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2018年525大學(xué)生心理健康宣傳月活動(dòng)方案

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-14 10:05:47 | 移動(dòng)端:2018年525大學(xué)生心理健康宣傳月活動(dòng)方案

525是一年一度的大學(xué)生心理健康日,今天小編給大家?guī)?lái)了2018年525大學(xué)生心理健康宣傳月活動(dòng)方案,有需要的小伙伴一起來(lái)參考一下吧,希望能給大家?guī)?lái)幫助!

篇一

各單位:

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神,進(jìn)一步把貫徹落實(shí)《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》引向深入,大力促進(jìn)心理育人,培育學(xué)生理性平和、積極向上的健康心態(tài),全面普及和傳播心理健康知識(shí),努力營(yíng)造充滿人文關(guān)懷與和諧美麗的校園環(huán)境,學(xué)校決定舉辦第十三屆大學(xué)生心理健康宣傳月活動(dòng),F(xiàn)通知如下:

一、活動(dòng)主題:

陽(yáng)光心態(tài) 美好生活

二、活動(dòng)時(shí)間:

2018年4月中旬—5月底

三、活動(dòng)宗旨:

通過(guò)開展內(nèi)容豐富、形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)的系列活動(dòng),更好的宣傳普及心理健康知識(shí),促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng),努力營(yíng)造一個(gè)充滿人文關(guān)愛的和諧校園文化氛圍。

四、活動(dòng)內(nèi)容

詳見附件《xx師范學(xué)院第十三屆大學(xué)生心理健康宣傳月活動(dòng)方案》。

五、活動(dòng)要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)院要高度重視,積極發(fā)動(dòng)組織學(xué)生參與活動(dòng),進(jìn)一步了解和掌握學(xué)生的心理健康狀況,進(jìn)一步加強(qiáng)和改善心理健康教育工作。

2.積極宣傳,營(yíng)造氛圍。各學(xué)院要充分利用橫幅、展板、新媒體等多種方式廣泛宣傳心理健康知識(shí),充分發(fā)揮心理委員、心靈信使員的作用,結(jié)合院系特色開展學(xué)生喜聞樂(lè)見的活動(dòng),營(yíng)造我校心理健康教育的良好氛圍。

3.突出主題,務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要緊緊圍繞“陽(yáng)光心態(tài) 美好生活”這一活動(dòng)主題,教育和引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康,不斷提升心理健康素養(yǎng)。

4.心理健康教育宣傳月是我校心理健康課程的實(shí)踐環(huán)節(jié),各學(xué)院要根據(jù)學(xué)生的參與情況和上交的心得體會(huì),對(duì)其實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)定,加實(shí)踐積分;顒(dòng)結(jié)束后,各學(xué)院將活動(dòng)總結(jié)及時(shí)以文字、圖片的形式報(bào)送至心理健康教育與咨詢中心,并將相應(yīng)電子文檔發(fā)送至郵箱。

六、相關(guān)事宜

如有疑問(wèn)或其他未盡事宜,請(qǐng)與心理健康教育與咨詢中心聯(lián)系。

咨詢電話:xx

篇二

進(jìn)一步推動(dòng)我校心理健康教育工作,深化情商教育品牌,活躍校園心育文化氛圍,提升大學(xué)生心理健康素養(yǎng)和積極心理品質(zhì),現(xiàn)決定開展第二十二屆大學(xué)生心理健康活動(dòng)月。

一、活動(dòng)主題:點(diǎn)亮心靈之燭,點(diǎn)亮新光大道

二、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間:2018年3月-6月

四、組織機(jī)構(gòu):

主辦:黨委學(xué)工部心理健康教育中心

協(xié)辦:大學(xué)生心理健康教育聯(lián)合會(huì),各學(xué)院心理二級(jí)站及院心理健康協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)安排

(一)春季“抑郁”宣傳

1. 時(shí)間:3.17-3.20

2. 地點(diǎn):情商成長(zhǎng)營(yíng)

3. 組織單位:校心聯(lián)

4. 活動(dòng)內(nèi)容:在文化廣場(chǎng)宣傳點(diǎn)進(jìn)行擺攤抑郁知識(shí)宣傳,進(jìn)行“你好,陌生人”的活動(dòng)報(bào)名,讓兩個(gè)心有疑惑但互不相識(shí)的同學(xué)遮面交流,溝通解決問(wèn)題。

