六一很快就要到了，學(xué)校會組織一些有意義的六一文藝匯演去慶祝這個節(jié)日，下面給大家?guī)�來的就是精選六一文藝匯演主持稿10篇，一起看看吧！

（篇一）

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

乙：親愛的同學(xué)們

甲：當(dāng)雪白的槐花散發(fā)出沁人心脾的幽香

乙：蒲公英的種子乘著六月的陽光隨風(fēng)遠航

甲：當(dāng)火紅的石榴花綻放出我們燦爛的笑臉

乙：我們就用飛揚的歌聲裝點童年的浪漫

甲：藝術(shù)節(jié)上，你英姿颯爽

乙：藝術(shù)節(jié)上，我琴聲悠揚

甲：盡情揮灑實驗小學(xué)帶給健康少年的風(fēng)采

乙：在拼搏與進取中感受祖國六十年走過的輝煌

甲：今天，讓陽光和鮮花見證我們的熱情奔放

乙：今天，同學(xué)們將譜寫收獲的華章

合：長治市實驗小學(xué)第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎文藝匯演現(xiàn)在開始

甲：今年是祖國的六十華誕，在本屆藝術(shù)節(jié)上，我們的小演奏家、歌唱家用自己的琴聲、歌聲演繹了自己對祖國的無比忠誠和熱愛之情�，F(xiàn)在進入第一個頒獎環(huán)節(jié)，下面請器樂大賽和紅歌大賽的特等獎獲得者上臺領(lǐng)獎。有請王校長、馮主任為他們頒獎。    讓我們以熱烈的掌聲對他們的優(yōu)異成績表示祝賀！

乙：一個學(xué)期以來，同學(xué)們積極進取，奮發(fā)向上。涌現(xiàn)出很多的三號學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員和模范班干部。下面請三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員代表及模范班干部上臺領(lǐng)獎。有請郭校長、教務(wù)處趙主任、張主任，教研室李主任、張主任、趙主任為他們頒獎。  掌聲鼓勵！

甲：陽光體育，健**長。本屆藝術(shù)節(jié)的體育項目以參與面廣、競爭激烈引起了大家極大的熱情。，請棋類、籃球、羽毛球、乒乓球的冠軍上臺領(lǐng)獎。  有請李校長、郭主任為他們頒獎。

乙：在這歡慶六一的美好時刻，我們評選出了工作認(rèn)真負責(zé)、待人熱情公道的十佳優(yōu)秀學(xué)生干部，現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺領(lǐng)獎。有請馬校長、張主任為他們頒獎。

結(jié)尾

甲：六一是一只滿載著幸福的小船，讓我們在祖國媽媽關(guān)愛的海洋中蕩漾

乙：六一是一群在花間飛舞的小蜜蜂，采得百花香，釀得蜜般甜

甲：同學(xué)們，美好的年華讓我們充實地度過

乙：讓我們把握住這快樂幸福的童年生活

甲：一路歡笑一路歌。

乙：滿懷深情頌祖國！

甲：進校園我們是含苞的花蕾

乙：出母校我們是怒放的花朵

甲：今天我們相聚在這里，

合：明天將建設(shè)我們偉大的祖國。頒獎文藝匯演到此結(jié)束。

甲：長治市實驗小學(xué)第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕。

乙：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，萬事如意！

（篇二）

男：六月是蒲公英飄下的季節(jié),

女：六月是青蘋果誘人的季節(jié),

男：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，

女：六月是歌聲飛揚的季節(jié) ！

合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往 ！

女：現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!

男：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!

合：今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)! <快樂童年 放飛夢想>一年級192班六一游藝會現(xiàn)在開始.

男：今天，我們因為是一完小的學(xué)生而驕傲，首先請全體小朋友齊唱校歌《將軍的搖籃》，有請指揮——

女：今天是我們小朋友的節(jié)日，可我們要感激的人太多太多，我們感激父母生我養(yǎng)我，感激老師教導(dǎo)我，感激同學(xué)幫助我……讓我們將一切的感激融化在我們的手語操中，請全體小朋友起立，做手語操《感恩的心》。

男：為了慶祝這快樂的六一，我們班的小明星們?yōu)榇蠹規(guī)�來了精彩的�?jié)目，有請我們班的小明星們。

女：看完了節(jié)目，精彩還在后頭，下面請張老師帶我們進入游戲環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)，有許多精美的獎品等著我們來拿喲！有請張老師。

