《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書主要講述了青年習(xí)近平樹立矢志不渝的理想追求和植根愛國為民的家國情懷,很值得我們學(xué)習(xí)。這里給大家?guī)砹藢W(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》心得體會12篇,大家可以進來看看!
【篇一】
軌跡。青年是一個人成長的黃金時期,這意味著青年時期的經(jīng)歷跟人一生的成長發(fā)展有至關(guān)重要的作用。
《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書為我們再現(xiàn)了青年習(xí)近平扎根陜北黃土高原,七年來同人民群眾同甘共苦、情同手足、血肉相連、魚水交融的青春面貌。本書通過訪談生動描繪了青年習(xí)近平樹立矢志不渝的理想追求和植根愛國為民的家國情懷。
作為新時代成長的青年人,品讀此書能夠從小故事中讀出大道理,從口述史中洞察大時代,從真情懷中感受大擔當,從奮斗史中汲取大智慧。
毋庸置疑,本書意義非凡,對青年來說更為意義深遠。它是當代青年人樹立正確人生觀、價值觀的鮮活教材,也是當代青年人勵志成才的重要典范,還是當代青年人綻放青春光芒的黨史寶典,更是當代青年人汲取真理光輝的精神寶藏。
作為青年干部,我們應(yīng)該有抓鐵有痕,踏石留印的實干精神;堅持實事求是,實踐出真知的務(wù)實態(tài)度;在不斷遇見、分析、解決困難的過程中鍛造堅毅剛強的意志品質(zhì)和頑強拼搏的奮斗精神,堅信每說一代人都有每一代人的際遇,每一代人都應(yīng)擔起每一代人的責任,艱難困苦,玉汝自成。
作為青年干部,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和閱讀習(xí)慣,樹自己正確的人生價值觀,走出自己的道路;應(yīng)該建立“學(xué)樂精神”,在堅持學(xué)習(xí)中不斷提高業(yè)務(wù)知識水平和自身文化修養(yǎng),結(jié)合自身工作和生活經(jīng)歷總結(jié)提煉,以求內(nèi)修于心,外踐于行;在不斷攫取知識的過程中滋養(yǎng)精神、洗禮心靈、升華思想。
作為青年干部,我們應(yīng)該有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的民本情懷,想群眾之所想,急群眾之所急,入塵寰,與民悲歡,始信從中另有天。在中國特色社會主義新時代,緊密團結(jié)群眾為偉大工程建設(shè),偉大夢想實現(xiàn)努力奮斗。
【篇二】
《習(xí)近平的七年知青歲月》作為黨員學(xué)習(xí)書籍,在學(xué)習(xí)過程中,我能夠在字里行間深刻感受到青年習(xí)近平成長過程中的不易和歷練,更讓遙不可及的大國領(lǐng)袖一下子變得親切具體、可觸可感。書中描述的件件事例凝結(jié)匯聚成為習(xí)近平總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的邏輯起點與經(jīng)驗來源,事關(guān)長遠的發(fā)展戰(zhàn)略和重大決策部署一下子變得更為清晰明朗、可信可學(xué)。
習(xí)近平總書記曾經(jīng)說過:“這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一?圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。”從《習(xí)近平的七年知青歲月》中告訴我榜樣的力量是無窮的,青年習(xí)近平為我樹立了思想上和人格上的榜樣,F(xiàn)實生活告訴我們,理想信念的養(yǎng)成絕非一日之功。但我堅定,只有按照習(xí)近平總書記的要求,按照黨和人民的要求錘煉自己,在勤學(xué)、修德、明辨、篤實上下功夫,在修身、律己,謀事、做人上從嚴從實,善于明辨是非、善于決斷選擇,不斷地磨煉黨性修養(yǎng),固根守魂,腳踏實地把路一步步走穩(wěn)走實。
從《習(xí)近平的七年知青歲月》中,我深刻體會到了習(xí)近平總書記在面對困難他選擇了頑強的拼搏和無私奉獻。作為一名黨員,我將從實際出發(fā),立足崗位,主動作為,敢于吃苦,勇于挑擔,立場堅定,踏踏實實做人,實實在在做事。
【篇三】
《習(xí)近平的七年知青歲月》是我最近在看的一本書,我一直在腦海中想象著書中描寫的梁家河到底是一番怎樣的景象。
想到自己也能踏上延安這片紅色土地,更是置身于48年后的梁家河村,感受習(xí)近平總書記當年奉獻青春,揮灑汗水的地方,傾聽總書記與人民共甘共苦、水乳交融的故事。雖然書中述說的故事發(fā)生在40多年前,但是珍貴的記憶并沒有因為歲月的流逝而褪色。站在梁家河村史館和知青窯前,站在總書記帶領(lǐng)村民挖的第一口沼氣池前,站在至今仍然發(fā)揮效用的淤地壩前,我的內(nèi)心受到了極大的震撼。