5. 活動(dòng)意義:以“打開抑郁之門,敞開心靈之窗”為主題,為在校生創(chuàng)造一個(gè)特殊的環(huán)境,幫助同學(xué)們了解抑郁的更多知識(shí),緩解情緒壓力,增進(jìn)互相交流,拉近彼此距離,關(guān)心保持積極向上的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。

兩位互不相識(shí)的同學(xué)遮面交流

(二)“世界睡眠日”節(jié)日宣傳

1. 時(shí)間:3.21

2. 地點(diǎn):文化廣場(chǎng)宣傳點(diǎn)及線上

3. 組織單位:校心聯(lián)

4. 活動(dòng)內(nèi)容:在文化廣場(chǎng)宣傳點(diǎn)進(jìn)行擺攤世界睡眠日宣傳,進(jìn)行“睡眠周打卡”活動(dòng)報(bào)名,讓參加人員晚上在10:00左右定時(shí)打卡互道晚安,活動(dòng)結(jié)尾對(duì)睡覺(jué)作息良好的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

5. 活動(dòng)意義:睡眠是健康不可缺少的組成部分。該活動(dòng)目的在于引起在校大學(xué)生對(duì)睡眠重要性和睡眠質(zhì)量的關(guān)注,喚起他們的健康意識(shí)。

集體休息圖

(三)心情面具DIY

1. 時(shí)間:4.20

2. 地點(diǎn):文化廣場(chǎng)宣傳點(diǎn)

3. 組織單位:校心聯(lián)

4. 活動(dòng)內(nèi)容:在文化廣場(chǎng)宣傳點(diǎn)進(jìn)行擺攤,提供純白面具及顏料,在校生可以隨意繪畫,繪畫后拍照留念。

5. 活動(dòng)意義:有時(shí)候畫畫是打開心靈窗戶的工具,心情面具DIY可以展現(xiàn)自己豐富的內(nèi)心情緒,宣泄憂郁,留下陽(yáng)光。當(dāng)然,僅僅是簡(jiǎn)單的藝術(shù)創(chuàng)作,也是十分浪漫而有趣的事情。

同學(xué)們做的面具~

(四)“歡樂(lè)心理人,合作要快樂(lè)”素質(zhì)拓展

1. 時(shí)間:4.22

2. 地點(diǎn):萬(wàn)人體育場(chǎng)

3. 組織單位:心理健康教育中心、校心聯(lián)

4. 活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)各學(xué)院組織隊(duì)伍參加活動(dòng),遵循友誼第一的原則,通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作挑戰(zhàn)層層困難,為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)奮戰(zhàn)到底。

5. 活動(dòng)意義:通過(guò)此次活動(dòng)樹立和諧心理理念,營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍,豐富協(xié)會(huì)文化活動(dòng)。對(duì)各個(gè)學(xué)院參賽成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn),增強(qiáng)其對(duì)自身的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)其團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),優(yōu)化心理素質(zhì)。

“歡樂(lè)心理人”全員合照

(五)“世界讀書日”讀書分享會(huì)活動(dòng)

1. 時(shí)間:4.23

2. 地點(diǎn):2S203

3. 組織單位:?jiǎn)⑿聦W(xué)院心協(xié)

4. 活動(dòng)內(nèi)容:以“世界讀書日”為契機(jī),組織同學(xué)進(jìn)行讀書分享活動(dòng),向同學(xué)們分享有助于提升素養(yǎng),開闊眼界,凈化心靈,陶冶情操等的書籍。

5. 活動(dòng)意義:幫助同學(xué)樹立正確的價(jià)值觀,堅(jiān)定理想信念,不斷提升個(gè)人文化素養(yǎng)。

上下圖為兩位同學(xué)在分享推薦書籍

(六)“團(tuán)隊(duì)情商”——團(tuán)體沙盤體驗(yàn) 1. 時(shí)間:3月-6月

2. 地點(diǎn):心理咨詢活動(dòng)室

3. 組織單位:心理健康教育中心

4. 活動(dòng)內(nèi)容:團(tuán)隊(duì)申請(qǐng)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)沙盤體驗(yàn),由心理導(dǎo)師帶領(lǐng),進(jìn)行一場(chǎng)團(tuán)隊(duì)家園的共建。

