作為一名選調(diào)生，要對(duì)于定向選調(diào)生政策有一定的認(rèn)識(shí)和了解，要學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，和注重管理工作，要有過(guò)硬的個(gè)人工作能力，下面是小編帶來(lái)的2018定向選調(diào)生工作總結(jié)，快來(lái)看一看吧。
觀大勢(shì)，明方向
定向選調(diào)生政策是干部人事制度改革的一部分，是結(jié)合中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和干部隊(duì)伍現(xiàn)狀做出的有益探索，是在原有的干部錄用制度之外開辟進(jìn)入體制內(nèi)的新通道，對(duì)豐富干部隊(duì)伍來(lái)源、優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、激發(fā)干部隊(duì)伍活力、提升干部隊(duì)伍素質(zhì)具有重要意義，是推動(dòng)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)保障。從干部隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要來(lái)說(shuō)，定向選調(diào)生將提供一種新的來(lái)源方式。定向選調(diào)生是干部隊(duì)伍建設(shè)的“源頭工程”，是提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高黨政機(jī)關(guān)工作效率的基礎(chǔ)。定向選調(diào)生學(xué)歷高、素質(zhì)高、能力強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)對(duì)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)具有重要作用，在新時(shí)代條件下面臨重大發(fā)展機(jī)遇。定向選調(diào)生是培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，是新時(shí)代激勵(lì)干部新?lián)?dāng)新作為的重要利器。
要綜合分析定向選調(diào)政策在大歷史格局中的發(fā)展變化，明確選擇方向。定向選調(diào)生政策在政策制定和實(shí)施中會(huì)出現(xiàn)這樣一種問(wèn)題：當(dāng)某些省份基于自身戰(zhàn)略作出人才引進(jìn)政策之后，諸多省份也會(huì)一窩蜂參與競(jìng)爭(zhēng)，某些省份為了在人才市場(chǎng)中贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，就會(huì)采取放寬選調(diào)條件、降低選調(diào)門檻、增加選調(diào)數(shù)量等措施，造成選調(diào)把關(guān)不嚴(yán)、數(shù)量充足而質(zhì)量不高等問(wèn)題，在現(xiàn)實(shí)中還存在將素質(zhì)不高的人選拔進(jìn)入素質(zhì)需求較高的部門，打擊原有部門職工的積極性問(wèn)題。定向選調(diào)政策在中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中其內(nèi)在的邏輯也發(fā)生了某些變化。
近幾年來(lái)，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的深刻變化，定向選調(diào)生政策已經(jīng)不是單純意義上的干部政策，而是成為地方政府人才競(jìng)爭(zhēng)或人口競(jìng)爭(zhēng)的重要組成部分。引進(jìn)優(yōu)秀人才不僅充實(shí)干部隊(duì)伍，也是為擴(kuò)大內(nèi)需，緩解地方債務(wù)危機(jī)的一種良方。在這種導(dǎo)向之下，定向選調(diào)政策的效果會(huì)在一定程度上下降，因此，需慎重決策。黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革也深刻影響著定向選調(diào)生政策的某些環(huán)節(jié)。在此輪史無(wú)前例的機(jī)構(gòu)改革方案后，中國(guó)的權(quán)力體系發(fā)生了顯著變化，不僅僅體現(xiàn)在黨政軍群團(tuán)等系統(tǒng)之間，也體現(xiàn)在官僚系統(tǒng)內(nèi)部各部門之間。個(gè)人認(rèn)為，定向選調(diào)生政策對(duì)于學(xué)生個(gè)人而言最關(guān)鍵的是分配環(huán)節(jié)，目前看來(lái)，諸多省份在這一環(huán)節(jié)存在明顯的不規(guī)范、不透明的問(wèn)題。因此，在職業(yè)生涯的關(guān)鍵抉擇面前，個(gè)人需要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究此輪黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)對(duì)中國(guó)各層級(jí)治理體系的影響，和對(duì)未來(lái)成長(zhǎng)進(jìn)步的影響。