當時還未滿16歲的總書記從繁華的首都來到黃土高原的山溝里,無論是身體上還是心理上的不適應(yīng)我們可想而知。在梁家河插隊的七年,是總書記受苦受難的七年,也是帶領(lǐng)人民群眾苦干實干的七年。在這七年里,他用揮灑的汗水和實際的成績生動詮釋了他說的那句話:“干在實處,走在前列。”在這七年里,他扎根黃土高原,用青春書寫了無愧于時代、無愧于歷史的華彩篇章。自力更生、艱苦奮斗的“延安精神”在他身上得到了充分的體現(xiàn)。
我站在梁家河村,看到村里一條條規(guī)整的柏油路和一項項惠民工程,不禁感慨萬分,這得需要多大的勇氣和信念才能開拓出這片黃土地。在物質(zhì)生活條件日益提高的今天,作為一名大學(xué)生村官,我們?nèi)砸斡?ldquo;延安精神”,勇闖思想觀、生活關(guān),植根于人民群眾之中,著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。在困難中不斷磨煉自己吃苦耐勞、不畏艱險的品質(zhì)。
榜樣的力量是無窮的。《習(xí)近平的七年知青歲月》給我指明了前進的方向,扎根基層需要一種堅持、
一種勇氣、一種執(zhí)著和一種奉獻。作為一名黨員,更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到工作中去,時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。作為一名基層普通的人們公仆,時刻要保持自己的先進性。嚴格要求自己,通過向領(lǐng)導(dǎo)求教、同事求幫、書本求知、實踐求真的方式,提高自己的工作能力和工作水平。黨員干部隊伍要密切關(guān)注群眾需要,也要學(xué)習(xí)與群眾打交道的方式方法,不可脫離群眾,不能以公謀私,從而做到進得千家門、問得千家事、解得千家難,要時刻牢記中國共產(chǎn)黨的宗旨與目標,為了自己事業(yè)上的目標,勤奮工作,發(fā)現(xiàn)工作中可以進步的空間,在勤奮中找到合適的方法尋求進步,不斷保持一股強大的活力和不竭的動力,更好地為人們服務(wù)。
未來的路還很長,我們要不忘初心,愿使褲腿粘泥土,勤勤懇懇做公仆。
【篇四】
讀了《習(xí)近平的七年知青歲月》給我啟迪最大的是,習(xí)近平在梁家河從來沒有放棄讀書和思考,他在面對如此惡劣的環(huán)境下,仍熱不忘讀書,我們面對今天的美好時代,我們應(yīng)該怎么辦?
一是要做學(xué)習(xí)的先行者,爭做對黨忠誠的表率。一般來說,黨務(wù)工作者總是比普通黨員能夠“先人一步”聽到黨中央的聲音和接受上級黨組織的有關(guān)指示。之所以要“先人一步”,目的是貫徹執(zhí)行黨中央的戰(zhàn)略部署,黨務(wù)工作者應(yīng)該首先學(xué)習(xí)在前、統(tǒng)一思想在前、消除障礙在前。因此,黨務(wù)工作者必須是學(xué)習(xí)的先行者,這也是開展有效開展工作的保證。
二是做優(yōu)秀的組織者,爭做履職盡責的表率。“一粒粒珍珠,只有用線把它們穿起來,才是一條耀眼的項鏈”。沒有組織工作,黨員的活動就可能流于形式,甚至是一盤散沙,今后我要運用運用喜聞樂見、寓教于樂的形式組織好這次專題教育活動,增強專題教育的吸引力和實效性,避免流于形式。同時,在利用“黨員固定活動日”開展,組織機關(guān)黨員參加一些有意義的活動。
三是做黨員的模范者,爭做干凈純潔的表率。自己的成長和進步離不開組織的關(guān)心和培養(yǎng),無論職務(wù)高低、進步快慢,都要感謝組織的培養(yǎng)、教育之恩,人民群眾的撫育之恩。對待職位,要少一點浮躁,多一點清醒;少一點抱怨,多一點感恩。只有常懷這種感恩之心,才能站得高一點,看得遠一點,不為名而失志,不為利而亂意,不為權(quán)而動心。要牢記君子之交淡如水,擇善而交,用“火眼金睛”分清誰“真朋友”,誰是
“假朋友”,不交無德之友,不交無義之友,不交無恥之友。
習(xí)近平總書記把七年最珍貴的青春歲月,留在梁家河這個山溝里。今天我把青春也投入到了基層黨建工作當中,作為一名基層黨務(wù)工作者,很多都體會過“黨建辦的夜晚靜悄悄”,正是這樣一個個“靜悄悄”的夜晚,迎來的困難和挑戰(zhàn)。我們不能在應(yīng)當吃苦時選擇安逸,我們必須要敢于吃苦、樂于吃苦、善于吃苦,在吃苦中錘煉品行,練就共產(chǎn)黨人堅強的意志,為黨的事業(yè)不斷奮斗。
【篇五】
2015年,一次隨團赴延安市委黨校學(xué)習(xí)的機會,到了延川縣梁家河村。
溝壑縱橫、土地貧瘠是剛到梁家河村時最初的印象。在習(xí)近平總書記當年住過的窯洞、梁家河村史館、帶領(lǐng)當?shù)厝罕娦藿ǖ年兾鞯谝豢谡託獬厍,隨團導(dǎo)游說得最多的話,便是總書記在七年的知青歲月中,如何客服惡劣的自然環(huán)境、勞動環(huán)境、生活環(huán)境和政治環(huán)境,勤奮學(xué)習(xí)、工作和生活,點亮青春、點亮人生,讓人生獲得升華和超越。
時隔三年,當?shù)谝淮闻踝x《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書時,對青年時代的習(xí)近平總書記面對苦與難,毫不氣餒、砥礪前行,憑借堅定不移的理想信念,寵辱不驚的心理素質(zhì),樂觀向上的精神狀態(tài),用勤奮點亮知青歲月的整體形象,有了更加深刻的印象、更加全面的理解。