5. 活動(dòng)意義:通過(guò)團(tuán)隊(duì)沙盤體驗(yàn),更加了解自己和同伴的內(nèi)心世界,構(gòu)建團(tuán)隊(duì)靈魂,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)默契。

活動(dòng)預(yù)告

(七)奔跑吧,心聯(lián)

1. 時(shí)間:5.12

2. 地點(diǎn):多媒體教室

3. 組織單位:校心聯(lián)、院心協(xié)

4. 活動(dòng)內(nèi)容:由心聯(lián)成員進(jìn)行“情緒管理”、“自我認(rèn)識(shí)”、“人際交往”、“學(xué)習(xí)能力”四大主題宣講。心協(xié)會(huì)員及在校生可報(bào)名參加,實(shí)現(xiàn)靈感的相互碰撞。

(八)心理素質(zhì)提升講座

1. 時(shí)間:5月中旬

2. 地點(diǎn):報(bào)告廳

3. 組織單位:心理健康教育中心

4. 活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)浙江工商大學(xué)葉立軍老師帶來(lái)主題講座,幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)自信、樹立自信,傳授演講技巧,使大學(xué)生的形象更加積極開朗。

(九)第十四屆校心理情景劇大賽

1. 時(shí)間:5.6

2. 地點(diǎn):國(guó)際會(huì)展中心

3. 組織單位:心理健康教育中心、校心聯(lián)、院心協(xié)

4. 活動(dòng)內(nèi)容:以“點(diǎn)亮,心光大道”為主題,各學(xué)院通過(guò)初賽篩選隊(duì)伍參加學(xué)校心理情景劇決賽,12分鐘的舞臺(tái)劇演繹真性情,讓觀眾感受溫暖與心靈觸動(dòng)。

(十)第一屆校心理微電影大賽

1. 時(shí)間:4-5月

2. 地點(diǎn):線上

3. 組織單位:心理健康教育中心、校心聯(lián)、院心協(xié)

4. 活動(dòng)內(nèi)容:為了下沙高教園區(qū)心理微電影大賽做準(zhǔn)備。以“點(diǎn)亮,心光大道”為主題,各學(xué)院通過(guò)初賽篩選微電影團(tuán)隊(duì)參加學(xué)校心微電影大賽決賽,在影片中體現(xiàn)緊張、迷茫、感動(dòng)等心理情緒。

(十一)下沙高教園區(qū)心理微電影大賽

1. 時(shí)間:5.23

2. 地點(diǎn):國(guó)際會(huì)展中心

3. 組織單位:心理健康教育中心、校心聯(lián)

4. 活動(dòng)內(nèi)容:組織下沙高教園區(qū)心理微電影大賽,舉辦下沙高教園區(qū)辦心理微電影大賽頒獎(jiǎng)典禮,創(chuàng)造下沙高校關(guān)于心理方面溝通交流的平臺(tái),互相欣賞,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

(十二)廣場(chǎng)歡樂(lè)互動(dòng)

1. 時(shí)間:5.25(心理健康日)

2. 地點(diǎn):文化廣場(chǎng)宣傳點(diǎn)

3. 組織單位:校心聯(lián)

4. 活動(dòng)內(nèi)容:舉辦活動(dòng)對(duì)“5.25”大學(xué)生心理健康日進(jìn)行宣傳,愛自己才能更好地愛別人,才能用信任、友愛、寬容、尊重的態(tài)度與人相處,能分享、接受、給予愛和友誼,能和他人同心協(xié)力。

(十三)“學(xué)習(xí)加油站”——情商提升學(xué)習(xí)力團(tuán)體輔導(dǎo)

1. 時(shí)間:5-6月初,共8組

2. 地點(diǎn):情商成長(zhǎng)營(yíng)

3. 組織單位:心理健康教育中心

4. 活動(dòng)內(nèi)容:帶領(lǐng)者(校心理健康教育中心 浦曉黎)助教(心理專業(yè)研究生 李xx)對(duì)參加團(tuán)隊(duì)進(jìn)行情商提升學(xué)習(xí)力團(tuán)體輔導(dǎo)

