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2018-2019第一學(xué)期班主任工作計劃

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工作總結(jié)工作計劃應(yīng)該怎么寫?很多朋友都在為這個而煩惱,不要急,今天小編就給大家整理了一些關(guān)于2018-2019第一學(xué)期班主任工作計劃的范文,相信一定會對您有所幫助,一起看看吧!

01

在新學(xué)期,我校將在教科局領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,從嚴(yán)治校,規(guī)范管理,發(fā)揮優(yōu)勢,謀求學(xué)校獲得新的發(fā)展。具體計劃做好以下幾個方面的工作:

一、繼續(xù)抓好均衡發(fā)展的各項工作,在縣均衡辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,步調(diào)一致,整體推進(jìn)和完善均衡建設(shè)各項工作,保證各級驗(yàn)收在我校順利通過。

二、完成好少年宮的建設(shè)及配套工作,配齊設(shè)備,配好專兼職教師和管理人員,保證運(yùn)行質(zhì)量,使其成為課外活動的主陣地,發(fā)揮其在提供教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)定生源,增加學(xué)校吸引力等方面的作用。

三、繼續(xù)嚴(yán)抓教育教學(xué)質(zhì)量,組織好新學(xué)期教學(xué)示范工作,促進(jìn)學(xué)校年輕教師的成長,助力教師培訓(xùn)工作,加快名師培養(yǎng)工作,推動學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。

四、加強(qiáng)常規(guī)管理,嚴(yán)格上、下班簽到、簽退制度和請銷假制度,加大作業(yè)、教案等的常規(guī)檢查力度;加強(qiáng)值班管理,確保值班教師24小時在崗,堅持領(lǐng)導(dǎo)輪流值班制度,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

五、繼續(xù)抓好扶貧工作,既要做好教育扶貧工作,宣傳落實(shí)好教育扶貧政策,又要做好結(jié)對幫扶工作。為我縣全縣整體脫貧貢獻(xiàn)自己的力量。

六、繼續(xù)發(fā)揮我校的校園文化建設(shè)、網(wǎng)校建設(shè),留守流動兒童管理、主題系列活動持續(xù)開展等方面的優(yōu)勢,在教育扶貧工作中作出自己新的貢獻(xiàn)。

   新的一年蘊(yùn)含新的希望,我校將在教科局領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,爭取把新一學(xué)年的工作做出新的成效。

02

2018-2019第一學(xué)期班主任工作計劃

新的學(xué)期即將開始,又是一年秋葉黃,又是一個新開始。面對新的初二學(xué)段,班主任計劃制定如下:

一、七彩陽光日的實(shí)施和完善。

上學(xué)期時時樂七彩陽光日,但是主要是在最后兩個星期,一切都比較生疏和青澀,學(xué)生執(zhí)行起來也是新鮮感十足,但是并不是很成熟的展現(xiàn),因此在本學(xué)期需要正視其出現(xiàn)的問題,并完善整個實(shí)施的過程。

完善的部分尤其體現(xiàn)在周六周日的落實(shí)當(dāng)中。周六的作業(yè)完成需要監(jiān)督和落實(shí),以及由第六小組進(jìn)行反饋,可以在群里進(jìn)行作業(yè)完成的反饋,這是目前最可以落實(shí)的方法。

第七天的實(shí)施也存在很大的問題,因?yàn)槁鋵?shí)起來也很困難。目前想的是盡可能在群空間里開開辟一片天地,可以讓學(xué)生進(jìn)行個人風(fēng)采的展示。

二、青春期的主題教育。

在本學(xué)期要把青春期教育納入學(xué)期計劃當(dāng)中。

具體實(shí)施過程中可以分男生女生進(jìn)行,針對男女生的不同特點(diǎn)和青春期的不同變化進(jìn)行教育,主要形式可以是班會的組織、講座的進(jìn)行,另外還有以家長給孩子寫信的形式來進(jìn)行溝通交流。

除此之外,在本學(xué)期多注意學(xué)生的心理健康問題。多和學(xué)生談心,多關(guān)注孩子在情緒上的變化,還可以求助于政治老師,多了解學(xué)生此方面的一些變化。

三、班級中的成績WW工作。

初一差別不大,初二始分高下,初三天上地下。

在初二這個階段一定要關(guān)注成績的兩極分化問題。因此在初二階段要格外關(guān)注成績的起伏和變化。

在初二計劃一定要把班組會議落到實(shí)處,在每月固定召開一次班組會議,針對部分學(xué)生的變化為主題,來進(jìn)行商討和補(bǔ)救措施。既把落后學(xué)生的變化放在關(guān)鍵的位置,也把培優(yōu)工作放在重中之重,希望在努力之下最小的減少分化的狀況。

四、紀(jì)律工作的繼續(xù)督促。

 在上學(xué)期末一段時間,班級紀(jì)律出現(xiàn)了較大的波動現(xiàn)象,隨之出現(xiàn)的還有成績的下滑,因此,在本學(xué)期還要將“靜心”二字貫穿到班級教育當(dāng)中。在班級的管理中,重視對靜心觀念的輸入,重視學(xué)生對紀(jì)律的格外重視,在班干部的工作中也將紀(jì)律教育放置第一位,因?yàn)橹挥兴腥遂o下心來做事情,一切才會向好的方面發(fā)展。

可以在教室里貼上“靜心”的大字,可以讓班級學(xué)生按照學(xué)號輪流講一句關(guān)于靜心的名言,可以讓班長每天強(qiáng)調(diào)此件事,并讓班委會一起制定關(guān)于班級紀(jì)律的規(guī)章制度和條約,盡量讓學(xué)生從心底里感受其重要性。

以上四條就是我針對上學(xué)期的班級管理工作情況,實(shí)施的針對性的改進(jìn)措施,希望在不斷改正完善的過程中,讓班級工作管理更加有條不紊地進(jìn)行,讓六班越來越好!

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