有計劃地組織中小學開展形式多樣、豐富多彩的科技活動，激發(fā)中小學生探求科學的興趣和欲望，提高中小學生的想象力、創(chuàng)造力合動手能力。下面是小編帶來的《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》實施情況自查報告。

    省政府督察組：

    按照《遼寧省人民政府辦公廳關于對全民科學素質(zhì)行動計劃綱要實施情況進行督促檢查的通知》要求，我市認真地開展了自查工作，現(xiàn)將自查工作報告如下：

    一、加強領導，認真做好自查工作

    省政府辦公廳關于開展督查的通知下發(fā)后，市政府高度重視，組成了以市委常委、常務副市長裴偉東為組長的自查工作小組，要求市全民科學素質(zhì)工作領導小組辦公室立即通知所轄縣（市）、區(qū)及市所屬各有關部門開展自查工作，下發(fā)了《xx市全民科學素質(zhì)行動計劃綱要實施情況督察工作方案》，有序地開展自查工作。

    由于市政府領導和有關部門的重視和支持，自查工作按計劃順利完成，各縣（市）、區(qū)及市屬各有關部門對2006年以來《科學素質(zhì)綱要》實施工作的有關資料進行認真整理，查漏補缺，進一步了完善實施工作思路，制定2010年實施工作計劃。

    二、明確職責，全市《綱要》實施工作穩(wěn)步推進

    從檢查的情況來看，我市《綱要》實施工作正有序地全面開展，并取得較好進展。全市各縣（市）、區(qū)全部成立了工作領導小組，任務分解實施方案都已制定下發(fā)，重視科普、注重提高公民科學素質(zhì)的社會氛圍明顯增強。

    2006年年底，市政府，成立《綱要》工作領導小組，召開了動員大會，同時市人民政府下發(fā)了《xx市全民科學素質(zhì)行動計劃實施細則（2006－2010－2020）的通知》，進一步明確任務、目標。市《綱要》辦印發(fā)了《xx市全民科學素質(zhì)行動計劃實施細則（2006-2010-2020年）實施工作任務分解》。有關成員單位，進一步對工作進行了統(tǒng)一規(guī)劃和部署。

    2007年7月，我市在綏中縣召開了現(xiàn)場經(jīng)驗交流會，各縣區(qū)領導小組組長，市直有關部門、企事業(yè)單位主管領導參加會議。綏中縣、團市委等作了經(jīng)驗交流。07年年底和省同步開展了我市全民科學素養(yǎng)調(diào)查工作，市、縣（市）區(qū)電視臺、電臺、報紙等媒體對《綱要》實施工作進行了宣傳報道。宣傳了《綱要》實施的重要意義，推動了《綱要》工作的深入實施。今年年初，還在市公眾科技網(wǎng)上設立了專門網(wǎng)頁，宣傳這項工作。

    三、注重實效，切實提高全市人民的科學素質(zhì)

    1、開展系列主題科普活動。2009年全國科普日活動，以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主題，以宣傳貫徹《綱要》為主線，在連山區(qū)政府廣場舉行了大型的啟動儀式。開展了萬人環(huán)保簽名活動�；顒悠陂g，全市各單位共組織開展各個層面的重點科普活動30多次，舉辦科普報告會10多場、組織送科技下鄉(xiāng)140場次、校園科普活動20多場次、社區(qū)科普宣傳活動120場次，印發(fā)各類宣傳掛圖、資料5萬余份，舉辦科普展覽30余場。建昌縣、綏中縣、興城市、龍港區(qū)、南票等地都相繼開展了具有本地區(qū)特色的大型科普宣傳活動。

    2、實施“四個主要行動”，全面提高全民科學素質(zhì)。

    一是重點開展了“科普進校園”活動，未成年人科普教育取得新進展。2009年5月“遼寧省第六屆青少年機器人大賽”上，我市曙光小學三名同學代表xx市參賽，均獲三等獎，填補了xx市在省機器人比賽項目中的空白。2009年全國青少年七巧板競賽中我市有40名學生參加省競賽活動，一人作品獲國家級三等獎。曙光小學獲得“七巧科技”活動全國科技教育示范學校稱號。

    同時，科技館、青少年宮、中小學素質(zhì)教育基地等未成年人校外教育活動場所也發(fā)揮了積極作用，有計劃地組織中小學開展形式多樣、豐富多彩的科技活動，激發(fā)中小學生探求科學的興趣和欲望，提高中小學生的想象力、創(chuàng)造力合動手能力。