十三項(xiàng)活動(dòng)任君選擇

我們期待你的參與

篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育工作,提升學(xué)生心理健康素質(zhì),學(xué)生處將在全校開展xx大學(xué)第十二屆“5·25大學(xué)生心理健康活動(dòng)月”活動(dòng),F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間

2018年5月2日——5月25日

二、活動(dòng)主題

擁抱新生活,擁抱“心”追求

三、活動(dòng)安排

(一)校級(jí)活動(dòng)安排

1、此次活動(dòng)由心理咨詢與教育中心負(fù)責(zé)策劃和組織安排,具體活動(dòng)安排詳見附件1,請(qǐng)各位同學(xué)踴躍參加。

2、開展第四屆優(yōu)秀心理委員評(píng)選活動(dòng)。

優(yōu)秀心理委員參評(píng)的條件為:

(1)積極樂(lè)觀,有責(zé)任感,工作態(tài)度認(rèn)真;

(2)積極參與各項(xiàng)心理培訓(xùn),認(rèn)真完成學(xué)校及學(xué)院布置的各項(xiàng)心理健康教育活動(dòng);

(3)積極開展班級(jí)心理健康教育活動(dòng),宣傳普及心理健康知識(shí);

(4)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在心理困擾或心理問(wèn)題的同學(xué),對(duì)他們提供幫助,并及時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告。

本次優(yōu)秀心理委員全校共評(píng)選61名,我院推薦名額數(shù)為2人,請(qǐng)各位心理委員積極參評(píng)。

(二)院級(jí)活動(dòng)安排

1、請(qǐng)各個(gè)班級(jí)在5月2日至5月25日之間開展至少一項(xiàng)心理健康教育活動(dòng),活動(dòng)主題要求緊扣活動(dòng)主題,引導(dǎo)同學(xué)增強(qiáng)心理健康意識(shí),幫助同學(xué)更好地找到生活的目標(biāo)和意義,同時(shí)保留活動(dòng)期間的照片、新聞稿件等活動(dòng)材料。

活動(dòng)形式可以從以下建議中選擇,也可結(jié)合各個(gè)班級(jí)的具體情況,開展特色工作。

1、心理主題班會(huì)

2、心理知識(shí)宣傳櫥窗

3、心理健康知識(shí)競(jìng)賽

4、心理健康主題征文或演講

5、心理健康專題講座

6、班級(jí)心理素質(zhì)拓展

7、心理劇創(chuàng)作或排演

8、心理健康電影賞析

9、主題心理沙龍

10、心理學(xué)書籍品讀會(huì)

2、鼓勵(lì)兩個(gè)或多個(gè)班級(jí)聯(lián)合組織“5.25大學(xué)生心理健康節(jié)”,實(shí)現(xiàn)資源的共享和效應(yīng)的疊加,聯(lián)合報(bào)送活動(dòng)方案。

四、工作要求

1、請(qǐng)各個(gè)班級(jí)心理委員于5月9日前將本班級(jí)“5.25大學(xué)生心理健康節(jié)”活動(dòng)方案或者聯(lián)合活動(dòng)方案(附件2)報(bào)送至郵箱xx,郵件主題:專業(yè)年級(jí)+活動(dòng)方案。

2、優(yōu)秀心理委員個(gè)人材料(附件3)發(fā)送至xn,郵件主題標(biāo)明:姓名+專業(yè)年級(jí)+優(yōu)秀心理委員。

聯(lián)系人:xx。

xx學(xué)院團(tuán)委

2018年5月2日

篇四

各教學(xué)系:

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,提高大學(xué)生的心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心態(tài),提高其自我調(diào)適能力,同時(shí)在校園中營(yíng)造健康陽(yáng)光的心理氛圍,讓大學(xué)生了解心理健康知識(shí),提高心理保健意識(shí),提升心理素質(zhì),特決定組織開展2018年“5.25大學(xué)生心理健康教育宣傳月”系列活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)目的

通過(guò)開展系列活動(dòng),搭建提升心理素質(zhì)、提高心理健康水平的平臺(tái),達(dá)到宣傳和普及心理健康知識(shí),構(gòu)建和諧校園、和諧心靈的目的,引導(dǎo)學(xué)生以健康、積極、負(fù)責(zé)的心態(tài)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)主題