男：小朋友們，今天你們快樂嗎？讓我們一起來玩《拍手歌》吧。

結(jié)尾

女:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

男:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

女：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

男：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”

女：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

男：進校園我們是含苞的花蕾，

女：出母校我們是鮮艷的花朵，

男：今天我們相聚在這里，

齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信—— 明天更美好！ 再見！ 

（篇三）

女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶

男：親愛的老師，阿姨

合：大家好！

女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日。

男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。

合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。

女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。

男：快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。

女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男：愛護環(huán)境人人有責(zé)，我們要熱愛地球，請欣賞環(huán)保時裝秀。

女：我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》

男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞大1班舞蹈《Bamboo》

女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

男:多美的詩歌�。∵B小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。

女：你們看過邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。

男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。

女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。

男：欣賞完動感舞蹈，請聽大1班給我們帶來的兒歌串燒。

女：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。

女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業(yè)歌》。

合：六月，我們童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我們的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會！

（篇四）

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

合：大家上午好！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽

甲：這是最美麗的季節(jié)，也是我們新寨中心，小學(xué)全體師生放飛希望的季節(jié)

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：節(jié)日快樂！

甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱

乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊

合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激，之情的說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！

甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們共同用歌聲唱出這美好的節(jié)日

乙：今天，我們歡聚一堂，讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子

乙：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年！

甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們新寨中心小學(xué)的全體老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備

乙：在老師的輔導(dǎo)下，編排了很多非常有趣的文藝節(jié)目，我們用真情將最美好、最純潔的童真表達出來。

合：新寨中心小學(xué)第五屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演，現(xiàn)在開始

甲：  童年是一支無字的歌，童年是一首動人的詩，我們趕上了好時代，我們正值喜樂年華，請欣賞由四年級高巧榮、 唐立娟等等同學(xué)為大家?guī)�來的舞蹈《喜樂年華》，掌聲有請。

乙：無論什么時候，社會上總有那么一群人，什么也沒有，但是開開心心的生活著，下面就讓我們一起來看一下，他們是怎么尋開心的，請欣賞舞蹈《窮開心》。

甲：  同學(xué)們，我們都聽說過猴子掰玉米，但是我們聽沒聽過猴子切西瓜呢？下面我們來看一下一群可愛的小猴子是怎樣切西瓜的，請欣賞舞蹈《猴子切瓜》

乙：成長的路上有坎坷，那是我們能力的試**，成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，讓我們踏著青春的節(jié)拍，與夢想一起飛翔！，下面請欣賞舞蹈《追夢》

甲：美好的童年，快樂的搖籃，今天是個快樂的節(jié)日，讓我們一起傾聽一年級小朋友帶來的節(jié)日的祝福。請欣賞詩朗誦《快樂的節(jié)日》。

甲： 你愁什么呢，自己的節(jié)日還不高興點，

乙：高興不起來呀！

甲：怎么了？

乙：考試沒考好。

甲：我當(dāng)啥事呢，沒事這是我們學(xué)生都會遇到的問題，下次努里考好就行了。我怕沒下次了。

乙：為啥呀？

甲：你自己看吧。請欣賞小品《沒考好的下場》

甲：欣賞完小品，下面請欣賞由一年級同學(xué)為大家?guī)�來的舞蹈《春天在哪里�?/p>

乙：西游記同學(xué)們都看過沒有？好，那同學(xué)們最喜歡誰呀，（孫悟空），對了，孫猴子是不是？下面有請齊金文老師為大家?guī)�來動畫片主題曲《猴哥》，掌聲有請。

甲：欣賞完好聽的歌曲，下面請欣賞三年級同學(xué)為大家?guī)�來的《加油操�?/p>

乙：大家都會說成語，可是你見過這樣說成語的嗎？請欣賞相聲《成語奇談》

甲：瞧，采蘑菇的小姑娘們來了，她們正在用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢！請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《小姑娘采蘑菇》。

乙：欣賞完舞蹈，接下來請欣賞由四年級為大家?guī)�來的小品《我和爸爸換角色》。

甲：松軟的沙灘, 遼闊的大海，一聲聲小螺號呼喚著阿爸的歸來，下面請欣賞**帥帥為大家?guī)�來的歌伴舞《小螺號》�?/p>

甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——舞動青春，舞動夢想，我們滿懷自信，勇往直前；我們大方，我們漂亮，我們勇往直前。請欣賞舞蹈《直來直往》