堅定信念是砥礪青春的“磨刀石”。七年知青歲月,是習(xí)近平總書記成長道路上的一個重要節(jié)點。習(xí)近平總書記之所以能夠成為黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人,得益于艱苦環(huán)境的造就,更是他信念堅定、苦心立志、勤勉奮斗結(jié)果。正如書中一位受訪者說:“在實現(xiàn)人生價值的時候,別人做事從‘零’開始,習(xí)近平卻要從‘負數(shù)’開始。”
有沒有堅定理想信念,決定著一個人的人生態(tài)度,也決定了其人生的寬度和厚度。在梁家河村七年的艱難困境中,習(xí)近平總書記始終堅定“要給群眾做實實在在的事情”的信念和決心,在困境中完成了一次蛻變,實現(xiàn)了精神上的升華,養(yǎng)成了他勤奮好學(xué)的精神、愛民為民的情懷、艱苦奮斗的品質(zhì)、苦干實干的作風(fēng),成為每一名黨員干部堅定理想信念、錘煉黨性修養(yǎng)的生動范本。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記堅定的理想信念,首先要學(xué)習(xí)他勤奮好學(xué)的精神。習(xí)近平總書記渴求知識、崇學(xué)尚讀。他到梁家河村插隊期間,書籍裝滿了兩個箱子,在田間地頭“有個針縫的時間都讀書”,干了一天活再累,晚上也要看書到深夜。他不僅讀政治、歷史、文學(xué)、哲學(xué)、軍事等方面書籍,還注重研讀馬克思主義經(jīng)典著作和中國經(jīng)典古籍。如今,我們學(xué)習(xí)的習(xí)近平總書記的系列重要講話,獨具有哲學(xué)的眼光,飽含深厚的底蘊和智慧,這與他飽覽群書、“厚積薄發(fā)”有關(guān)。“學(xué)習(xí)是人生進步的階梯。”面對新時代新任務(wù),更需要我們不斷向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí),在踐行新目標上展現(xiàn)新作為。
其次,要學(xué)習(xí)他愛民為民的情懷。為群眾做實事,是習(xí)近平總書記矢志不渝的信念。在梁家河村插隊期間,無論是在當知青的時候,還是在當大隊書記的時候,他一心想著為當?shù)厝罕娹k實事,改變當?shù)芈浜竺婷。?xí)近平總書記的目標很明確,就是為人民服務(wù)。當前,決勝脫貧攻堅、同步全面小康,需要我們用心用情用力為群眾辦實事,深入調(diào)查研究,真切了解基層群眾的疾苦和貧困地區(qū)群眾生活的艱難,想百姓之所想,急百姓之所急,結(jié)合實際,用正確的工作方法,真正為老百姓做實事、做好事。
再次,要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗的品質(zhì)。習(xí)近平總書記到延川縣梁家河村插隊,一開始要過跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)“四關(guān)”。應(yīng)當說,這“四關(guān)”過得都很艱難。在這種艱苦的環(huán)境中,習(xí)近平總書記沒有消沉,他不對身邊的人抱怨什么,不向別人傾訴自己的苦悶,反而比較堅強,吃苦耐勞,艱難度過了這四關(guān),促使他的精神得到了升華,思想得到了提升,認識得到了提高。今天,我們的工作環(huán)境、生活環(huán)境不斷改善,更應(yīng)該發(fā)揚艱苦奮斗的品質(zhì),努力為黨和人民的事業(yè)夙夜在公、竭盡心力。
最后,要學(xué)習(xí)他苦干實干的作風(fēng)。習(xí)近平總書記在梁家河村的七年,靠自己的苦干實干作出了一番成績。他帶領(lǐng)干部、群眾打壩、挖井、辦縫紉社、代銷點、鐵業(yè)社、磨坊、辦沼氣。只要是村民需要的,只要是他能想到的,他都去辦。從剛到梁家河才幾天就去吊唁一位老黨員過世的母親,到對智力有點缺陷的靈娃之包容、關(guān)心;從把“娘的心”針線包送給村民張衛(wèi)龐,到幫助果農(nóng)提高蘋果產(chǎn)量質(zhì)量;從傾其所有把一切有用的東西給討吃老漢,到慷慨助他人,目的都是為了讓群眾過上美好的生活。我們要不忘初心,心系群眾,結(jié)合實際學(xué)典型,明晰方向補短板,堅持苦干、實干、帶頭干,把真抓實干、苦干實干的作風(fēng)落地落小。
【篇六】
偉大的革命先輩陳獨秀同志這樣評價青春:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時期也。青年之于社會,猶新鮮活潑細胞之在身。”
青春至美,每個人都有一段令人難忘的青春,習(xí)總書記把人生寶貴的七年青春揮灑在了陜北,在知青歲月里不斷積淀蛻變,深深與人民群眾結(jié)下了不解之緣。