    二是深入開展農(nóng)村科普工作，農(nóng)民科學致富能力和意識得到普遍提高。“科普之冬”活動中，全市農(nóng)民科學素質(zhì)培訓由市科協(xié)牽頭組織實施，市委組織部、市委宣傳部、團市委、市婦聯(lián)、市科技局、市農(nóng)委等部門負責，各成員單位根據(jù)職責分工做好相關工作。市新農(nóng)村專家服務團，建立了農(nóng)民科學素質(zhì)專家宣講團，經(jīng)常組織專家為農(nóng)民免費授課。各成員單位，亦發(fā)揮自身的優(yōu)勢，開展各具特色的主題培訓活動。如市科技局開展的“百名專家進農(nóng)村大院”受到了農(nóng)民的歡迎�？梢哉f，在農(nóng)民科技培訓、農(nóng)民科學素質(zhì)教育上，我市形成了上下聯(lián)動，互相配合，齊抓共管的工作局面。

    三是開展就業(yè)能力培訓和社區(qū)科普活動，廣大城鄉(xiāng)居民科學健康生活理念明顯提升。城鎮(zhèn)勞動人口科學素質(zhì)的工作中，以市總工會、市勞動和社會保障局為牽頭單位。全年共培訓下崗失業(yè)人員20000人，創(chuàng)業(yè)培訓11000人，特別是“40·50”人員就業(yè)率達到95%以上。我市目前已經(jīng)創(chuàng)建社區(qū)科普大學25所，社區(qū)科普大學通過各種知識講座、技能培訓，在提高城鎮(zhèn)勞動人口科學素質(zhì)工作中也正逐漸發(fā)揮積極作用。

    四是加強了領導干部和公務員科學素質(zhì)培訓。市委組織部、市機關工委、市委黨校牽頭單位，將科學素質(zhì)教育納入了領導干部和公務員教育培訓的重要內(nèi)容，將科學素質(zhì)教育教材作為全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各單位黨委（組）、理論學習中心組學習的重要內(nèi)容。同時，利用市委黨校每年對全市公務員、市直單位領導干部進行全員培訓。

    3、實施“四個基礎工程”，做好資源共享共建工作。通過“科普惠農(nóng)興村計劃”，全市1174個70%以上行政村在“一站、一欄、一員、一校”科普基礎設施建設上得到進一步加強和完善。市區(qū)主要公共場所都建有科普畫廊，90%以上的街道、鄉(xiāng)村都建有科普圖書室、活動室。在科普基地建設上，我市創(chuàng)建市級社區(qū)科普大學25所，科普示范學校22所，市級科普教育基地3處（科技館、葫蘆山莊、利偉科技館）。在科普傳播網(wǎng)絡上，我市今年又建設了xx公眾科技網(wǎng)、xx科技館兩個科普傳播網(wǎng)站。

    4、全市各地科普經(jīng)費投入逐步加大。通過人大對縣市區(qū)《科普法》落實情況視察、監(jiān)督，通過《綱要》實施情況督察檢查，我市各地、各有關部門的科普投入明顯增加。如建昌縣2007年以來縣財政撥付科普經(jīng)費457萬元，綏中縣科普專項經(jīng)費06年7萬元，09年增加到20萬元，2010年30萬元�？破战�(jīng)費逐步提高，為科學素質(zhì)工作的深入開展創(chuàng)造了良好的條件。

    四、存在的主要問題及整改措施

    從這次自查來看，總體情況較好，但還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和問題：

    一是個別縣區(qū)領導和工作人員思想上認識不到位，重視程度不夠；二是多數(shù)有關部門沒有很好地設計組織公民科學素質(zhì)建設的專題活動；三是科普宣傳員隊伍建設薄弱；四是專職人員的配備、培訓專項經(jīng)費的計劃有待加強和落實；五聯(lián)動機制需要進一步完善。上述困難和問題目前還沒有很好地解決，在一定程度上影響了《科學素質(zhì)綱要》實施的整體推進。

    針對存在的問題，我們將采取以下整改措施：

    1、進一步加強領導。市政府在原基礎上，做好領導、協(xié)調(diào)、督查工作，力爭將全民科學素質(zhì)工作列入部門工作績效和領導干部政績年度考核體系。明確目標及考核監(jiān)督辦法，進一步完善工作運行機制，按照《綱要》提出的“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進和諧”的指導方針，加強領導，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，搭建平臺，形成科普工作“大聯(lián)合、大協(xié)作”的社會格局。

    2、進一步加大經(jīng)費投入。按照《科普法》要求，繼續(xù)加大科普經(jīng)費投入。制定和完善科普工作的組織管理、社會責任、保障條件等各方面的具體措施，確保全民科學素質(zhì)各項工作的落實。

    3、開發(fā)整合資源和加強隊伍建設。各有關單位積極開發(fā)和整合科普人力資源、陣地設施資源和科普信息資源，進一步擴大共享范圍。特別要重視科普宣傳員隊伍建設，加強培訓，充分發(fā)揮科普宣傳員的作用。

    我們將以這次督查為契機，認真總結實施工作的成績和經(jīng)驗，深入分析存在的問題和原因，做到上下聯(lián)動，典型牽動，信息互動，進一步推動我市《科學素質(zhì)綱要》的深入實施，為全面提高全市人民的科學文化素質(zhì)而積極努力。

 

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