乙：童年的生活多么美好，這份美好因為有了喜羊羊的陪伴而顯得更加有意義，今天讓我們一起再來重溫這份美好，請欣賞一年級同學(xué)帶來的舞蹈《大家一起喜羊羊》。

甲：一群活潑可愛的孩子踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈，請欣賞舞蹈《踏浪》

乙：北少林，南武當(dāng)，中國功夫永留芳。

古華夏，新中國，奮進不息創(chuàng)輝煌。下面請欣賞武術(shù)，《中國功夫》

甲：陜北人，黃土情，總有一群淳樸的勞動人偷著吶喊幾句情歌，有請成亞軍老師把一首陜北民歌《為你跑成羅圈腿》獻給大家

閉幕詞：（伴隨著音樂，所有的演員都上臺，合影）

乙： 伴隨著美妙的音樂，我們的演出到這里就要結(jié)束了。非常感謝大家能夠光臨本次演出，和我們一起度過了一個難忘的“六一”。

甲： 今天，我們又一次真切的感受到，來自童真世界的快樂，保持這份快樂會使我們更健康，生活更幸福

合：祝愿小朋友們，快樂生活，健**長。

新寨中心小學(xué)慶祝“六一”文藝演出到到此結(jié)束！

感謝大家的參與，祝大家身體健康，工作順利，

我們明年再見！

（篇五）

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)  各位來賓

乙：敬愛的老師們  親愛的同學(xué)們

合：大家好

丙：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵， 蕩起一片歡樂的海洋!

丁：六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的； 六月，是我們大家共同的節(jié)日

合：六一，是我們最快樂的一天！

甲：今天，在這個特別的日子里，我們小返學(xué)校全體師生和各位來賓、家長相聚在一起，共同慶祝**年“六一”國際兒童節(jié)的到來！

乙：我們掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，我宣布小返學(xué)校“魅力校園香四溢”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界

乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

合：童年的心象一只小鳥，在空中在自由的飛翔，飛來飛去，飛在四季的懷抱里。

甲：請欣賞低段小朋友們的舞蹈《童心是小鳥》。

甲：各位來賓，家長，小返學(xué)校自集中辦學(xué)以來，就一直重視孩子們的各方面的教育，開設(shè)了書法、繪畫、葫蘆絲等各種興趣小組，并取得了可喜的成績。

乙：下面我們用熱烈的掌聲有請我校葫蘆絲隊的隊員們?yōu)槲覀冄葑唷对鹿庀碌镍P尾竹》

甲：盡管我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

甲：有了小返學(xué)校這個搖籃，我們幸福、快樂地成長著

乙：小返學(xué)校集中辦學(xué)五年來，取得了有目共睹的成績

甲：就用朗誦來表達我們的心聲吧！

乙：請欣賞詩朗誦《魅力校園香四溢》

甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

甲：請欣賞來自窯頭幼兒園的舞蹈《隱形的翅膀》。

甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌舞聲，到處都是歡笑聲，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。

