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小學(xué)2018至2019年度第一學(xué)期學(xué)校工作計劃

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為了新學(xué)期的到來,你做好學(xué)校開學(xué)計劃了嗎?這里小編給大家?guī)淼氖切W(xué)2018至2019年度第一學(xué)期學(xué)校工作計劃,有興趣的小伙伴可以進來看看,參考參考!

本學(xué)期從2018年8月31日開學(xué),2019年2月7日放假,歷時23周,現(xiàn)將本學(xué)期工作安排如下:

一、指導(dǎo)思想

堅持以立德樹人、辦人民滿意教育為目標,以“構(gòu)建和諧校園,打造幸福課堂”為辦學(xué)理念,堅持“高品位、精內(nèi)涵、強特色”為辦學(xué)思路,堅持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以基于中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)、提升教學(xué)質(zhì)量為根本,以弘揚傳統(tǒng)文化、重視創(chuàng)新教育為主線,深入推進教育改革發(fā)展,實施教育信息化,深化辦學(xué)內(nèi)涵,提升學(xué)校品牌,增強核心競爭力,辦人民滿意教育。

二、工作主題

立德樹人   提高質(zhì)量   創(chuàng)新發(fā)展   豐富內(nèi)涵

三、具體措施

(一) 加強黨風廉政建設(shè)

1.加強黨的建設(shè)。全面貫徹落實市四次黨代會和市“兩會”精神,堅持以“追趕超越”為目標,常態(tài)化推進“兩學(xué)一做”學(xué)習教育,各支部每月開展一個“主題黨日”活動,校領(lǐng)導(dǎo)講黨課不少于1節(jié)、談心談話不少于30人次;扎實開展“三會一課”“黨員示范崗”“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,組織專題學(xué)習、講座不少于2次;開展學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)活動、黨員讀書活動交流座談會4次,做好“手機+黨支部”工作,關(guān)注“陜西先鋒”“安康先鋒”黨員微信平臺,在上級媒體刊播黨建消息不少于3條。第一支部創(chuàng)建示范黨支部。辦好學(xué)習專欄2期,推出黨員公開課至少5節(jié)。每位黨員撰寫學(xué)習筆記5000字、心得體會1篇。

2.加強廉政建設(shè)。實行師德師風考核“一票否決”制度,塑造教師隊伍為人師表、教書育人的良好形象。落實中央八項規(guī)定,糾正四風,切實執(zhí)行六大紀律,規(guī)范辦學(xué)行為。組織教師、學(xué)生學(xué)習討論“漢陰沈氏家訓(xùn)”“白河黃氏家規(guī)”“嵐皋杜氏家規(guī)”等本土教材,開展主題活動,引導(dǎo)學(xué)生繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。舉辦廉政專題培訓(xùn)1次,開展廉政文化進校園活動,建設(shè)廉潔、尚德校園。

3.加強師德師風建設(shè)。認真執(zhí)行《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《關(guān)于加強師德師風建設(shè),規(guī)范教師從教行為的八條規(guī)定》和《安康市中小學(xué)教師從教行為“十禁止”》等各項規(guī)定,堅決杜絕有償家教、嚴禁導(dǎo)引學(xué)生購買教輔資料、嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象發(fā)生。對違反規(guī)定的教師,學(xué)校將嚴格按照市一小違反師德師風處理辦法追究責任。規(guī)范從教行為,優(yōu)化師德,端正師品,樹立教師良好形象。

(二)壯大骨干教師隊伍

4.提高班子管理能力。不斷增強管理者的大局意識、責任意識、服務(wù)意識,積極作為,善作善成,以身作則,情系事業(yè),心想學(xué)校,工作到位。堅持一崗多責,無私奉獻,打造政治硬、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的管理團隊。

5.加強班主任隊伍建設(shè)。加強班主任隊伍管理、培訓(xùn),加強學(xué)風班風建設(shè)。開展一年級教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn),發(fā)揮學(xué)校骨干班主任傳、幫、帶作用,提升班務(wù)管理藝術(shù),帶動一批青年班主任成長。鼓勵班主任及科任教師撰寫班務(wù)心得、隨筆、“攜手育人大家訪”手記,積極對外投稿,提高班主任工作水平。牽頭開展“班級任課教師小教研”活動。

6.提升教師整體素質(zhì)。以王斌名師為引領(lǐng),各工作室、學(xué)科帶頭人工作坊、優(yōu)秀教學(xué)能手工作站要不斷壯大自己的工作團隊,建好自己的陣地,擴大自身在區(qū)域及業(yè)界的內(nèi)驅(qū)力;發(fā)揮輻射帶動作用,引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展,影響帶動發(fā)展一批新的骨干,促進教師整體提高;組織全體教師參加國培計劃網(wǎng)絡(luò)研修;加強新任教師的培養(yǎng),開展“合作伙伴”活動,本學(xué)期一對伙伴推出1節(jié)年級組內(nèi)公開課;引導(dǎo)教師苦練外功,勤修內(nèi)力,以校級公開課、交流課為平臺,不斷提升教育教學(xué)水平;深入推進“教好書、強素質(zhì)、樹形象”教育活動,激發(fā)教師自主、驅(qū)動發(fā)展,爭做“四有”好教師。

