入職步入職場的標志，意味著你不在是小孩子了，入職第一天你的感受是什么？有什么值得反思的地方？下面的第一天入職工作總結(jié)范文一起參考！

01

去的早一些,爭取在路上盡可能把彎路,突發(fā)狀況都遇到一遍,然后心中知道自己大概趕到公司上班不會遲到的最低標準及應(yīng)對方案。當然，對于向來習慣早很久也不晚的我來說，這是一種習慣性的踏實感罷了，并木有什么用處噠~

       利用清晨彎路的時間，熟悉公司附近吃東西的地方，午休的一個小時就不會太過狼狽，也不至于每天吃外賣。我覺得，這一點也很不錯。

       我們是統(tǒng)一在一張大圓桌上坐下來，在等待HR的過程中，突然有了種群面的感覺。沒有群面時的緊張，我提議大家輪流簡單自我介紹一下，每人幾句，突然發(fā)現(xiàn)，哦，你就是群里那個和我聊得很歡的某某啊，氣氛很快就變得很好了，好心情是會傳染的，入職第一天也就比較愉快輕松了。

       以上是簡單的與工作無關(guān)的東西。

       接下來，按照公司的指導(dǎo)文件，配置好電腦，配合HR統(tǒng)計電話號開通賬號，這些都很必要。第一天做好這些，會省去很多不必要的麻煩，以及日后感覺自己是不是掉隊了的擔心和不好的感覺，有助于提升信心。

       接下來，認真聆聽導(dǎo)師說的每一句話，一定要坦誠的說明自己的情況，不懂的就問。多問一些你不理解的地方，多記一些導(dǎo)師不會一下子講清的知識點回去自學(xué)，這幾點，我認為是檢驗一個人對工作態(tài)度的一個方式。

       提問，會更有助于你主動積極的去了解自己的工作內(nèi)容，以及哪種方式去開展更適合，從哪里開始提升自己最到位。主動的理解好過被動的接受，理解自己要做什么會比只知道導(dǎo)師讓自己做什么事更容易使自己高效率高質(zhì)量的完成。

       最后，入職第一天，我了解了我今后工作的兩個主要部分：搭建知識共享平臺以及混合存儲方案；了解了RO性能，PCI-E這兩個名詞；理解了這兩部分內(nèi)容具體的意思以及會接觸到的工具和實現(xiàn)語言；了解了這個職位未來的發(fā)展方向，以及這個方向是否是自己想要靠近的那個目標，有哪些幫助。

       完成的任務(wù)，除了配置電腦等基本事情外，下載了VMware，了解了CentOS版本之間的比較以及安裝中可能出現(xiàn)的問題。看完了一篇導(dǎo)師分享的相關(guān)工作的鏈接文章（但并沒有夠深入的了解。）

       收獲了很多新同事的友情，還參與了部門聚會建議的投票，愉快而充實的一天，期待開啟更好的未來！

下班后計劃：安裝好VMware，下載CentOS，學(xué)習英語，采購和室友租的小房的生活用品，然后好好再回顧一下今天的事情 ，計劃明天的安排。

02

第一天到新愛嬰進行觀察，我被安排到花花班里，該班的小朋友年齡是2--4歲(混齡班可以讓小朋友們互相幫助、照顧、模仿)，環(huán)境的設(shè)施都是適合孩子尺寸的，這樣可以更好的培養(yǎng)小朋友們的獨立能力；在工作中，大部分小朋友都很明確的選擇教具工作，專注力很集中，即使旁邊有小朋友的哭鬧聲，完全不受影響，這就是蒙氏課程的魅力所在了；個別小朋友是不太明確自己該選擇什么工作，這時我觀察到了班級里的老師們都是很及時的去引導(dǎo)小朋友選擇合適他的工作，選擇一個位置坐下后，也專注于他的工作中去了；也有個別的小朋友會去打擾其他小朋友工作(剛度過適應(yīng)期)，這時會請他坐在觀察椅上觀察，3～5分鐘過后，老師便會問他:請問你做好工作的準備了嗎？老師們與小朋友在交流時是在同一高度的，這種行為方式讓我看到了愛與尊重的力量；當小朋友有情緒時，老師們很有耐心，語氣也很溫和的與小朋友們進行溝通(每個小朋友的情緒不同，具體情況要具體解決)；午餐時，小朋友們在老師的引導(dǎo)下排隊，今天小朋友們的飯是由老師幫助舀的(主要是示范舀飯的動作與避免撒)；小朋友在午休的時候，，當小朋友說不想睡覺的時，老師們并沒有強行讓其入睡，而是在旁邊輕拍后背幫助入眠；上課形式，老師運用提問，找相對應(yīng)的卡片進行互動，并用大拇指的方式鼓勵。以上是我今天的培訓(xùn)的認知，其可以總結(jié)為：1、小朋友的一天上課的表現(xiàn)狀態(tài)；2、怎么應(yīng)對并解決小朋友出現(xiàn)不穩(wěn)定情緒的問題；3、老師的上課模式；4、尊重與自由的重要性。謝謝！