乙：陽光體育，快樂相隨。在全國性的陽光體育活動中，小返學(xué)校開展了一系列的活動，團體操就是其中之一。

甲：伴隨著激情旋律的跳動，小返學(xué)校的孩子們正在進行著一場《幸福接力賽》。

甲：我們用智慧與熱情播撒希望的種子，我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。

乙：童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊。

甲：請欣賞幼兒園孩子們的團體操《數(shù)鴨子》

甲: 青山縈繞，鳥語花香，孕育著美麗的小返學(xué)校

乙：迎著朝陽，載著渴望，沐浴著甘露茁壯成長

甲：我們努力，我們成功，花朵在這里綻放

乙：聽, 音樂已響起，讓我們唱起心中的歌

《美麗的校園》   《四好少年》

結(jié)束：

甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴

乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍

丙：微笑中我們迎來了自己的節(jié)日

�。焊杪曋形覀儺嬌贤昝酪舴�

甲：敬愛的老師，感謝您，陪伴我們的快樂童年， 感謝您，為我們付出的辛勤勞動

乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日

合：小返學(xué)校“魅力校園香四溢”慶祝六一文藝演出到此結(jié)束，我們期待明年再見

（篇六）

女：尊敬的各位爺爺奶奶、爸爸媽媽。

男：親愛的老師、小朋友們。

合：大家好�。ň瞎�）

女：草長鶯飛的五月即將過去，

男：火紅火紅的六月就在眼前。

女：我們的心兒像怒放的花朵，

男：蕩起一片歡樂的海洋。

女：小朋友們邁著喜悅的步伐走進了六月，

男: 走進了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

女：看，六一的鮮花絢麗多彩，

男：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

女：盡管，我們只是一棵幼苗，

男：但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女：盡管，我們只是一顆小星星，

男：但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

女：在這美好的節(jié)日里，

男：讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師�。ň瞎�）

女：今天大家歡聚在一起，

男：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

女：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個純真的童年！

男：靖城鎮(zhèn)中心幼兒園慶“六一”文藝匯演

合：現(xiàn)在開始�。ü恼疲�

結(jié)束語

女：新世紀(jì)的太陽是我們的，

男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

女：托起夢想，讓希望閃亮在未來的天宇。

男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)自由飛翔。

女：我們的成長離不開爸爸媽媽的呵護！

男：我們的進步離不開老師們的諄諄教導(dǎo)！

合：衷心感謝親愛的老師和爸爸媽媽對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

女：幸福的時光總是太短暫。

男:：快樂的日子總是那樣匆忙!

女：靖城鎮(zhèn)中心幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

合：最后祝大家：

身體健康，萬事如意！謝謝大家�。ň瞎�）

（篇七）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

送去五月的芬芳，迎來六月的時光，上周一我們隆重舉

行了一年級小同學(xué)光榮加入少先隊組織的入隊儀式，今天，我們又歡聚在一起共同慶祝“六?一”國際兒童節(jié)。

溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的心情，

在這共聚一堂歡度節(jié)日的時刻，讓我們共同迎接同學(xué)們的每一個進步， 讓我們共同迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，讓我們共同迎接我們的節(jié)日：

合： 六一國際兒童節(jié)

堯都區(qū)臨鋼小學(xué)二區(qū)分校慶“六?一”活動現(xiàn)在開始：

第一項：升國旗，唱國歌。

第二項：全體少先隊員重溫入隊誓詞（大隊長帶領(lǐng)）

請全體隊員舉起右拳跟我宣誓：

我是中國少年先鋒隊隊員，|我在隊旗下宣誓：|我熱愛中國共產(chǎn)黨，|熱愛祖國，熱愛人民，|好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，|準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！

宣誓人：

宣誓完畢，請放下右拳。

第三項：齊唱中國少年先鋒隊隊歌（有請指揮鄭若雨 ）

第四項：劉主任宣讀受表彰名單。

第五項：趙校長致辭。

第六項：六一節(jié)目展演開始。

甲：快樂的符號是什么，是笑，是跳，是盡情的歡唱?還是……，讓我們看看同學(xué)們對快樂是怎樣詮釋的，掌聲有請校舞蹈隊為大家?guī)�來舞蹈：《快樂恰恰恰�?/p>

  乙：國學(xué)誦讀、詩歌朗誦等活動一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動，今天六年級同學(xué)們將會以歌舞的形式為我們詮釋別樣的國學(xué)經(jīng)典，接下來請欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)�來的國學(xué)表演：    蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》。

   甲：今天的六一，是六年級同學(xué)們在二區(qū)分校過的最后一個六一，六年的時光，他們由一個個稚嫩的孩童成長為一名知書達理的少年；六年的時光，有過成功，有過失��；哭過，笑過，很快，他們將告別歡快的小學(xué)生活到更高一級的學(xué)校接受教育，即將的離別有更多的留戀與不舍，請欣賞六年級全體師生為大家?guī)�來的配樂朗誦“別了，母校”暨老師寄語誦讀。

同學(xué)們，我們欣賞的節(jié)目精彩不精彩？

可是再精彩的節(jié)目也有演完的時候

甲：時間過的真快，真想讓時光停駐，因為我們還有千言萬語要傾訴

乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。

甲：親愛的老師

乙：親愛的伙伴

甲領(lǐng)：感謝您，（六年級齊合）陪伴我們的快樂童年

乙領(lǐng)：感謝您，（六年級齊合）為我們付出的辛勤勞動

六年級齊合： 感謝您，與我們共同慶-祝-節(jié)-日

堯都區(qū)臨鋼小學(xué)二區(qū)分校慶“六?一”活動到此結(jié)束，請各班有序退場。

（篇八）

開場詞：

甲乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！

丙�。河H愛的（同學(xué)們）爸爸媽媽、爺爺奶奶！

合：大家上午好！

甲：迎著和煦的晨風(fēng)，披著燦爛的霞光。

乙：沐浴著滋潤的雨露，吮吸著甜美的花香。

丙：張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳。

�。何覀兊男膬合衽�放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

合：今天，我們迎來了屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合：祝愿全校的小伙伴們六一快樂！

�。含F(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，優(yōu)美的舞姿，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。

合：下面讓我們隆重宣布：**小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國夢——今天我入隊爭當(dāng)好隊員暨慶六一文藝匯演”正式開始!