要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)定向選調(diào)招錄中及后續(xù)發(fā)展中存在的問(wèn)題，理性客觀決策。要注重分析定向選調(diào)招錄背后的動(dòng)機(jī)分析�，F(xiàn)行的定向選調(diào)生政策主要由各地黨委組織部門牽頭制定和實(shí)施，其在選調(diào)學(xué)校范圍、選調(diào)條件、選調(diào)數(shù)量、專業(yè)限制、培養(yǎng)鍛煉模式、基礎(chǔ)保障等各方面均不盡相同，有的省份和地方為了盡可能多的增加定向選調(diào)生數(shù)量（招錄更多的定向選調(diào)生對(duì)于其負(fù)責(zé)人來(lái)說(shuō)也是一種政績(jī)），在基礎(chǔ)保障、政策優(yōu)惠、培養(yǎng)鍛煉等方面處于現(xiàn)有干部政策的模糊地帶。比如其崗位分配政策在短期來(lái)看是好事，尤其是那些不熟悉中國(guó)黨政體制以及公務(wù)員行政級(jí)別的在校學(xué)生，就會(huì)盲目選擇（比如承諾分在省直機(jī)關(guān)和市直機(jī)關(guān)）。其實(shí)不然，個(gè)人事業(yè)成就的取得以及未來(lái)職業(yè)發(fā)展的路徑是多元的，而且在現(xiàn)行干部任用體制中，越來(lái)越注重基層導(dǎo)向。更重要的是，作為新時(shí)代的青年大學(xué)生，雖然在學(xué)歷、視野、格局等方面存在明顯優(yōu)勢(shì)，但我們最大的劣勢(shì)在于缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、缺乏對(duì)基層的深刻認(rèn)識(shí)。只有到基層的大熔爐中去經(jīng)受歷練，去近距離接觸中國(guó)的基層社會(huì)，才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)，在未來(lái)做出決策的時(shí)候才能考慮基層實(shí)際情況。目前，我還沒(méi)有到基層歷練，但是在僅兩個(gè)多月的工作中，多次發(fā)現(xiàn)上級(jí)下發(fā)的某些文件在某些方面并沒(méi)有考慮到基層的真實(shí)運(yùn)行情況，給基層的工作開展帶來(lái)一定的困難。
我建議，在校生在選擇之前要對(duì)定向選調(diào)生政策有正確的定位和認(rèn)識(shí)。定向選調(diào)只是為我們打開了一道進(jìn)入體制的方便之門，而進(jìn)入門內(nèi)，你能走到多遠(yuǎn)，走到多高，和這個(gè)身份并沒(méi)有太大關(guān)系。干部隊(duì)伍管理一向注重動(dòng)態(tài)管理，能者進(jìn)，劣者出。所以，個(gè)人的自身能力過(guò)硬本領(lǐng)高強(qiáng)才是事業(yè)進(jìn)步的關(guān)鍵。作為一名定向選調(diào)生，不要心浮氣躁，不要眼高手低，也不要搞自我設(shè)計(jì)，而是應(yīng)該遵循干部成長(zhǎng)規(guī)律，沉下心來(lái)把事情做好做對(duì)，在實(shí)踐中努力成長(zhǎng)為勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為的優(yōu)秀人才。要注重全方位地分析意向地或意向單位對(duì)個(gè)人未來(lái)職業(yè)“天花板”的影響。個(gè)人在選擇意向地方的選調(diào)時(shí)，往往忽略了從地理學(xué)意義上來(lái)分析對(duì)其未來(lái)發(fā)展空間的影響。在做出最終決策之前，一定要研究某地的行政區(qū)劃、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況及其潛力、政治生態(tài)等。此外，也不能忽視對(duì)政治敏銳性敏感性的修煉。從宏觀上來(lái)說(shuō)，日常要養(yǎng)成關(guān)注時(shí)政消息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析和看新聞聯(lián)播的習(xí)慣，了解最新動(dòng)態(tài)，熟悉最新政治話語(yǔ)，并要學(xué)會(huì)從零星的畫面中分析形勢(shì)變化和發(fā)展需要。從微觀上來(lái)說(shuō)，要學(xué)會(huì)從微觀的權(quán)力場(chǎng)域中分析研判，看清形勢(shì)，做出正確的選擇。
提素質(zhì)，強(qiáng)基礎(chǔ)
黨政機(jī)關(guān)工作簡(jiǎn)單而又復(fù)雜。簡(jiǎn)單是因?yàn)闄C(jī)關(guān)工作大多是程序性、機(jī)械性的，但我們要思考的是應(yīng)通過(guò)何種方式把簡(jiǎn)單的事情更好更快的完成，進(jìn)一步提高工作效率，比如通過(guò)程序上的簡(jiǎn)化、機(jī)制上的創(chuàng)新等方式降低投入的工作成本（時(shí)間和精力），實(shí)現(xiàn)最大產(chǎn)出，提供高質(zhì)量的公共服務(wù)，真正做到“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做好就是不平凡”。機(jī)關(guān)工作復(fù)雜是因?yàn)樵趦?nèi)容上瑣碎，在具體執(zhí)行政策過(guò)程中還需考慮現(xiàn)實(shí)的情況，比如需要權(quán)衡各利益主體之間的關(guān)系等。
