學校中的德育中期答辯是一次思考自身的機會，可以給自己的大學生活一個規(guī)劃。大學生活是真的很美好，我們需要去珍惜，讓自己的每一秒都過得充實。下面是小編帶來得領導的德育中期答辯發(fā)言稿800字，快來看一看吧。

    01

    大學

    大學這個詞對于我們每個人來說，都有著不同尋常的意義，寒窗十二年，只為金榜題名，回想起高三復習時的日日夜夜，我覺得充實一詞應該是最好的總結。當我們收到錄取通知書那一刻起，也算是圓夢了，當時的喜悅，應該被銘記于心。

    但是，很多同學來到大學后，就變了，變得不那么刻苦，變得對自己要求沒那么高了，甚至連及格，都成了遙不可及的目標�；蛟S是聽信了某些老師、家長當初為了鼓勵大家說的，到了大學就輕松了。曾今，你們也是家長口中別人家的孩子，也是幾十萬考生中的前2000名，希望大家能想一想，我們，到底怎么了？我希望每一名同學在學習上都能以高標準、嚴要求對待自己。

    02

    學習

    每一屆新生來到學校，都會和同學們說，只要我們的身份還是學生，那么學習對于我們來說，就是最重要的事。當然，生活還需要有詩和遠方，在保證學習的前提下，也希望同學同學們能夠走出校門，畢竟心和身體，總有一個要在路上。

    03

    時間

    在入學時，可能會覺得四年很長，一時間都不知道該怎么去規(guī)劃自己的大學生活了。其實學校的德育答辯制度，為同學們提供了一個規(guī)劃自己大學生活的機會。

    大一下學期的德育開題，同學們可以在感受了一學期大學生活的基礎上，對之后三年多的學習生活，有一個大概的規(guī)劃，思考自己想怎么度過大學，定下自己的目標；到了大三上學期的德育中期，根據(jù)德育開題時定下的目標，來檢查自己的完成情況，根據(jù)現(xiàn)狀再來調整自己的計劃；當?shù)搅舜笏南聦W期的德育終期答辯時，同學們可以總結自己的大學生活，看看是否達到了當時目標。

    在四年的時間里，希望同學們可以運用好自己的時間，書寫出屬于自己北理故事。

    04

    工作

    也許是到了大三的緣故，不少同學已經開始思考自己將來的工作，甚至多同學已經利用寒暑假的機會走上社會，到各種公司實習。

    根據(jù)目前的就業(yè)情況來說，確實是學習數(shù)學的一個黃金時期，隨著國家大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網行業(yè)以及金融業(yè)的發(fā)展，數(shù)學的應用越來越廣，同學們的出路也越來越好。希望在之后的就業(yè)中，同學們可以利用好自己的專業(yè)優(yōu)勢，找到一份自己滿意的工作。

    以上就是我想跟大家分享的幾個方面，大學的生活真的很美好，希望在接下來的一年半里，按照大家德育中期答辯上所定下的目標，去努力，去拼搏，把你們的北理故事，寫的更加充實、美好！

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