關(guān)愛自我,了解自我,接納自我

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)系列活動(dòng)一:心理健康教育系列講座

1、實(shí)施單位:教育系、心理健康教育與咨詢中心

2、系列講座:

講座時(shí)間

講座地點(diǎn)

講座主題

面向?qū)ο?/p>

5月16日19:30

1C-202

心與心的交流與碰撞——人際關(guān)系

2016、2017級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書

5月17日19:30

做情緒的主人

5月16日19:30

2C-102

淺談心理咨詢理論與技術(shù)

2016、2017級(jí)心理委員

5月17日19:30

積極心理學(xué)與積極自我

(二)系列活動(dòng)二:心理委員實(shí)踐活動(dòng)

1、實(shí)施單位:各教學(xué)系、心理健康教育與咨詢中心

2、面向?qū)ο螅?016級(jí)、2017級(jí)所有班級(jí)心理委員

3、活動(dòng)內(nèi)容:心理委員利用自身掌握的心理健康教育知識(shí),在班級(jí)中開展以“關(guān)愛自我,了解自我,接納自我”為主題的心理健康教育宣傳活動(dòng),可進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)(班級(jí)凝聚力提升、人際和諧、學(xué)業(yè)規(guī)劃、自我激勵(lì)、情緒調(diào)節(jié)等)、心理健康知識(shí)講座或知識(shí)問(wèn)答等形式的班級(jí)活動(dòng)。班級(jí)活動(dòng)結(jié)束后,心理委員撰寫實(shí)踐報(bào)告,每班一份,報(bào)告字?jǐn)?shù)2000字左右,內(nèi)容包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)照片、學(xué)生感悟和反饋,心理委員對(duì)實(shí)踐效果的反思以及對(duì)心理委員隊(duì)伍建設(shè)以及培訓(xùn)的建議和想法。另外,展示形式也可以包括視頻、電子書等其他輔助材料。

4、截止日期:2018年6月8日,以系為單位,將各班實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告匯總,紙質(zhì)版交到大學(xué)生事務(wù)中心205室,電子版統(tǒng)一發(fā)至llxyxlzx@163.com,郵件和附件標(biāo)題應(yīng)為“系別+班級(jí)心理健康實(shí)踐活動(dòng)”,附件中請(qǐng)標(biāo)明各班級(jí)名稱。

(三)系列活動(dòng)三:心理素質(zhì)拓展活動(dòng)

1、面向?qū)ο螅喝w輔導(dǎo)員

①實(shí)施單位:心理健康教育與咨詢中心

②活動(dòng)項(xiàng)目:具體活動(dòng)內(nèi)容和規(guī)則將在現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一布置

③活動(dòng)時(shí)間:2018年5月24日15點(diǎn)(如有變動(dòng),另行通知)

④活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生事務(wù)中心二樓展廳

⑤活動(dòng)主題:釋放壓力,增強(qiáng)凝聚力

⑥注意事項(xiàng):活動(dòng)期間,請(qǐng)遵守規(guī)則,聽從引導(dǎo),注意安全。

2、面向?qū)ο螅?017級(jí)新生

①實(shí)施單位:各教學(xué)系、心理健康教育與咨詢中心

②活動(dòng)項(xiàng)目:具體活動(dòng)內(nèi)容和規(guī)則將在現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一布置

③活動(dòng)時(shí)間:2018年5月19日上午9點(diǎn)(如有變動(dòng),另行通知)

④活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)

⑤活動(dòng)人數(shù):本次活動(dòng)主要面向大一學(xué)生,以系為單位組織報(bào)名,各教學(xué)系需要保證10人參加,建議另有1-2名替補(bǔ)隊(duì)員,指定其中一名同學(xué)為隊(duì)長(zhǎng)。要求隊(duì)員男女混合,盡量避免單一性別,本次拓展項(xiàng)目主要考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,男女生均宜報(bào)名。

⑥報(bào)名方式:由各教學(xué)系統(tǒng)一將報(bào)名信息匯總,匯總表見附件1,于2017年5月16日12點(diǎn)之前發(fā)送至郵箱xx,郵件標(biāo)題為“系別+拓展活動(dòng)報(bào)名”。

