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“讀經(jīng)典書籍、做時代新人”主題讀書發(fā)言稿

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 12:00:37 | 移動端:“讀經(jīng)典書籍、做時代新人”主題讀書發(fā)言稿

讀書是一件有益的事,能提升我們的內(nèi)涵,增長我們的見識才能,你讀書了嗎?下面小編帶來的是“讀經(jīng)典書籍、做時代新人”主題讀書發(fā)言稿。

各位書友:大家好!

今天來參加此次讀書分享會,有機會向大家學(xué)習(xí)、與大家交流,我倍感榮幸。下面我也談?wù)勎业囊恍└邢氚伞?/p>

熟悉我的人都知道,我是一個“企業(yè)集成管理創(chuàng)新及信息化”的癡迷研究者。在我的整個職業(yè)生涯中,無論在什么單位擔(dān)任什么職務(wù),都一直在做“碼字”工作,我實際上是一個徹頭扯尾的“碼農(nóng)”。

為什么這樣說呢?其一,我工作很長時間里,都在做軟件開發(fā),而軟件開發(fā)其實就是將一些代碼堆砌并整理為成套的計算機程序,簡言之就是“碼代碼”。只不過我碼出的程序,只是為用戶所應(yīng)用,而不是為大多數(shù)人閱讀,實際上一般人也讀不懂。其二,整個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能浖_發(fā)過程,其實一直伴隨著各類文檔的編寫工作,例如:管理業(yè)務(wù)信息化規(guī)劃、業(yè)務(wù)需求調(diào)研及分析、初步設(shè)計方案、操作及培訓(xùn)手冊等,這些文檔的編寫其實就是“碼文字”的過程。

我是一個典型的IT理工男出身,邏輯思維比較縝密,平素的工作對象就是企業(yè)各類管理業(yè)務(wù)。平日里雖有寫作,但大多數(shù)只是涉及到論文性質(zhì)的東西。我寫的東西一般是些只有我自己才能看明白的——管理技術(shù)文字的雜亂堆砌。我雖然看似有激情,但可能理性更強一些。很多時候看似不食人間煙火、不解風(fēng)情、不盡人意,也沒有文人的浪漫及文采,但我設(shè)計的解決方案及軟件卻很人性化。雖然我的服務(wù)對象遍及平朔的各個管理業(yè)務(wù)領(lǐng)域,也學(xué)了不少別人的東西,但唯獨在文學(xué)及讀書方面,我感到很空白,感到很慚愧,也很無語。

其實,最初促使我打算提高文學(xué)修養(yǎng)、強化讀書/寫作能力并填補“文學(xué)短板”的主要原因源自:2004年我在北大光華經(jīng)管學(xué)院學(xué)習(xí)、以及2011年在清華經(jīng)管學(xué)院學(xué)習(xí)的那些經(jīng)歷。

第一、我發(fā)現(xiàn)具有“文哲史”及經(jīng)濟管理學(xué)歷背景的人,比起技術(shù)工程師來,更具有治國安邦及經(jīng)營企業(yè)的天賦及底蘊。另外,我所從事的管理咨詢業(yè)界里,管理咨詢者中“學(xué)文”的居多,而我們學(xué)計算機的這些理工男,干的卻是“為人作嫁”的營生,只是聽命于人家而苦苦地為其開發(fā)軟件。

第二、清華經(jīng)管學(xué)院倡導(dǎo)的“通識教育(通用知識教育)”讓我很受觸動。清華經(jīng)管學(xué)院很早就在本科生中增加了“中文溝通、中文寫作、英文溝通、英文寫作”等通識課程,并且有一半的課程實現(xiàn)了采用英語教授。目前,我們有些人(特別是理工科畢業(yè)生)的寫作水平堪憂,連最起碼的公文寫作都寫不好,更別說一些面向社會市場的投標(biāo)技術(shù)方案及預(yù)算書了。其根本原因就是缺乏真正意義上的讀書,缺乏實實在在的寫作。