習(xí)總書記曾寄語廣大青年要“扣好人生第一?圩”,從《習(xí)近平的七年知青歲月》一書中可以了解到,青年時代的習(xí)近平所面臨的苦難與抉擇,“家庭問題”猶如雪上加霜,他本可以晚一年留京參加工作,有個相對更好的去處,可他毅然拒絕了班主任的好意,離開學(xué)校和家庭走上了知青之路,無疑這是他人生中非常重要的一站,對習(xí)總書記后來的成長產(chǎn)生了深遠影響。
習(xí)總書記在梁家河一呆就是七年,與他一同前去的知青相繼離開,最后只剩下他一個人在那里堅守,在那里奮斗,與群眾同甘共苦,帶頭找水源、建沼氣池、發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等,正是在這種艱苦磨礪的考驗下,也正因為這份執(zhí)著、這種堅守,讓他慢慢告別了最初的迷惘和彷徨,找到了堅定的目標,建立起了為人民服務(wù)的理想信念。
習(xí)總書記曾感慨說:“農(nóng)村知青生活可真是體力勞動與腦力勞動高度結(jié)合呀。”習(xí)總書記博覽群書,在那靠體力勞動為主的時代里,習(xí)總書記依然挑燈夜戰(zhàn),見縫插針地學(xué)習(xí),從沒有忘記讀書,這種勤奮好學(xué)的精神,促使他增長了知識,開闊了視野,陶冶了性情,提升了思維能力。習(xí)總書記在后來的講話中,總能夠引經(jīng)據(jù)典,說話有底蘊接地氣,這正是習(xí)總書記多年來始終如一堅持學(xué)習(xí)的結(jié)果,真正印證了“腹有詩書氣自華”。反思自己,自參加工作以來后,就沒有靜下心來認認真真地讀過幾本書,缺乏自覺性和持續(xù)性,“恐慌”時常伴隨著自己也就理所當然了。
習(xí)近平總書記曾在同優(yōu)秀青年代表座談時說:“青春是用來奮斗的。”青春唯有和奮斗、拼搏連在一起,才能托起無限寬廣的夢想,激發(fā)昂揚向上的精神。習(xí)近平總書記在七年的知青歲月里,總是在展現(xiàn)奮斗的場景,始終如一的堅守,永不懈怠的精神。正是因為這樣,知青時代的習(xí)近平是我們思想上、人格上、行動上的榜樣,同時也讓我更加深刻的認識到:“你站在什么地方不重要,重要的是你前進的方向!”
【篇七】
習(xí)近平總書記在《習(xí)近平的七年知青歲月》中曾自述:“7年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對我的鍛煉很大。最大的收獲有兩點:一是讓我懂得了什么叫實際,什么叫實事求是,什么叫群眾。這是讓我獲益終生的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心。”艱難困苦猶如人生成長的基石。敢于吃苦的人,往往能夠享受吃苦,在苦難中磨煉心志,經(jīng)受住苦難的考驗,苦難會成為他人生成長的教科書和難得的精神財富。
只有懂得苦難,生命才會變得有意義。廣大黨員干部特別是年輕干部只有懂得吃苦,敢于吃苦,享受吃虧,才能在吃苦中磨練服務(wù)群眾的意志,增長服務(wù)群眾的本領(lǐng),實現(xiàn)人生的價值。
在吃苦中磨礪。對待困苦的態(tài)度,決定著人生成長的方向,同樣面對“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,
懦弱者把它當做退卻的借口,奮進者卻視其為上天的恩賜。艱難困苦可以毀害一個人,也可以成就一個人。干部的本質(zhì)注定我們只能逆風(fēng)前行,迎難而上。我們只有能夠甘過“苦日子”,才能換來人民的“好日子”,因此我們必須在吃苦中鍛造心智和毅力,在吃苦中錘煉技術(shù)和能力,在吃苦中堅定夢想和信念。
在吃苦中成熟。人生道路上不如意事十有八九,敢于直面艱難困苦,是一個人性格、心理成熟的表現(xiàn)。年輕干部往往資歷淺,工作經(jīng)驗不足;再加上與父輩相比,生活條件優(yōu)越,沒有經(jīng)歷大的磨難,往往容易養(yǎng)尊處優(yōu)。沒有正確的人生態(tài)度就難以在艱苦的基層工作中立足,容易成為高壓下的“抱怨者”,甚至最終成為一名“逃兵”。沒有品嘗過奮斗的苦,就不會懂得收獲的甜,因此我們需要樹立正確的“吃苦觀”,在工作中對待“苦差”、“苦事”,不推不躲,擺正心態(tài),端正態(tài)度,做足“苦工”,下足“苦力”。多做一點“苦”事就會多一分鍛煉機會,在實踐中收獲精神財富,逐漸走向成熟。
在吃苦中建功。吃苦是一種精神,更是一筆寶貴財富。縱觀歷史,大凡有大作為的人,都是在吃苦中煉成錚錚鐵骨,干出一番偉大事業(yè)。沒有汗水,難有收獲;安于享受,難以建功。新時代需要我們有新作為,新使命要求我們必須櫛風(fēng)沐雨、砥礪前行,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當,發(fā)揚“釘釘子”精神,懷遠大抱負做好每一件小事,將自己努力鍛造成“工匠+猛將”型干部,用新?lián)斦宫F(xiàn)新作為。
吃得苦中苦,方為人上人。年輕干部應(yīng)敢于吃苦、勇于吃苦,在吃苦中錘煉本性,提升素質(zhì),增長學(xué)問,成長為黨和人民需要的人。
【篇八】