要強(qiáng)化自我學(xué)習(xí)，提升履職能力。新時(shí)代新問(wèn)題新需要，要成為一名優(yōu)秀的定向選調(diào)生，要做一名合格的國(guó)家公務(wù)人員，需要我們素質(zhì)過(guò)硬， 本領(lǐng)高強(qiáng)。定向選調(diào)生政策解決的是干部隊(duì)伍的來(lái)源問(wèn)題，而干部教育培訓(xùn)著眼的是干部隊(duì)伍的質(zhì)量問(wèn)題。從工作需要來(lái)看，個(gè)人的履職既需要定期或不定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，但是最重要的還是要在工作之余堅(jiān)持學(xué)習(xí)。自我學(xué)習(xí)第一要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，要深入思考自己職責(zé)范圍內(nèi)的關(guān)鍵問(wèn)題，存在的問(wèn)題就是學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，要通過(guò)學(xué)習(xí)積極尋求解決之策；第二要堅(jiān)持需求導(dǎo)向，要懂得梳理總結(jié)日常工作開展存在的需求，按需學(xué)習(xí)。中國(guó)共產(chǎn)黨靠著學(xué)習(xí)和實(shí)踐走到現(xiàn)在，走向未來(lái)。政黨如此，個(gè)人更應(yīng)該如此。
要緊盯成長(zhǎng)目標(biāo)，夯實(shí)履職基礎(chǔ)。定向選調(diào)生應(yīng)將高素質(zhì)專業(yè)化作為自身成長(zhǎng)目標(biāo)，并要在日常工作中做細(xì)做實(shí)。所謂高素質(zhì)，主要是指政治素質(zhì)要高，政治上不合格就是一票否決。定向選調(diào)生作為干部隊(duì)伍中的一支新興力量，更是要旗幟鮮明講政治，理直氣壯注重政治修煉、注重黨性修養(yǎng)；所謂專業(yè)化，就是要奉行專業(yè)主義，走專業(yè)主義路線，干一行愛(ài)一行，像一行精一行�，F(xiàn)代社會(huì)，公共事務(wù)治理日趨復(fù)雜，對(duì)廣大干部的專業(yè)化水平提出了更好要求。高素質(zhì)專業(yè)化就意味著優(yōu)秀且合適，而優(yōu)秀和合適兩個(gè)詞都是具有一定前提和時(shí)代背景內(nèi)涵的。
進(jìn)入機(jī)關(guān)之后，要想快速成長(zhǎng)、早日扛起重?fù)?dān)，就要多學(xué)多做多聽。一是多學(xué)。作為“三門干部”，最缺乏的是實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，因此要向?qū)嵺`學(xué)，向基層學(xué)，向單位中經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)。同時(shí)，也不能放棄理論的學(xué)習(xí)，理念是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有先進(jìn)理論的指導(dǎo)和支持，才能在實(shí)踐中前進(jìn)。作為新時(shí)代的一名定向選調(diào)生，我們的目標(biāo)是既要做理論家，更要做實(shí)干家。二是多做。只有多做多寫多練，才能盡快熟悉業(yè)務(wù)工作，提高工作效能。我個(gè)人信奉的是“不加班不成才，不做事不成長(zhǎng)，不磨煉不成熟”，在多做中總結(jié)提升，總結(jié)提升之后進(jìn)一步指導(dǎo)后面的工作。同時(shí)，通過(guò)多做，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。多做，才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)“既做多面手，又做行家里手”的目標(biāo)。三是多聽。機(jī)關(guān)工作，要注意構(gòu)建和諧的工作關(guān)系，多傾聽領(lǐng)導(dǎo)和同事的真誠(chéng)建議和指導(dǎo)。進(jìn)入單位之后，一定要更加積極主動(dòng)，遇到困難，要盡可能采取合理有效方式向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，謙虛聽從指導(dǎo)，但也要把握好分寸和堅(jiān)持好原則。進(jìn)入機(jī)關(guān)之后，要快速適應(yīng)新環(huán)境，了解新同事，找準(zhǔn)新定位，要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，降低姿態(tài)，拿出狀態(tài)。調(diào)整心態(tài)尤其重要，不要把自己看得太高，也不要把自己看得太低，要有“空杯心態(tài)”，一切歸零，從頭開始，要甘當(dāng)小學(xué)生，甘坐冷板凳，在日常工作中積累經(jīng)驗(yàn)，提升素質(zhì)。