節(jié)目串詞：

甲：為弘揚中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，繼承民族精粹，學(xué)校開展了經(jīng)典詩詞誦讀、打造書香校園活動。

乙：在今天的文藝節(jié)目表演中，首先奉獻給大家的就是三年級組帶來的經(jīng)典誦讀《讀唐詩》，輔導(dǎo)老師：朱秀娟老師、肖婷老師。（大家掌聲歡迎�。�

丙：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來

�。和�不了的童趣，是捉蝸牛與黃鸝鳥。下面請欣賞由一年級組帶來的舞蹈表演《蝸牛與黃鸝鳥》。輔導(dǎo)老師：譚瑞紅老師、文宇紅老師

甲：在我們學(xué)校，有一處地方是孩子們最向往、最歡樂的場所，那就是我們學(xué)校的鄉(xiāng)村少年宮。

乙：我校鄉(xiāng)村少年宮遵循“讓每一個孩子擁有快樂的童年”的工作宗旨，以“涵養(yǎng)馨德 潤澤性靈”為建宮理念，開設(shè)了“快樂童聲”、“妙舞精靈”、“彩繪人生”、“歡樂鼓點”等17個活動小組。

甲：少年宮活動可謂精彩紛呈，人才濟濟。下面就請欣賞由少年宮趣味英語組帶來的英語童話劇表演《小紅帽》，輔導(dǎo)老師：孫廣林老師。

丙：假如我是一只小船, 我一定乘風(fēng)破浪揚帆遠航;

�。杭偃缥沂且恢�木槳, :我一定中流擊水搏風(fēng)擊浪!

甲：讓我們蕩起雙槳，暢游在學(xué)習(xí)和生活的海洋。

乙：下面請欣賞由二年級組帶來的舞蹈節(jié)目《讓我們蕩起雙槳》。輔導(dǎo)老師：王紅波老師、羅艷紅老師。

丙：我們的學(xué)習(xí)多么快樂, 我們的生活多么幸福；

丁:生在福中,我們知福, 長在福中,我們祝福。

丙：下面請欣賞由少年宮合唱組帶來的合唱節(jié)目《我們多么幸�！贰］o導(dǎo)老師：李麗娟老師

甲：每個人都有自己的偶像，有的人崇拜科學(xué)家，有的人崇拜文學(xué)家，還有的人崇拜電影明星。你的偶像又是誰呢？

乙：下面請欣賞五年級組帶來的舞蹈節(jié)目《偶像萬萬歲》。輔導(dǎo)老師：喻素紅老師、戴新春老師。

丙：我們**小學(xué)是一所省級合格化學(xué)校，建校三年來，在全體師生的共同努力下，取得了累累碩果。

丁：**小學(xué)就像一座美麗的大花園，吐露著教育的芬芳。下面請欣賞六年級組帶來的三句半表演《**美》。輔導(dǎo)老師：何曉曦

甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，

乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，

甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙：下面請欣賞少年宮舞蹈組帶來的舞蹈節(jié)目《童年》。

甲：今天是個好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂；

乙：今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。

甲：張恒錦，你知道嗎，我們學(xué)校有一位百靈鳥老師，她的歌聲非常動聽。

乙：我當(dāng)然知道，她就是我們的音樂老師李麗娟老師。下面有請李麗娟老師為大家演唱歌曲《好日子》，大家掌聲歡迎。

丙: 謝謝**老師優(yōu)美歡快的歌聲。展開想象的翅膀，將心中最真、最美的生活與學(xué)習(xí)故事，構(gòu)思、創(chuàng)作成一本本珍愛的小書,并繪上優(yōu)美的圖畫。這就是繪本創(chuàng)作。