⑦注意事項(xiàng):活動(dòng)期間,請(qǐng)所有隊(duì)員遵守規(guī)則,聽從引導(dǎo),注意安全。

(四)系列活動(dòng)四:心理健康知識(shí)宣傳活動(dòng)

1、實(shí)施單位:心理健康教育與咨詢中心

2、面向?qū)ο螅喝w學(xué)生

3、活動(dòng)時(shí)間:2017年5月1日——5月31日

4、活動(dòng)內(nèi)容:充分利用心理導(dǎo)航微信平臺(tái)、心靈方舟網(wǎng)站、校園廣播等渠道營(yíng)造關(guān)注心理健康的氛圍,積極宣傳心理健康知識(shí)以及心理保健方法。

(五)系列活動(dòng)五:心理健康知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)宣傳、答疑活動(dòng)

1、實(shí)施單位:教育系、心理健康教育與咨詢中心、大學(xué)生心理協(xié)會(huì)

2、面向?qū)ο螅喝w學(xué)生

3、活動(dòng)時(shí)間:2018年5月25日(星期五)

4、活動(dòng)地點(diǎn):怡丁軒餐廳前

5、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)現(xiàn)場(chǎng)回答學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等方面的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生探索個(gè)人職業(yè)興趣;

(2)發(fā)放心理健康知識(shí)宣傳單;

(3)開展笑臉征集活動(dòng)。

(六)系列活動(dòng)六:團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)

1、實(shí)施單位:心理健康教育與咨詢中心

2、面向?qū)ο螅呵诠ぶ鷮W(xué)團(tuán)隊(duì)

3、活動(dòng)時(shí)間:2017年5月起

4、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生事務(wù)中心團(tuán)體輔導(dǎo)205室

5、活動(dòng)內(nèi)容:心理健康教育與咨詢中心從5月起安排各勤工助學(xué)團(tuán)隊(duì)團(tuán)體輔導(dǎo)的時(shí)間,根據(jù)團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)及要求開展團(tuán)隊(duì)凝聚力、自信心提升、時(shí)間管理等團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求

1、高度重視,精心組織。各教學(xué)系心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)組要高度重視學(xué)生心理健康,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部特別是班級(jí)心理委員的作用,以“5.25”心理健康教育宣傳月為契機(jī),根據(jù)學(xué)校系列活動(dòng)方案,結(jié)合本系實(shí)際及專業(yè)特點(diǎn),制定切實(shí)可行的本系教育宣傳方案,使心理健康教育與宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。

2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。各教學(xué)系要以“5.25”心理健康教育宣傳月為契機(jī),利用橫幅、展板、LED電子屏、宣傳欄及微信群、微博等平臺(tái),廣泛宣傳大學(xué)生心理健康教育知識(shí),營(yíng)造濃厚的心理健康教育與宣傳的氛圍,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)自身成長(zhǎng)和家庭幸福的重要性,樹立健康第一的意識(shí)。

3、加強(qiáng)引導(dǎo),收到實(shí)效。各教學(xué)系要積極引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與,通過(guò)召開和舉辦主題班會(huì)、心理講座、團(tuán)體心理活動(dòng)、趣味心理游戲等形式多樣、學(xué)生喜聞樂(lè)見的教育和活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解心理健康教育知識(shí),掌握必要的防患心理問(wèn)題的技能,以健康、積極、負(fù)責(zé)的心態(tài)面對(duì)生活和學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,愉快學(xué)習(xí)。

4、全面排查,掌握重點(diǎn)。各教學(xué)系在普及宣傳、教育的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織排查,對(duì)因各種原因造成的心理困惑、焦慮、障礙的學(xué)生,建立心理健康檔案,合理安排輔導(dǎo)員、班主任,進(jìn)行專門的幫扶和重點(diǎn)關(guān)注,暢通家校聯(lián)系渠道,保持與家長(zhǎng)的信息溝通交流,隨時(shí)了解和掌握他們的心理健康狀況和心理訴求,通過(guò)細(xì)致入微的教育引導(dǎo)和家校通力合作,有效緩解學(xué)生心理問(wèn)題。