1982年初,在中央部門工作的習(xí)近平同志懷著“我要為人民做事情,要同人民唱一曲悠揚的‘農(nóng)家樂’”的情懷,主動請纓“下沉”基層,到了河北省正定縣。在正定工作的三年多時間,習(xí)近平同志歷任正定縣委副書記、縣委書記。他跑遍正定25個鄉(xiāng)鎮(zhèn),走訪縣直機關(guān),組織編撰《正定縣情》,編制《正定縣經(jīng)濟、技術(shù)、社會發(fā)展總體規(guī)劃》。習(xí)近平同志帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子抓黨建、搞改革、促經(jīng)濟、興教育、引人才。到1984年,正定全縣10項經(jīng)濟指標創(chuàng)歷史新高,工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值比1980年翻一番。30年后,習(xí)近平同志擔任中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席,成為黨政軍的最高領(lǐng)導(dǎo)人。縣級在我們黨的組織結(jié)構(gòu)與國家政權(quán)結(jié)構(gòu)中承上啟下,是“一線指揮部”,是發(fā)展經(jīng)濟、保障民生、維護穩(wěn)定、促進國家長治久安的重要基礎(chǔ)。
《習(xí)近平的七年知青歲月》在中央黨!秾W(xué)習(xí)時報》刊出后,立刻引起極為強烈的社會反響。一時間,國內(nèi)外網(wǎng)站紛紛轉(zhuǎn)載,習(xí)近平總書記的七年知青歲月在國際、國內(nèi)引起強烈反響,是當代青年干部學(xué)習(xí)的榜樣。
作為青年干部,我們應(yīng)該有抓鐵有痕,踏石留印的實干精神;堅持實事求是,實踐出真知的務(wù)實態(tài)度;在不斷遇見、分析、解決困難的過程中鍛造堅毅剛強的意志品質(zhì)和頑強拼搏的奮斗精神,堅信每一代人都有每一代人的際遇,每一代人都應(yīng)擔起每一代人的責任,艱難困苦,玉汝自成。
作為青年干部,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和閱讀習(xí)慣,樹自己正確的人生價值觀,走出自己的道路;應(yīng)該建立“學(xué)樂精神”,在堅持學(xué)習(xí)中不斷提高業(yè)務(wù)知識水平和自身文化修養(yǎng),結(jié)合自身工作和生活經(jīng)歷總結(jié)提煉,以求內(nèi)修于心,外踐于行;在不斷攫取知識的過程中滋養(yǎng)精神、洗禮心靈、升華思想。
作為青年干部,我們應(yīng)該有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的民本情懷,想群眾之所想,急群眾之所急,入塵寰,與民悲歡,始信從中另有天。在中國特色社會主義新時代,緊密團結(jié)群眾為偉大工程建設(shè),偉大夢想實現(xiàn)努力奮斗。
人都有自己的青春時代。之后,人生歷程中拉開的差距,除了所處的不同客觀環(huán)境、客觀條件影響外,很大程度上與青年時代的主觀世界、主體努力與人格狀態(tài)不同直接相關(guān)。習(xí)近平同志之所以在今天能擔任我們黨的總書記,并明確為全黨的核心,應(yīng)當說,與他在陜北延安梁家河七年知青歲月的艱辛磨煉、積極努力,以及之后的歷練密切相關(guān)。
【篇九】
近日,再次拜讀《習(xí)近平的七年知青歲月》,讓我進一步深刻地了解了第一位出生和成長在新中國的中國共產(chǎn)黨總書記,在1969年1月—1975年10月插隊期間逆境中成長的艱辛歷程。進一步認識到黨的十八大以來,習(xí)近平總書記之所以能夠帶領(lǐng)黨和人民披荊斬棘、攻堅克難,全面開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,很大程度上都是來自他扎實的實踐基礎(chǔ)、深厚的經(jīng)驗積累和由此而來的深邃理論思考。
一是攻堅克難,作知青的帶頭人。習(xí)近平總書記放棄了有可能留京當工人的名額,執(zhí)意要去延川縣插隊,從繁華的首都來到黃土高原的山溝里,“跳蚤關(guān)”、“飲食關(guān)”、“勞動關(guān)”、“思想關(guān)”,一關(guān)關(guān)攻克下來,鬧出“吃生肉”的笑話。即使面對這樣的外部環(huán)境,習(xí)總書記仍舊勇挑重擔,積極參加農(nóng)村生產(chǎn),帶領(lǐng)農(nóng)民為改變生產(chǎn)生活面貌努力工作,堅定為群眾做實事的信念。
二是貼近群眾,作村民的好后生。習(xí)近平總書記總是稱自己“是個普通農(nóng)民”,沒有表明“知青”身份,而是自稱“普通農(nóng)民”,把自己完全融入農(nóng)民之中,對基層群眾感情至深。習(xí)近平總書記敢說敢做敢擔當,群眾需要什么就干什么,自己踏踏實實,一心為民辦實事,并且與群眾同吃同住同勞動。習(xí)近平總書記感恩陜北老鄉(xiāng)的收留,感恩群眾的培養(yǎng),想著為梁家河做點事,為此放棄了上大學(xué)的機會。強烈的使命感,辯證的思維方式,遇事有定力,肯讀書善學(xué)習(xí),逐漸從一名普通知青成為梁家河大隊的領(lǐng)頭人。
