèng)想的道路上來(lái)給自己的人生添加的詞條。我一直不喜歡別人給我加上標(biāo)簽，我認(rèn)為自由自在、讓人們猜不透才應(yīng)該是我所希望的人生，變革自己，不要指望任何人，也不能指望任何人，從來(lái)就沒(méi)有什么救世主。能挽救我們的只有我們自己。

后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有一些標(biāo)簽也許會(huì)更好，因?yàn)槲矣袥](méi)有標(biāo)簽并不是我能夠決定的事情，而且我過(guò)于在乎別人對(duì)我的評(píng)價(jià)，這也就說(shuō)明我對(duì)自由自在并沒(méi)有多深的看法，既然選擇青春、選擇自由，那為什么還那么在意別人的目光？

我們也應(yīng)該鍛煉自己的獨(dú)自思考能力，書(shū)中說(shuō)到中國(guó)的應(yīng)試教育磨滅了學(xué)生們的獨(dú)自思考能力，也磨滅了學(xué)生的自信和創(chuàng)造力。而自信和創(chuàng)造則是是成功不可或缺的條件，所以說(shuō)，獨(dú)自思考是我們每個(gè)人都必須要有的。這也是俞敏洪想要辦一所關(guān)注培養(yǎng)人文精神的大學(xué)的原因。

俞敏洪在這本書(shū)中說(shuō)出了在還沒(méi)有建立新東方之前對(duì)當(dāng)前中國(guó)教育的看法，說(shuō)了新東方的宗旨有一條就是真誠(chéng)，真誠(chéng)需要對(duì)自身對(duì)世界有充分的認(rèn)識(shí)，需要完善的知識(shí)體架來(lái)支撐。在堅(jiān)持夢(mèng)想的道路上缺少不了的就是真誠(chéng)，當(dāng)時(shí)的他也提出了對(duì)未來(lái)教育的看法，他的這些看法也在新東方學(xué)校中一一實(shí)現(xiàn)，給我們看了更多的可能，給我們展現(xiàn)了不一樣的教育。

我希望自己在追逐夢(mèng)想的路上可以停下，但別蹲下張望。

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