5、認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)報(bào)送。各教學(xué)系在認(rèn)真組織落實(shí)心理健康教育宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和典型做法,及時(shí)整理歸檔相應(yīng)資料,并與6月8日前將本系活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)、心理健康排查結(jié)果等活動(dòng)資料及時(shí)報(bào)送至校心理健康教育與咨詢中心,紙質(zhì)材料蓋章后送至大學(xué)生事務(wù)中心205室,電子文檔發(fā)至xx

篇五

各教學(xué)單位:

為進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的心理健康意識(shí),促進(jìn)同學(xué)們身心健康和諧發(fā)展,經(jīng)研究決定,于5月14日至6月10日舉辦以“新時(shí)代,心夢(mèng)想,心健康”為主題的2018年大學(xué)生心理健康專題宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:5月14日至6月10日

二、活動(dòng)主題:新時(shí)代,心夢(mèng)想,心健康

三、主要活動(dòng)內(nèi)容及安排

1.心理主題講座。學(xué)工處將邀請(qǐng)心理學(xué)專家為我校師生舉辦專題講座,具體安排另行通知。

2.心理書簽制作大賽(詳見附件1)。

3.召開心理班會(huì)(5.14—6.10)。由各班心理委員在心理輔導(dǎo)站站長(zhǎng)、指導(dǎo)老師或輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,根據(jù)本班情況組織召開心理班會(huì),并要求進(jìn)行文字、圖片及影像記錄的總結(jié),于活動(dòng)期間推薦本單位一份優(yōu)秀班會(huì)材料報(bào)送到學(xué)工處存檔(大學(xué)生活動(dòng)中心306)。

4.舉辦心理健康知識(shí)宣傳活動(dòng)。5月25日,大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心將開展包括心理健康知識(shí)專題宣傳、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、問(wèn)卷調(diào)查等系列活動(dòng)。

5.各教學(xué)單位以“新時(shí)代,心夢(mèng)想,心健康”為主題,出一期專題黑板報(bào)。要求于5月21日至27日期間,將本單位黑板報(bào)統(tǒng)一放置于體育館對(duì)面籃球場(chǎng)前。

望各教學(xué)單位對(duì)本次活動(dòng)予以大力支持和配合,共同促進(jìn)我校心理健康教育工作的發(fā)展,共建和諧校園。

學(xué)生工作處

2018年5月10日

篇六

各學(xué)院:

為貫徹落實(shí)《精神衛(wèi)生法》《“健康山西2030”規(guī)劃綱要》《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的實(shí)施意見》(x衛(wèi)疾控發(fā)[2017]x號(hào))的明確要求,進(jìn)一步提升我校心理健康服務(wù)能力和規(guī)范化水平,促進(jìn)全體大學(xué)生的心理健康素養(yǎng)普遍提升,傳播自尊自信、樂(lè)觀向上的現(xiàn)代文明理念和心理健康意識(shí),營(yíng)造關(guān)注健康、積極向上的校園生活心態(tài),構(gòu)建成熟的“五位一體”心理健康教育格局,學(xué)工部決定在全校開展第十五屆“5·25”大學(xué)生心理健康教育月活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)要求通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間

2018年4月15日——5月31日

二、活動(dòng)主題

“心關(guān)懷·愛隨行·悅自己·共成長(zhǎng)”

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.院級(jí)常規(guī)工作

各學(xué)院以本次心理健康教育月活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步構(gòu)建心理健康五級(jí)關(guān)懷機(jī)制,扶持學(xué)院心理輔導(dǎo)站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

(1)配備健全的學(xué)生干部隊(duì)伍。各學(xué)院在原有心理健康教育工作隊(duì)伍基礎(chǔ)上,選拔并配備年級(jí)朋輩心理導(dǎo)師、班級(jí)心理委員(男女各一名)、宿舍心理信息員(各宿舍一名),并定期開展培訓(xùn)及考核工作。

(2)召開主題班會(huì)。依據(jù)春季大學(xué)生常見心理問(wèn)題及各年級(jí)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn),組織各年級(jí)各班召開“心關(guān)懷·愛隨行·悅自己·同成長(zhǎng)”主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的心理健康意識(shí),學(xué)會(huì)做自己的“心理健康第一負(fù)責(zé)人”,懂得調(diào)適情緒困擾與心理壓力,積極自助。