(三)增強德育工作實效

7.抓實德育常規(guī)工作。少隊部、德育處做好學(xué)生素養(yǎng)教育,利用隊會、節(jié)慶日,扎實推進社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進師生頭腦工作,增強學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感。扎實開展德潤安康、德潤師生、德潤心靈教育,加強學(xué)生思想道德、傳統(tǒng)美德、社會公德、心理教育、養(yǎng)成教育、法治教育,提高學(xué)生的核心素養(yǎng)。開展道德大講堂、新生開筆禮等活動。堅持開展創(chuàng)建幸福班級、學(xué)生爭章活動,組織慶“元旦”活動,學(xué)期末表彰一批幸福班級、爭章小明星。加強勞動教育,提高學(xué)生實踐能力,讓孩子們從小熱愛勞動、參與勞動。利用品德與社會課或道德法治課,促進學(xué)生良好習慣、文明素養(yǎng)的形成,并推出優(yōu)質(zhì)課至少4節(jié)。少隊部創(chuàng)新開展崗位競聘活動,通過“崗位體驗”鼓勵隊員在學(xué)校生活的各方面親身實踐,把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,養(yǎng)成良好的行為習慣。

8.暢通家校溝通渠道。通過大家訪、家長會、學(xué)生社會實踐、家校通、班級網(wǎng)站、校園網(wǎng)專欄、學(xué)校微信等途徑,暢通家、校、社會溝通渠道,全面育人。繼續(xù)落實每周二家長接待日活動,宣傳正確的教育觀,爭取社會與家長的支持,努力為青少年健康成長營造優(yōu)良環(huán)境。

9.開展心理健康活動。定期開放心理咨詢室,細化工作流程,作好過程記載,建立完善檔案。外請專家對師生及家長開展心理講座至少1次,校內(nèi)開展“健康成長我做主”心理健康主題活動至少2場次;每位教師要關(guān)注留守兒童、流動兒童、學(xué)困兒童、單親兒童等弱勢群體學(xué)生,幫助學(xué)生解決成長過程中的心理困惑和障礙。

10.結(jié)對幫扶貧困學(xué)生。德育處牽頭建立教師結(jié)對幫扶貧困學(xué)生的長效機制,做到有措施、有落實、有成效。關(guān)懷貧困學(xué)生的心智情感、學(xué)習生活,教育知恩感恩,激發(fā)成人成才,促進貧困學(xué)生全面健康成長。

(四)豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵

11.落實常規(guī)教學(xué)管理。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足開齊課程;落實八步備課法,做好“備、講、輔、批、評”五環(huán)節(jié)的落實與管理;繼續(xù)實行教師候課、周四集體備課制度,禁止隨意調(diào)課、占課;堅持實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、教研組、年級組負責人隨堂聽課、跟蹤聽課、聽公開課的“聽、評、導(dǎo)”制度,加強常態(tài)課實效視導(dǎo),問效課堂;教導(dǎo)處牽頭完成所有學(xué)科教學(xué)資源庫建設(shè)任務(wù);嚴格落實“減負”規(guī)定,優(yōu)化作業(yè)訓(xùn)練,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,家庭作業(yè)布置要集中研究,做到少而精;加強培優(yōu)補差,狠抓單元過關(guān),抓優(yōu)主干學(xué)科,抓強薄弱學(xué)科,抓活體藝學(xué)科,抓實特色活動。

12.搭建教學(xué)教研平臺。教導(dǎo)處組織交流教師展示課、各學(xué)科省級教學(xué)能手及教學(xué)骨干示范課、黨員研究課、新進教師匯報課活動,語文、數(shù)學(xué)組各12節(jié),綜合各組至少2節(jié),新進教師、交流輪崗教師上1節(jié)公開課,錄制優(yōu)質(zhì)課;加強科學(xué)課研究,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新動力源。本學(xué)期在綜合學(xué)科組開辟“專業(yè)時光”專業(yè)提升活動,每周二、三、四8:00至9:00(體育組:9:00-10:00)集體學(xué)習專業(yè)知識,看名師錄像課、學(xué)專業(yè)書籍、研討課程標準,做到提前安排,高效落實,確保時間、人員、內(nèi)容、記錄“四到位”;本學(xué)期中層以上領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),教師聽課不少于15節(jié)。