�。豪L本創(chuàng)作是我校“閱讀·夢飛翔”閱讀活動中最具創(chuàng)新、最有特色的活動。下面，請欣賞由六年級組帶來的繪本創(chuàng)作表演《我的女兒是美人魚》。輔導(dǎo)老師：黎文娟老師

甲：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你無比的驚喜；

乙：這里沒有專業(yè)的模特兒隊，但能夠帶給你別樣的表演，

甲：揮動手中五彩的畫筆，展現(xiàn)繪畫的無限魅力。

乙：下面請欣賞由少年宮美術(shù)組帶來的“神秘面具秀”。輔導(dǎo)老師：喻群老師。

丙：**，你知道爵士舞的起源嗎？

�。褐�道啊，爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，是一種非常具感染力的舞蹈。

丙：對，現(xiàn)在爵士舞作為一種健身方式，已經(jīng)在我國非常流行了。

�。合旅嬲埿蕾p四年級組帶來的炫目爵士舞表演《牛仔很忙》，輔導(dǎo)老師：林叢鳳老師、趙賽花老師

結(jié)束語：

甲乙：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，

丙�。河H愛的（同學(xué)們）爸爸媽媽、爺爺奶奶們

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

�。河幸粋�偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進，

�。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)��?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

�。悍叛畚磥�，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

乙：我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，

合：“我們能做得更好”!

乙：下面再進行““紅領(lǐng)巾相約中國夢——今天我入隊爭當(dāng)好隊員”入隊儀式。儀式程序：

一、全體立正

二、出旗

三、唱隊歌

四、宣布新隊員名單

五、新隊員宣誓

六、授予紅領(lǐng)巾

七、新隊員代表發(fā)言

八、呼號

（篇九）

**年的六、一兒童節(jié)似一枚系著紅綢的鼓鍾，重重的擊在一面巨大的童心鼓上，發(fā)出悠遠的隆隆的聲響。

**年的六、一兒童節(jié)似一條昂首舞爪的雛龍，在遼遠的空曠的童心天空中，自由地盡情的幸福的展翅飛翔。

成年人止住勿勿的腳步，打開耳門，聆聽這偉大的聲音。

父母們放下手中的繁忙，掀開眼簾，觀賞這童心的飛揚。

童心是一支動人的歌，把最美妙的音符流淌。

童心是一首純情的詩，充滿了最大膽的幻想。

童心是一幅絢麗的畫，稚嫩的畫筆描繪出最美麗的天堂。

童心是一架最自由的風(fēng)箏，你看，它正和云兒星兒捉迷藏。

讓我們放飛童心，收獲美妙的歌聲和輕柔的舞蹈。

讓我們放飛童心，收獲花兒般的健康和樹兒般的成長。

讓我們放飛童心，收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃。

讓我們放飛童心，收獲迷人醉人的未來和多姿多彩的希望。

“瀘縣實驗學(xué)校**年十一屆藝術(shù)節(jié)‘放飛童心’文藝演出”現(xiàn)在開始。

主體語

1、風(fēng)吹草低，遼闊草原。好多好多駿馬奔馳在遠方，一群可愛的小姑娘向我們走來，她們歡呼著，她們舞蹈著。請欣賞舞蹈《草原小駿馬》，由學(xué)校舞蹈組匯報演出。

2、伸伸腿，彎彎腰，大家來做健身操�；▋盒Γ瑯鋬簱u，早晨鍛煉就是好。請欣賞舞蹈《動感早晨》，由學(xué)前組演出。

3、寶貝寶貝真快樂，拍著小手在唱歌。樹上鳥兒喳喳叫，路邊小狗笑呵呵。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》，由一年級組演出。

4、風(fēng)兒飄，車兒搖，今天的世界真美好。貓兒叫，猴兒鬧，一群小朋友在舞蹈。請欣賞舞蹈《快樂風(fēng)車謠》，由二年級組演出。

5、童話的王國五彩繽紛，童話的天空群星閃爍，童話的大地有我們可愛的身影。請欣賞舞蹈《狼和七只小羊》，由學(xué)校舞蹈組匯報演出。

6、朋友，你打過電話嗎？你打電話最長一次用了多長時間？你可知有人一次打電話用了四個小時？請欣賞相聲《打電話》，由五年級組演出。

7、瞧，哪里來的這些小小兵？他們好帥好酷好瀟灑，一個個意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻，好不威武。請欣賞舞蹈《小帥兵》，由三年級組演出。