(3)實(shí)施畢業(yè)生心理專項(xiàng)教育,引導(dǎo)并幫助畢業(yè)生樹立科學(xué)擇業(yè)和發(fā)展觀念,克服就業(yè)和升學(xué)過(guò)程中因失敗、挫折帶來(lái)的焦慮、困惑、悲觀等不良情緒,積極調(diào)整心態(tài),恰當(dāng)確立期望值,科學(xué)規(guī)劃未來(lái),把握就業(yè)機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)畢業(yè)、成功就業(yè)。

(4)排查危機(jī)心理。做好各年級(jí)學(xué)生心理危機(jī)傾向排查工作,杜絕極端事件發(fā)生。本著“內(nèi)緊外松、以人為本”的原則,深入細(xì)致地開展心理危機(jī)排查工作。對(duì)排查結(jié)果要認(rèn)真分析,做好備案,對(duì)“重點(diǎn)”學(xué)生要有針對(duì)性的干預(yù)措施,預(yù)防心理危機(jī)事件的發(fā)生。

(5)培訓(xùn)全體班級(jí)心理委員和宿舍心理信息員。利用學(xué)院心理輔導(dǎo)站,開展“心

理健康教育理論與實(shí)踐”培訓(xùn),提升隊(duì)伍的理論認(rèn)識(shí)和工作水平。各學(xué)院可發(fā)揮合力,共享資源,打造精品培訓(xùn)。

2.主題教育活動(dòng)

(1)積極開展心理健康科普宣傳。充分利用宣傳板面、校園廣播、宣傳手冊(cè)、課堂教學(xué)等傳統(tǒng)傳播形式,并借助校園網(wǎng)站、博客、微博、微信等新媒體技術(shù),營(yíng)造線上線下、課內(nèi)課外相結(jié)合的宣傳氛圍,積極宣傳自尊自信、樂(lè)觀向上的心理健康意識(shí)。

(2)繼續(xù)舉辦校級(jí)精品活動(dòng)。由大學(xué)生心理健康教育中心宏觀指導(dǎo),各學(xué)院合作承辦,采用學(xué)生們喜聞樂(lè)見的形式,舉辦心理劇比賽、心理美文美圖比賽,敘事演講、心理微視頻大賽、心靈手語(yǔ)操比賽和心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等面向全校學(xué)生的校級(jí)活動(dòng),提升全體學(xué)生的心理健康素養(yǎng)。根據(jù)各院地理位置分設(shè)活動(dòng)點(diǎn),各院至少參與組織1項(xiàng)校級(jí)活動(dòng)。

(3)精心組織學(xué)院特色活動(dòng)。各學(xué)院圍繞今年的活動(dòng)主題,結(jié)合本院專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn),形成切實(shí)可行、富有特色的活動(dòng)方案,豐富活動(dòng)形式,增強(qiáng)活動(dòng)吸引力,營(yíng)造良好的教育氛圍。

3.“精彩一課”課程教學(xué)競(jìng)賽

每位心理健康課教師根據(jù)自己的授課內(nèi)容和特色,錄制15分鐘的課程精彩片段。通過(guò)共享交流,提升心理健康理論課和活動(dòng)課的教學(xué)質(zhì)量與水平。提交時(shí)間截止到5月21日。

四、活動(dòng)要求

1.高度重視,精心組織,營(yíng)造氛圍。

4月15日前提交各院“5·25”心理宣傳月的簡(jiǎn)要活動(dòng)方案;

4月25日上午將心理健康知識(shí)展板在指定地點(diǎn)展出;

5月25日前將學(xué)院活動(dòng)總結(jié)(含主題班會(huì)、心理委員培訓(xùn)、活動(dòng)圖文記錄)、心理危機(jī)排查記錄、班級(jí)心理委員名單及表彰學(xué)生名單,文字版加蓋分團(tuán)委公章交回大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)中心,電子版發(fā)送至xx。

2.有序開展,凝練經(jīng)驗(yàn),積極推廣。

學(xué)工部對(duì)宣傳月活動(dòng)進(jìn)行跟蹤檢查、量化評(píng)比及表彰,對(duì)各學(xué)院特色活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、推廣,評(píng)比結(jié)果作為表彰依據(jù)和年終評(píng)優(yōu)重要因子。

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