13.豐富特色教育內(nèi)涵。各學(xué)科教研組要充分發(fā)揮主觀能動性,加強教研,發(fā)揚傳統(tǒng),打造特色。語文組切實做好部編教材教研、教學(xué),深入開展“國學(xué)進校園”活動,推出1個國學(xué)特色活動。全面開展讀書活動,開展?jié)h字書寫大賽、聽寫大賽、經(jīng)典誦讀、諺語小達人、漢字的故事、古詩詞競賽、課本劇表演等活動,表彰一批讀書小明星、書香家庭;數(shù)學(xué)組開展書寫比賽、口算比賽、巧算比賽、數(shù)學(xué)競賽活動,擴大參與面,提高學(xué)生數(shù)學(xué)基本功。開展“我愛七巧板”“魔方我會玩”“講數(shù)學(xué)家故事”“巧算24點”主題活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、玩數(shù)學(xué)的興趣;英語組開展情景劇表演、演講比賽、單詞聽寫大賽;美術(shù)組開展美術(shù)作品展、“慶元旦”社團作品匯報,期末興趣小組形成精品成果;音樂組策劃組織第二屆器樂大賽,開展學(xué)生“慶元旦”活動、教師“慶元旦”晚會。落實“樂器進校園”活動,選擇1件樂器在全校學(xué)生中推廣,期末組織展演活動;體育組繼續(xù)進行校園足球班級聯(lián)賽,發(fā)揮外教輻射作用,開展名師大篷車活動,扎實開展好各種興趣小組活動;科學(xué)組加強科學(xué)課研究,從一年級起開設(shè)科學(xué)課,成立科學(xué)教研組,參加上級賽教活動,開設(shè)至少2個興趣小組,期末推出精品課至少2節(jié);電教組加強教育信息工作,開展多媒體培訓(xùn)2場,提高教師多媒體設(shè)備應(yīng)用水平。開展好機器人、3D興趣小組活動。配合辦公室做好宣傳工作,做好各類活動錄像和攝影工作;做好學(xué)校資源庫的建設(shè)和學(xué)科教學(xué)資源包的建設(shè)工作。圖書室積極鼓勵教師借閱圖書;保健室重點做好健康教育、傳染病預(yù)防及衛(wèi)生工作,做好各類過程性資料的記載和建檔工作;各興趣小組堅持每周2次興趣小組活動課,輔導(dǎo)教師要提前準備,精心組織,認真輔導(dǎo),突出亮點,確保實效。期末開展體育、音樂、美術(shù)、書法、科學(xué)、機器人、3D打印展演活動;衛(wèi)生組做好教室、清潔區(qū)、校園衛(wèi)生檢查,實行周檢查、月評比。牽頭做好每周五義務(wù)清掃活動。

14.狠抓畢業(yè)班質(zhì)量。畢業(yè)班教師要繼續(xù)發(fā)揚勤于吃苦、無私奉獻、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一目標,抓實常規(guī)教學(xué),常抓教研交流,落實教學(xué)反饋,為初中培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生。

(五)強力推進教育科研

15.扎實開展課題研究。要充分發(fā)揮“課題帶隊伍、科研促教改、教研促質(zhì)量”的整體作用,使每位教師都成為教科研的參與者,教學(xué)改革的實驗者。本學(xué)期在王斌名師工作室的引領(lǐng)下,扎實開展工作坊、工作站課題及省級“十三五”規(guī)劃課題、市級課題研究工作;教科室要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),督促跟進,已經(jīng)開題的各課題組要發(fā)揮團隊智慧、扎實開展活動、注重過程研究、匯集研究資料,總結(jié)研究成果,通過課題研究解決教育教學(xué)真問題,提升教師科研水平,推動學(xué)校教育信息化發(fā)展水平。

16.加大校本研修力度。為推進學(xué)校資源平臺的建設(shè),本學(xué)期實施“五個一”工程(即:每人讀一本專業(yè)理論專著,記一本5000字以上業(yè)務(wù)學(xué)習筆記,寫一篇讀后感,寫一篇微課教學(xué)設(shè)計,制作一節(jié)精品微課);教科研室要制定好“實體教研”和“網(wǎng)絡(luò)教研”相互融合、協(xié)同促進的實施辦法,促進學(xué)校教研工作大提升。要組織開展多種形式的教師研修活動;開展讀書交流、微課制作大賽、精品課程開發(fā)、媒體運用展示課大賽等講座不少于4次;扎實組織教研活動,做到有計劃、有主題、有過程、有實效、有報道。