三是志存高遠,作革命事業(yè)的帶頭人。習(xí)近平總書記是年齡最小、去的地方最苦、插隊時間最長的知青。但這七年經(jīng)歷,是習(xí)近平總書記一生最寶貴的的財富,也是總書記治國理政思想的歷史起點。在陜北插隊的經(jīng)歷,習(xí)近平總書記懂得了中國的國情,了解了國家、人民、民族、世界,了解到當時人與自然的矛盾才是最大的矛盾,了解到怎樣能夠在那種環(huán)境中生存下來才是當時中國的實際情況。人民是總書記治國理政思想的立足點,為民、惠民、富民是治國理政思想的出發(fā)點。這絕非空談,也絕非易事。習(xí)近平總書記經(jīng)歷了特殊的時代變遷和農(nóng)村生活磨練,在勞動之余不懈努力學(xué)習(xí)。從最基層的村支書干起,從為人民辦好事的具體實踐做起,不斷擴大實踐范圍,不斷深化實踐層次,不斷在實踐中夯實自信心,并把這種自信心提升為中華民族的自信心,發(fā)展為中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
在以后工作中,我們要像習(xí)近平總書記當年在梁家河一樣,立志辦大事,絕不搞形式主義。默默做事,不多言傳,積極要求進步,刻苦學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)。在日常工作中,墊平腳下的坑,夯實基礎(chǔ),把每一個困難當成新的考驗,當作提高自己、鍛煉自己的新機遇。面對困難沒有抵觸,沒有怨言,迎難而上,努力奮進,為中國夢貢獻自己的一份力量。
【篇十】
習(xí)近平總書記強調(diào),要牢固樹立正確政績觀,既要做顯功,也要做潛功。這句話富含深刻的哲學(xué)思想,用辯證法的觀點來看,顯功與潛功既是一個事物的正反兩面,又是事物量變與質(zhì)變相互轉(zhuǎn)化的過程。這是自然法則演化成的社會發(fā)展規(guī)律,若將政績擬物化,那就自然在看“花開花落”間感悟到“顯功潛功”的真諦。
要做“沖天香陣透長安”的利民顯功;ǘ涫㈤_,花香四溢時“勢”達到頂端,內(nèi)外部環(huán)境都已經(jīng)成熟,量變發(fā)生質(zhì)變。這時在工作中就要求新時代黨員干部要有新?lián)斝伦鳛,以時不待我的緊迫感,立馬行動,大膽創(chuàng)新,絕不能抱殘守缺、猶豫不決,多為老百姓做點能看得見、摸得著、得實惠的實事,比如暢通“只跑一次”的審批流程,又比如營造“藍天白云”的人居環(huán)境。在《習(xí)近平的七年知青歲月》一書中寫到,擔任支部書記的習(xí)近平在短短兩年內(nèi)帶領(lǐng)老百姓打地壩、辦沼氣、鉆水井,真正解決了梁家河民生難題,做到了為民謀事盡心盡力,不舍尺寸之功,不捐毫末之益。
要做“化作春泥更護花”的為民潛功。花瓣散落,花香不在時“勢”在轉(zhuǎn)化,將花瓣的養(yǎng)分給予泥土,為下次花朵盛開打下基礎(chǔ)。在這時工作中,往往大局內(nèi)外部環(huán)境還沒有成熟,黨員干部不可急于事功、滿心惦記“立竿見影”的效果;要沉著冷靜地顧大局、看長遠,積極穩(wěn)妥地做調(diào)查研究,多做一些為后人作鋪墊、打基礎(chǔ)、利長遠的好事。習(xí)總書記在擔任寧德地委書記期間,走遍了寧德所有鄉(xiāng)鎮(zhèn),用步子量出了寧德實際經(jīng)濟發(fā)展水平,針對特殊局面他提出弱鳥先飛、滴水穿石、不恥落后的發(fā)展定位,拒絕一夜暴富的胡干亂干,發(fā)揚久久為功、苦干實干的精神,最終推動寧德經(jīng)濟社會發(fā)展舊貌換新顏。
要做“花開花落皆為情”的愛民政績。無論是花朵盛開、花香四溢,還是花朵零落、成泥護花,都是花的一種生命規(guī)律,是兩個相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的物質(zhì)狀態(tài),正如同潛功是顯功的基礎(chǔ),顯功是潛功的結(jié)果,顯功的持續(xù)增長離不開潛功的牢固支撐,這都是恒古不變的規(guī)律。在《擺脫貧困》中的一篇《干部的基本功》的文章寫到:“領(lǐng)導(dǎo)要有水平,水平從哪里來?水平來自對客觀規(guī)律的認識和把握,而規(guī)律性的東西,正是蘊藏在廣大群眾的實踐中。”因此無論顯功還是潛功,黨員干部都要練好密切聯(lián)系群眾這個基本功,跳出個人小格局,堅持以人民為中心,遵循社會歷史發(fā)展規(guī)律,保證各項事業(yè)經(jīng)得起人民和歷史的檢驗。
【十一】
砥礪奮進譜華章,風(fēng)正揚帆正當時。近期,中組部、新疆自治區(qū)黨委先后召開了新時代激勵干部新?lián)斝伦鳛轸呒訌姼倪M選調(diào)生工作會議,對廣大干部特別是選調(diào)生具有十分重要的意義,掀開了選調(diào)生工作的新篇章,激發(fā)了我們選調(diào)生成長進步、服務(wù)基層、干事創(chuàng)業(yè)的熱情,我們應(yīng)倍加珍惜發(fā)展機遇,以更加堅定的信念,更加過硬的本領(lǐng),更加優(yōu)良的作風(fēng),履行新使命、樹立新形象、展現(xiàn)新作為,為新時代穩(wěn)定發(fā)展改革各項事業(yè)貢獻選調(diào)生力量。