03

    周五是入職培訓(xùn)的第一天，也是走向工作崗位的第一天，哈哈，心情無比激動。

10點趕到公司會議室，集團的幾個老總都到齊了，新員工和老領(lǐng)導(dǎo)在一起開了個簡單但挺隆重的迎新會。這次招聘計劃總共招聘了14人，3碩11本，我報的商業(yè)運營管理招聘了三個人，剛好都是來自安大，工大，科大的研究生，MS這個崗位有點潛力。自我介紹完后，人力資源總監(jiān)林總直接說你們是百里挑一的，總共從5所重點大學(xué)的2500份簡歷中篩選出來的，嘿嘿，頓時倍感榮幸。

    中午在公司內(nèi)部食堂簡餐后，大家便在一個房間里商討如何完成接下來的2周培訓(xùn)，圍在一個圓桌后，大家你一句我一句說起下一步該怎么搞，由于我們這批招聘的直接進入3-5年后的管理層，所以接下來的培訓(xùn)內(nèi)容都是圍繞如何交際，展現(xiàn)自我魅力的項目來開展的：

    看看公司給我們的策劃（總結(jié)）：

    1.去以下地方參觀學(xué)習：大市場，租售中心，物業(yè)公司，信地紅星SHOPPINGMAL，華地，。。。

    2.下周2或周四14個人去歡樂島爽玩一天，美其名：戶外拓展

    3.鍛煉口才和思維能力：辯論賽2次，演講比賽1次

    4.溝通能力培訓(xùn)：每個人都要當一天領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)大家搞好一天的培訓(xùn)

    恩，肯定會忙起來了，公司還沒說工資，也不好意思問，管他呢，反正是為管理層培養(yǎng)的，先下去鍛煉2年，以后肯定慢慢漲上來的。

    回頭想想，自己真是萬分幸運，從經(jīng)歷那么多挫折到現(xiàn)在的起飛，也許一切都是命運中安排好的，現(xiàn)在的自己只有好好努力，才能完成從窮學(xué)生到職業(yè)經(jīng)理人的角色轉(zhuǎn)變。

04

進入華南公司這個大集體已經(jīng)有4個月的時間，剛開始在品質(zhì)運行部工作使我逐步熟悉了華南公司企業(yè)文化及其規(guī)章制度，根據(jù)公司安排進入公司的財計部工作，主要負責獨立公司的賬務(wù)處理工作還有三方協(xié)議、申請單、收據(jù)的收發(fā)、發(fā)票的開據(jù)等具體工作。

在財務(wù)工作上主要的工作內(nèi)容是：

⑴負責每月各項按規(guī)定進行預(yù)提和待攤費用的核算。

⑵對公司的會計憑證、帳薄報表、財務(wù)計劃和重要經(jīng)濟合同等會計資料定期收集，按照《會計檔案管理辦法》的規(guī)定妥善保管。

⑶嚴格按照財務(wù)管理制度的要求，認真做好記帳憑證的稽核，復(fù)核出納填制的記賬憑證，根據(jù)記賬憑證登記明細賬，負責銀行對賬，出銀行余額調(diào)節(jié)表。保證財務(wù)結(jié)算的正確、及時和真實，為領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的經(jīng)營管理資料。

⑷學(xué)習有關(guān)國家財政政策、法規(guī)、財經(jīng)紀律和財會制度，不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)工作能力。

⑸準確、及時地做好帳務(wù)和結(jié)算工作，正確進行會計核算，填制和審核會計憑證；登記總帳和各類明細帳，將總賬與報表、明細賬核對。

⑹審核費用發(fā)生的審批手續(xù)是否符合公司規(guī)定；審核出納全部報銷憑證，保證其正確性。⑺優(yōu)質(zhì)高效地完成根據(jù)公司發(fā)展需要而規(guī)定的其他任務(wù)。

在工作進行中我也充分認識到自己的不足。自己有性格偏于內(nèi)向不善于交際的缺點。還有一個客觀存在的不足，會計工作需要豐富的經(jīng)驗積累才能從容的處理賬務(wù)進行合理的納稅，而自己參加會計工作時間還很短，還有自己會計基礎(chǔ)知識缺乏，會計工作方面的工作不如其他同事。

但是一個人要想取得事業(yè)的成功，需要從多方面提高自己。尤其對于自身的弱項，需要在工作中不斷學(xué)習，及時補上自己的短板。

在今后的工作中需要針對自己的不足之處設(shè)立具體的目標，從而不斷地改進和提高自己。比如在自己的人際溝通能力上存在缺陷，要制定一些切實可行的計劃，然后一步步的努力實現(xiàn)�？梢远嘧x書、現(xiàn)場演練等方式。

同事還要培養(yǎng)自身的綜合能力，取人之長、補己之短。在今后的工作中要經(jīng)常向有經(jīng)驗的同事學(xué)習。能力是人生最可靠地財富，在工作中我要學(xué)會不斷地總結(jié)和學(xué)習，提高自己的能力。工作也是是經(jīng)驗積累的最好途徑。

在每月的工作中要提高納稅申報工作的質(zhì)量，并且熟練掌握了稅務(wù)局各項報表的填制工作。

會計工作是經(jīng)濟管理工作的重要組成部分,會計人員工作的好壞,不僅關(guān)系到會計人員工作業(yè)績,關(guān)系到會計資料真實、完整,直接影響到公司的經(jīng)濟管理決策。這就要求我要有全局觀念,要有為公司負責的態(tài)度和精神。工作中提高自己的溝通能力，向同事學(xué)習，積累會計工作經(jīng)驗從而更好的為公司服務(wù)。

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