17.加強教育信息化建設(shè)與應(yīng)用。教科研室組織學(xué)校第二屆微課大賽、“一師一優(yōu)課”活動。各年級備課組按學(xué)科建立教學(xué)資源庫;加強信息化管理,逐步實現(xiàn)教學(xué)管理、教研管理、評價電子化管理;電教組開展微課、翻轉(zhuǎn)課堂培訓(xùn),引導(dǎo)教師提高新媒體應(yīng)用能力;各科任教師要加大信息技術(shù)在課堂中的運用,加強學(xué)習,掌握教育信息化新技術(shù)、新手段,打造高效課堂。

(六)擴大開放辦學(xué)影響

18.做大宣傳工作。繼續(xù)加強宣傳工作,優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)站、校報、簡報、微信平臺,建立獎勵激勵常態(tài)化機制,在評優(yōu)方面重點傾斜,引導(dǎo)各部室、各通訊員多出稿、出好稿;電教組要扎實工作,及時向安康教研網(wǎng)、安康新聞網(wǎng)等媒體上報新聞稿件、消息;宣傳工作實行部門負責、校辦室統(tǒng)籌的管理制度,各部門、教研組要遵循新聞消息時效性原則,務(wù)必當天發(fā)布新聞,定期總結(jié)工作經(jīng)驗、亮點,辦公室統(tǒng)籌向?qū)W校和上級媒體推薦;各教研組每月在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布消息不少于2條,各班級網(wǎng)頁每周至少更新1次。

19.加強新教材研究。積極承擔、組織教師參加部編教材培訓(xùn);實驗?zāi)昙壱竽懱剿鳌⒄J真總結(jié),為全面推進部編教材做好鋪墊。

20.開放辦學(xué)。學(xué)校積極籌劃承辦好“鄉(xiāng)村教師訪名校”國培計劃雙向“浸入式”項目,完成名師大篷車送教下鄉(xiāng)項目;定期開展幫扶送教送研活動,積極參與上級各類送教下鄉(xiāng)、名師大篷車等活動;名師工作室、學(xué)帶工作坊、優(yōu)秀能手工作站要發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用,與來校交流輪崗教師開展教學(xué)沙龍、教學(xué)觀摩活動,實現(xiàn)教研同行、資源共享、并肩發(fā)展。

21.提升校園文化內(nèi)涵。不斷完善環(huán)境文化、豐富課程文化、提煉教研文化。新建北教學(xué)樓班級開學(xué)1個月內(nèi)完成班級文化建設(shè),各班對班級文化內(nèi)容進行更新、完善,促進學(xué)校文化建設(shè)再提升;開設(shè)書法課程,充實科學(xué)學(xué)科教師隊伍,課堂教學(xué)融入國學(xué)課程;落實“一月一主題”活動課程,豐富體藝、興趣小組課程。

(七)優(yōu)化后勤保障管理

22.安全工作。嚴格落實門禁制度、來人來訪信息登記制度,加大對重要時段的安全管理,實行教師輪流執(zhí)勤巡查,嚴格落實《安全責任書》,加強學(xué)生的安全管理和安全教育,定期開展安全主題教育活動和消防安全等演練活動,定期開展校園安全穩(wěn)定隱患排查、依法整治活動。本學(xué)期落實消防安全“五個一”活動:組織一次消防安全檢查、開展一次消防安全講座、進行一次消防安全演習、體驗一次消防站開放日,錄制一節(jié)消防安全課例。

23.群團工作。工會、婦委會扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,因地制宜開展豐富多彩的文化體育活動,活躍教職工文化生活,展示教師風采,提升教師凝聚力。利用節(jié)慶日、紀念日開展各類文體活動。本學(xué)期工會策劃組織1次具有影響力的教職工文化娛樂或公益主題活動。

24.創(chuàng)建工作。實行領(lǐng)導(dǎo)分管、部室負責制度,切實做好創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家森林城市、省級文明城市、市級健康學(xué)校工作,夯實責任,嚴格過程,強化宣傳,注重實效,爭創(chuàng)佳績。

25.后勤工作。牢固樹立服務(wù)意識,切實保證服務(wù)一線,開源節(jié)流,勤儉理財。嚴格執(zhí)行財經(jīng)和收費紀律,規(guī)范收費行為,嚴格執(zhí)行政府采購制度,接受民主監(jiān)督,推行陽光財務(wù)?倓(wù)后勤部門要積極推動高新分校建設(shè)工作,爭取盡早投入使用,服務(wù)于教育教學(xué);要按照“教育均衡發(fā)展”“雙高雙普”工作要求,加強學(xué)校部室建設(shè),迎接驗收;要繼續(xù)落實學(xué)校體育場地設(shè)施對外開放制度,做好進校鍛煉人員的登記及管理。

新學(xué)期、新起點、新高度、新挑戰(zhàn),讓我們在市教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,以飽滿的工作熱情,昂揚向上的工作斗志,無私奉獻的工作精神,克難奮進、追趕超越,在辦人民滿意教育的道路上再造新亮點,再創(chuàng)新輝煌!

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