第三,我的侄女本科學(xué)的哲學(xué),后來又先后在中央黨校取得碩士,在北京大學(xué)又讀了四年的哲學(xué)博士。在與侄女的交流中,侄女告訴我哲學(xué)到底是啥樣的一門學(xué)問,以及哲學(xué)的三大終極問題——“我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?”侄女還將哲學(xué)喻為“啟迪智慧、使人聰明的學(xué)問”,哲學(xué)是科學(xué)之王、藝術(shù)之母,科學(xué)讓人聰明,哲學(xué)教人智慧。侄女還非常強調(diào)人文科學(xué)的重要性,她建議我在運用“系統(tǒng)工程學(xué)方法論”的基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí)并運用一些哲學(xué)知識。此后“哲學(xué)思維+系統(tǒng)工程方法”組合研究模式就一直深度融入了我的研究工作中。通過這些年接觸哲學(xué),我2012年在清華學(xué)習(xí)之后,就下決心徹底脫離企業(yè)信息化領(lǐng)域,而當(dāng)時要想“棄IT而從文”的話,就我在平朔管理職級來說,也只能去二級單位擔(dān)任黨委書記。

第四,在我們IT領(lǐng)域里,很多“老人”終將脫離IT行當(dāng)而轉(zhuǎn)型做其他的事情。我們業(yè)界人士把這種“遠離IT傷害”的做法稱之為“從良”。IT界本來就是精英云集的地方,我的很多朋友“從良”以后,在各個行當(dāng)都做的比較成功。例如在文學(xué)方面:就有一些人去當(dāng)作家、當(dāng)編劇,寫小說,拍影視劇,F(xiàn)在市面上的四大現(xiàn)代商戰(zhàn)小說——《輸贏》(付遙)、《圈子圈套》(王強)、《浮沉》(崔曼莉)、《對決》(許韜)中,前兩部都是我IT界的朋友寫的。其中,王強是我在1998年在安家?guī)XERP系統(tǒng)規(guī)劃選型時認識的,他當(dāng)時在西門子任部門經(jīng)理。王強脫離IT后就移居加拿大,他在2006—2008年連續(xù)出版商戰(zhàn)三步曲小說《圈子圈套》以外,還將其改編成電視劇《魔方》,之后王強還出版了《創(chuàng)始人》、《螳螂》、《先勝》等小說。

我是有一定歲數(shù)的人,職業(yè)生涯也將面臨離崗的境遇。近年來,我有意識地與一些文學(xué)才俊、文人墨客交往。作為一個有理想、有情懷、有業(yè)績、有故事、可總結(jié)的IT“老男孩”,這些年我積累了很多職場酸甜苦辣的趣事,也堆砌了不少文字及多媒體素材,因此有業(yè)界朋友就建議我在北京找個文學(xué)“槍手”,將自己的經(jīng)歷演繹加工一番,也出版一本IT商戰(zhàn)小說,并實現(xiàn)從“讀書”到“出書”的跨越式進階。

在此啟發(fā)下,我也曾經(jīng)心動并開始關(guān)注文學(xué)界的人與事兒,加入了一些互聯(lián)網(wǎng)文學(xué)群組,也試圖在離崗后做些興趣轉(zhuǎn)型的事情。但經(jīng)過認真觀察及緊密接觸以后,我很快就否定了一些想法,原來文學(xué)并不是我盤子里的菜——我根本玩不轉(zhuǎn)。我也納悶:有很多時候,我看到一些很平庸的凡人小事兒,我的文人朋友竟能以各種文學(xué)題材表現(xiàn)的那樣的生動感人,F(xiàn)在,我對文學(xué)界充滿了敬畏,對文人們更是佩服得五體投地。

事實證明,文字文學(xué)不是隨便一個人就能搞好的,我還是老老實實做我的IT理工男吧。盡管如此,但我仍會一如既往地敬慕文人騷客,想法設(shè)法地親近一些文學(xué)摯友。心中及身邊有一幫文學(xué)朋友,我感到很榮幸。我將以我的專業(yè)特長,與文學(xué)愛好者互通有無、相互幫助、共同提高。

在多年的工作中,我的客戶/用戶絕大多數(shù)是青年人。我在信息中心擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)期間,也招聘或交往了一批很有才華的青年人。青年是國家的希望,更是企業(yè)的希望。青年好,企業(yè)才能好;而企業(yè)好,那是一定是因為青年好!

讓我們“一切從讀書做起”吧!

謝謝大家!

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