修政德，走正道
“德之不修，行之不遠(yuǎn)”。德行是定向選調(diào)生的必修課之一，德行高尚才能走得更穩(wěn)更高。為什么要強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題？因?yàn)樵谛Ｆ陂g，我發(fā)現(xiàn)某些立志于進(jìn)入黨政機(jī)關(guān)工作的人在德行上其實(shí)是不合格的，而個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不注重自身德行的涵養(yǎng)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，對(duì)個(gè)人事業(yè)發(fā)展是不利的。在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)，定向選調(diào)生隊(duì)伍魚龍混雜，素質(zhì)參差不齊。有的定向選調(diào)生雖是名校畢業(yè)，但德行不高，素質(zhì)低下。雖然學(xué)校、學(xué)歷和個(gè)人品行沒(méi)有必然聯(lián)系，但我認(rèn)為有必要引起我們的反思和重視。南大選調(diào)生尤其要注意這個(gè)問(wèn)題，我們成為定向選調(diào)生，就要做這支隊(duì)伍之中的真正的優(yōu)秀分子，要成為精英中的精英，不給母校抹黑，不玷污南大這塊金字招牌。
涵養(yǎng)政德，對(duì)于剛進(jìn)入體制內(nèi)的新人來(lái)說(shuō)，最現(xiàn)實(shí)的是要思考并做好如何堅(jiān)守自我、如何不忘初心?個(gè)人認(rèn)為，雖然成為了體制內(nèi)的一份子，身在其中，思考和解決問(wèn)題的立場(chǎng)方式很多時(shí)候可能會(huì)不一樣，但是內(nèi)心中那份最基本的良知必須堅(jiān)守，其實(shí)也就是是否堅(jiān)定地站在人民的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，是否真的是全心全意為人民服務(wù)，是否在實(shí)際工作中做到以人民為中心？因?yàn)楣倭畔到y(tǒng)是一個(gè)龐大的改造機(jī)器，一旦把握不好，輸入的“原材料”和輸出的“產(chǎn)品”可能并沒(méi)有化學(xué)意義上的共同點(diǎn)，這個(gè)系統(tǒng)本身好像就是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的場(chǎng)所，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)間的作用，改變了“原材料”原有的性質(zhì)，這個(gè)過(guò)程其實(shí)是一個(gè)人靈魂蛻變的過(guò)程。要防止自己成為這個(gè)社會(huì)特殊既得利益集團(tuán)的一份子，站在人民的對(duì)立面上。我建議，那些有志于進(jìn)入黨政機(jī)關(guān)工作的學(xué)子，一定要想清楚“為什么選擇選調(diào)生”“為什么選擇從政”這個(gè)原始命題，進(jìn)入體制之后，也不要忘記了這個(gè)初衷。
此外，我認(rèn)為非常有必要用“第三只眼睛”來(lái)觀察分析你所處的官僚體制，身在其中，也要能跳出其外，理性分析現(xiàn)行體制利弊�，F(xiàn)實(shí)的官僚體制之中存在行政效率低下、機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)悖論、行政成本和管理費(fèi)用過(guò)高、公共服務(wù)質(zhì)量不高等問(wèn)題，身處系統(tǒng)之中，得以近距離感受和觀察這一雖存在不少問(wèn)題卻又一直運(yùn)行的系統(tǒng)。涵養(yǎng)政德的一方面就是思考并分析這個(gè)系統(tǒng)問(wèn)題背后的原因，并為解決問(wèn)題做些許努力。人性是復(fù)雜的，這一內(nèi)涵豐富的概念深刻影響著官僚體制的運(yùn)行。涵養(yǎng)政德還需自覺(jué)抵制個(gè)人內(nèi)心中的“人性之惡”。明大德嚴(yán)私德守公德，既是對(duì)系統(tǒng)形象本身的維護(hù)，又是對(duì)自我最好的保護(hù)。
選擇成為選調(diào)生，是在新時(shí)代這個(gè)歷史起點(diǎn)上做出的光榮選擇。選調(diào)事業(yè)需要南大人“真誠(chéng)、平實(shí)、儒雅、擔(dān)當(dāng)”的風(fēng)格，更需要南大“嚼得菜根香，做得大事成”的精神。無(wú)論身處何方，我們這一群體都要立足崗位職責(zé)，踏實(shí)做好本職工作，盡心為民服務(wù)，不忘初心，不負(fù)南大，以不懈努力建功新時(shí)代。
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
公文素材庫(kù)友情提示：本網(wǎng)站所有內(nèi)容為共享上傳提供，不涉及任何商業(yè)利益，本站對(duì)此不承擔(dān)任何保證責(zé)任！
Copyright © m.hmlawpc.com Corporation, All Rights Reserved 共享時(shí)代 共享你我他 版權(quán)所有