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微視頻路路相連觀后感

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一帶一路是一個偉大的倡議,最近一個微視頻路路相連你看了嗎?這是一個偉大的記錄,下面的這篇微視頻路路相連觀后感一起欣賞!

01

從4月份開始接觸“一帶一路”,面對這樣的字眼,雖然在新聞上聽過多次,但還是比較陌生,畢竟是國家大事,也反省到自己“兩耳不聞窗外事”太陋!

通過上網(wǎng)查詢,了解了許多“一帶一路”的知識,然后我們拿到分配到的地區(qū)——歐洲,繼續(xù)查詢資料,思考我們?nèi)绾沃值谝徊剑,終于有了眉目,我們決定我們的展示板就結(jié)合語數(shù)英政史地生音體美,找到我們最喜歡最突出的內(nèi)容摘要出來,同學(xué)在第一期開始熱情比較高漲,討論著我們?nèi)绾卫L制。

在上個月討論第二期展示活動時候,我們又遇到瓶頸,唱歌,跳舞,演話劇,我們何去何從。我把“一帶一路”經(jīng)過的國家全部羅列出來,音樂老師柳老師點撥了一句,肖邦是波蘭的,并且剛好班里張雅淇同學(xué)會彈鋼琴,我們可以利用剩下的時間去準備一首鋼琴曲。但是只有鋼琴曲又單調(diào)了一些,我們加一些什么素材呢?一次班會課,同學(xué)們說“吃的”,于是乎又有了我們的“美食show ”。

通過本次活動,同學(xué)們對于參與集體活動的熱情有所提高,讓我們這些老師感受到六中大家庭的溫暖,感受到六中的成長。

    通過此次活動,我個人也想說說我們今后可以改進的地方:我們的人員分工要更明確,每一項事物都有明確的人去做,活動策劃提前做,打印出來發(fā)到每個參與活動的老師手里,不參與的老師也要通過級部開會去了解活動詳情,節(jié)目流程要確切,音樂等控制也要那個節(jié)目確定好,可以用筆記下。另外,上道具下道具也要專人負責。

每次活動,對于我們班主任來說是一項挑戰(zhàn),對于學(xué)生來說也是一項艱巨任務(wù)。不過參與其中,我們就感到了快樂,我們是對于國家大事,對于社會的一種關(guān)注,身為一名社會個體,我們將自己與大家庭聯(lián)系在一起。無論是組織能力,還是團結(jié)力,我們都從本次“一帶一路”展示中得到提高。同時也希望學(xué)校今后多多組織活動,讓師生共同參與!

02

“一帶一路”就是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。其思想來源于習近平主席的講話。2013年9月7日,習主席在哈薩克斯坦發(fā)表重要演講,首次提出了加強政策溝通、道路聯(lián)通、貿(mào)易暢通、貨幣流通、民心相通,共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟帶”戰(zhàn)略倡議。

在古代,張騫通西域,開創(chuàng)了絲綢之路,一直延續(xù)至今。就在6月15日,六中學(xué)校開展了“一帶一路”展示活動,邀請家委會成員到場觀看,而我有幸的被邀請到現(xiàn)場觀看。

在活動中,初一的每個班級都上臺展示各班的成果,每一個班都代表一個地區(qū)。一至十一班的節(jié)目中,有的班級準備了歌舞;有的班級準備了話;有的班級用廢物制成了當?shù)靥厣姆b;甚至有的班級準備了當?shù)氐拿朗场?/p>

這一切,都是孩子們的智慧與力量凝結(jié)而成的結(jié)果。除了孩子們的表演,還有各位老師的精彩演出。他們積極配合,唱出美妙的歌曲,舞出柔美的身姿,誦出激昂的宣誓。這令我無比的敬佩,因為他們沒有很多的時間去排練,只有那短短的幾分鐘,竟能表演的如此精彩!

看完老師與孩子們的表演后,我又想到了習主席的思想與提出來的戰(zhàn)略倡議。“一帶一路”的戰(zhàn)略目標是要建立一個政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體。也就是說,中國推動亞歐大陸在內(nèi)的世界各國,構(gòu)建一個互惠互利的利益、命運和責任共同體。而老師與孩子們的表演正體現(xiàn)了這一點。因此,我覺得學(xué)校開展“一帶一路”展示活動對孩子們的成長起到了很大的作用,而我能觀看演出,真的很榮幸!

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