信仰堅定是精神之柱
習(xí)近平總書記指出:“有理想就有人生的精神動力,有信念就能開辟美好未來。”選擇了選調(diào)之路,就是選擇了奉獻基層、服務(wù)群眾。基層實踐讓我們更加深刻地認識到只有理想堅定才能政治上堅強,只有信念堅定才能行動上堅決,對理想失去信心、對信念出現(xiàn)動搖,精神世界就會坍塌,導(dǎo)致行動上迷失方向!读(xí)近平總書記的七年知青歲月》讓我們更加深刻地認識到基層歷練是理想信念的磨刀石,正是七年的基層艱苦生活堅定了習(xí)近平總書記當公仆的人生追求。焦裕祿的無私奉獻、廖俊波的務(wù)實擔當、黃大年的至誠報國、庫爾班·吐魯木的愛黨愛國愛社會主義精神,讓我們更加深刻地認識到選調(diào)生必須補足精神之鈣、夯實信念之基,始終堅守共產(chǎn)主義精神追求,在服務(wù)群眾的奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值。
本領(lǐng)過硬是力量之源
習(xí)近平總書記告誡青年:“讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量”。打鐵還需自身硬,基層經(jīng)歷時刻在提醒我們,只有不斷增強自身本領(lǐng),提升九種能力,才能在新形勢下更好地履職盡責、擔當作為。
爭做真抓實干的“老實人”。實干對選調(diào)生來說,是人生的第一個紐扣。實踐證明,只有堅持實字當頭,出實招、辦實事、求實效,才能贏得群眾的信任,只有把工作崗位作為踐行宗旨的重要陣地,才把上級黨委的決策部署真正落實落細,才能把惠民利民的好事實事辦實辦好。
爭做勇于擔當?shù)?ldquo;責任人”。大事難事看擔當,勇于擔當日漸成為一種核心競爭力。面對維護穩(wěn)定和脫貧攻堅兩大任務(wù),在外圍吶喊助威,不如上前擔當,選調(diào)生只有敢于負責才能挑起重擔、增長才干,只有勇于擔當才能砥礪品質(zhì)、有所作為,才能在新時代的競爭中脫穎而出。
爭做政策精通的“明白人”。近年來,國家實施了多項惠民利民政策和民族宗教政策,這些政策是我們推進脫貧攻堅的制勝法寶,是做好群眾工作的有力武器。這就要求我們選調(diào)生要不斷提升理解政策、掌握政策、運用政策的能力,成為“政策通”“活字典”,做到“一口清”。
爭做能謀善思的“有心人”。思想是行動的先導(dǎo),善思則善行,善謀則善為。上面千根線,下面一根針,做好各項工作需要我們吃透上情、摸清下情,一項一項制定措施,一件一件抓好落實;同時,在學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)中研究工作、探索經(jīng)驗,主動謀全局、謀大事、謀長遠,充分發(fā)揮參謀助手作用。
爭做改革創(chuàng)新的“帶頭人”。新形勢下不斷出現(xiàn)的新矛盾、新問題需要新舉措、新辦法,新時代對改革創(chuàng)新也提出了新要求,這需要我們在本職崗位上不斷創(chuàng)新,在工作落實上精益求精,踐行工匠精神,大膽探索、敢于突破,直面挑戰(zhàn)、攻堅克難,推動思路創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。
爭做服務(wù)群眾的“貼心人”。選調(diào)生立足基層、直面群眾,提升做好群眾工作的能力顯得尤為重要、十分迫切。只有深入基層、融入群眾,傾聽群眾的心聲,增進與群眾的感情,時刻牽掛群眾的安危冷暖、憂患疾苦,為群眾辦好事、解難事,才能成為群眾心中的好干部。
爭做預(yù)知預(yù)判的“引路人”;鶎庸ぷ鲿r常出現(xiàn)各類問題和風(fēng)險隱患,衍生不良效果或次生危害。因此,我們必須在“未動先知”上下功夫,一方面通過熟悉掌握各類政策、會議、文件精神,增加知識儲備,提升預(yù)知預(yù)判能力。另一方面通過在基層一線發(fā)現(xiàn)問題、分析研究、舉一反三,對苗頭性、傾向性現(xiàn)象進行預(yù)見預(yù)知,防范于未然。
爭做處變不驚的“清醒人”。面對復(fù)雜多變的基層工作,我們經(jīng)常會碰到復(fù)雜問題和突發(fā)性事件,這時既要直面問題、敢于擔當、沉著冷靜,又要頭腦清醒、務(wù)實穩(wěn)妥、積極應(yīng)對,認清問題的性質(zhì),找準問題的關(guān)鍵,保證事件得到有效解決,堅決防止處理問題方式方法簡單武斷,導(dǎo)致小問題變成大事故。
爭做自律自勝的“規(guī)矩人”。志之難也,不在勝人,在自勝。來到基層工作,只有撲下身、沉下心,耐住寂寞、扛起責任,才能提升思想定力,抵制不良風(fēng)氣的侵蝕;只有在基層是大熔爐中自我完善、自我凈化、自我革新、自我提高,才能正確看待苦與樂、順與逆、榮與辱、成與敗,成為一名忠誠干凈擔當?shù)倪x調(diào)生。
作風(fēng)優(yōu)良是立身之本
基層干部的一言一行都代表著黨和政府形象,作風(fēng)優(yōu)劣直接決定著群眾的口碑與信任。因此,選調(diào)生需要內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象,時刻保持優(yōu)良的工作作風(fēng)。