8、讓我們童心飛揚在和諧的音符上，讓我們童心飛揚在柔和的舞姿上，讓我們童心飛揚在健美的肢體上。請欣賞健美操《童心飛揚》，由六年級組演出。

9、你看，那群美麗的少女從剛剛升起的太陽邊走來，她們的頭上還有著露水珠兒，露水珠兒還閃耀著溫馨的光芒，她們的身上都披著用朝霞織成的輕紗。請欣賞舞蹈《陽光女孩》，由七年級組演出。

10、西雙版納是一個美麗的地方，美麗的地方有一個美麗的傣家小寨，傣家小寨有一群美麗的姑娘，美麗的姑娘有著美麗的舞蹈。請欣賞舞蹈《雨竹林》，由八年級組演出。

11、我是中華，我是鮮花。紅黃綠紫，人見人夸。玫瑰百合，各諧一家。請欣賞舞蹈《和諧之歌》，由四年級組演出。

結(jié)束語

今天，我們放飛童心，收獲美妙的歌聲和輕柔的舞蹈。

今天，我們放飛童心，收獲花兒般的健康和樹兒般的成長。

今天，我們放飛童心，收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃。今天，我們放飛童心，收獲迷人醉人的未來和多姿多彩的希望。

愿天下所有的成年人，找回丟失的童心，或者，干脆穿上有童心色彩的衣裳。

愿天下所有的小朋友，永遠放飛著童心，永遠把笑窩掛在臉上。

“瀘縣實驗學(xué)校**年十一屆藝術(shù)節(jié)‘放飛童心’文藝演出”到此結(jié)束。謝謝！

（篇十）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好 !

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日。今天，我們歡聚一堂，唱出動聽的歌，跳起歡樂的舞蹈，共同慶祝我們自己的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

小朋友們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進步！老師們工作順利，心情舒暢。尉郭學(xué)校“在陽光下綻放”慶六一活動現(xiàn)在開始。

1、順著太陽扯出條艷艷的紅，掛起你心中美美的燈，滿眼的喜慶蒸騰出更多的夢想。下面請欣賞四年級小朋友的舞蹈《開門紅》。

2、清晨的大街上薄霧飄蕩，晶瑩的露珠，像櫻桃閃亮的眼睛。請欣賞街舞《快樂寶貝》，表演者：三年級小朋友。

3、我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，跳啊，跳啊。請欣賞二年級小朋友的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

4、牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知哪兒去了。請欣賞獨唱《王二小》，表演者：五年級的小朋友李晨陽。

5、6、  有一首歌唱了**年 ，依然氣勢磅礴；有一面旗幟，掛了**年，依然昂揚向上，這就是我們偉大的中國共產(chǎn)黨。   讓我們把最熱烈的愛獻給他，把最嘹亮的歌聲獻給他。下面請欣賞六年級柴凱新馮一平的美文美讀《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》.老師們的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《歌唱祖國》。

7、武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的傳承，更能強身健體。下面請欣賞三年級小朋友的武術(shù)表演。

8、叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲響了，來吧，來吧，大家都來活動活動�？�，二年級小朋友的《課間十分鐘》。

9、經(jīng)常進行整套健美操的訓(xùn)練，有益于提高人們的想象創(chuàng)造力，培養(yǎng)堅強的意志，陶冶美的情操。下面請欣賞五年級同學(xué)們的健美操《你好討厭》。

10、六月，有滿湖開放的荷花，六月，有南風(fēng)吹來的彩霞，請欣賞一年級小朋友的配樂誦讀《我們的節(jié)日》。

11、多少歡樂，多少愛，多少思念，多少情，媽媽那回頭的笑臉至今天在我心頭，難忘媽媽的小背簍。下面請欣賞四年級小朋友的舞蹈《小背簍》。

12、我們歡樂的笑臉，比那花兒還要鮮艷，我們清脆的歌聲，比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)。少年少年，祖國的春天。請欣賞五年級同學(xué)的大合唱《少年，少年，祖國的春天》。

團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。請欣賞大合唱《團結(jié)就是力量》。

 六一的歌聲這樣動聽，六一的舞蹈這樣優(yōu)美，六一的集會這樣歡騰！在美妙的歌聲中，在歡快的舞蹈中，我們一起度過了一個難忘的六一節(jié)。今天，我們是一株株幼苗；明天，我們將成為一棵棵參天大樹 ，我們的明天一定會更加美好！ 慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。再見！

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