崇尚學(xué)思踐悟。做好基層工作,需要勤于學(xué)習(xí)、勤于思考,不斷改造主觀世界,提升黨性修養(yǎng);同時,增強學(xué)習(xí)的主動性、針對性、系統(tǒng)性,堅持缺什么、補什么,在文學(xué)經(jīng)典中學(xué)做人,在黨的理論中學(xué)思辨,在法律法規(guī)中學(xué)自律,在規(guī)劃部署中學(xué)謀事,在實踐鍛煉中學(xué)方法,增見聞、長才學(xué)、強本領(lǐng)。
注重調(diào)查研究。習(xí)近平總書記強調(diào):“調(diào)查研究不僅是一種工作方法,而且是關(guān)系黨和人民事業(yè)得失成敗的大問題。”調(diào)查研究是選調(diào)生做好基層工作的基礎(chǔ)和前提,堅持在施工現(xiàn)場看進度、在農(nóng)戶家中問實效、在田間地頭聽心聲,掌握第一手資料、了解最真實情況,研究謀劃工作、思考解決問題。
密切聯(lián)系群眾。密切聯(lián)系群眾是選調(diào)生轉(zhuǎn)變作風(fēng)的具體實踐,堅決摒棄“高高在上”的官氣,承接“萬家冷暖”的地氣,永葆奮發(fā)向上的朝氣,不怕一身土、帶走兩腳泥,自覺站在群眾立場想問題、作決策、辦事情。通過田間地頭助生產(chǎn)、院落炕頭嘮家常、噓寒問暖解民憂等方式,融入基層群眾、傾聽群眾呼聲、凝聚群眾力量。
常態(tài)自查反省。面對各級黨委的特殊關(guān)懷和成長期望,需要我們持續(xù)自我加壓、自律自強,學(xué)習(xí)先進典型提高自己,對照反面案例警示自己,做到知所循、知所守、知所懼;定期反思反省,查問題、思不足、補短板、強弱項,以過硬的作風(fēng)、攀登的勇氣、蛻變的決心,立足崗位做貢獻、奉獻青春保穩(wěn)定。
【十二】
為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立97周年,重溫黨的光輝歷史,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),激勵廣大黨員堅定理想信念,提高廣大黨員堅持崇高理想、實踐根本宗旨、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、嚴守黨的紀律、保持黨的先進性的政治責任感,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,密云區(qū)第七小學(xué)黨支部通過多種形式,開展“踏尋先輩足跡,傳承革命精神,堅定理想信念”主題教育活動。
唱紅歌,重溫激情燃燒的革命年代。學(xué)校黨支部在紅色之旅活動中,組織全體黨員唱紅色歌曲《歌唱祖國》、《東方紅》、《團結(jié)就是力量》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,一首首經(jīng)典紅歌唱出基層黨組織的生命活力,愛國、愛黨之情,唱響對黨和祖國的美好祝愿,抒發(fā)對黨和祖國的無限忠誠,表達永遠感黨恩、聽黨話、跟黨走的堅定信念,不僅讓黨員體會到了團隊力量,還感悟到了紅歌精神。
讀紅書,共享傳承紅色文化的盛宴。黨日活動中,黨員分享了他們二個月來讀《習(xí)近平的七年知青歲月》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅巖》等紅色經(jīng)典著作的讀書體會,暢談讀書感言并以讀書感悟指導(dǎo)自身工作,學(xué)以致用,強化了他們努力工作的責任意識,筑牢了他們擔當作為的傳統(tǒng)品質(zhì),激發(fā)了他們的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
觀遺址,踏尋先輩足跡振奮精神。紅色之旅活動中,參觀北京焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀念館,黨員沿著昔日革命先烈走過的足跡,行走在蜿蜒狹長的地道內(nèi),想象著焦莊戶人民依靠智慧和勇氣,為焦莊戶人民不畏犧牲、奮勇殺敵的精神而感動,切實體會到了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民戰(zhàn)爭的偉大,紛紛表示今天的美好生活來之不易,我們一定要繼承發(fā)揚中華民族的抗戰(zhàn)精神,珍惜今日良好的生活環(huán)境,奮發(fā)努力,立足本職崗位,做好本職工作。
溫誓詞,牢記弘揚偉大的民族精神。在焦莊戶地道戰(zhàn)遺址旁,黨支部書記帶領(lǐng)全體黨員莊嚴地舉起右拳,齊聲宣誓,重溫入黨誓詞,進一步激發(fā)黨員繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,牢記使命,時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想和信念。
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