文學(xué)是表達(dá)人生和傳達(dá)思想感情的。通常來(lái)說(shuō),小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇無(wú)論是在結(jié)構(gòu)上,還是在格律、剪裁、對(duì)話等安排布局上,都有很?chē)?yán)格的要求:而散文,卻可以自由些,看起來(lái)只是不經(jīng)意地抒寫(xiě)著一己的經(jīng)歷和感受,所表現(xiàn)的多是零星雜碎的片段人生。下面我們來(lái)看一些關(guān)于雪的美文吧。
寫(xiě)雪的經(jīng)典美文模板一:
剛才母親打電話說(shuō)家鄉(xiāng)下雪了,下了一個(gè)晚上,清早打開(kāi)門(mén),呀,房上樹(shù)上路上田野里河塘邊到處都是白茫茫的一片。這是今年家鄉(xiāng)下的頭一場(chǎng)雪,來(lái)的不知不覺(jué)隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
聽(tīng)著母親電話的聲音,我似乎回到了家鄉(xiāng),回到了那個(gè)瓊玉亂飛的雪天。“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花!币灰怪g千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),那個(gè)驚喜那個(gè)興奮那個(gè)無(wú)以言狀的快樂(lè),叫上三五好友堆雪人打雪仗,突然想起小時(shí)候?qū)W的那篇課文,“下雪啦,下雪啦!雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。小雞畫(huà)竹葉,小狗畫(huà)梅花,小鴨畫(huà)楓葉,小馬畫(huà)月牙。不用顏料不用筆,幾步就成一幅畫(huà)。是呀,多美的雪,多美的畫(huà),多美的快樂(lè)童年。我們用自己小小的腳在雪地里踩出自己的故事自己的快樂(lè)。有時(shí)興致來(lái)了,就找一根木棍在潔白而松軟的雪地上做起畫(huà)來(lái),幾個(gè)小人人說(shuō)話,或者比誰(shuí)的字寫(xiě)得好,大書(shū)特書(shū)。最后把那塊雪地弄的不成樣子。才樂(lè)樂(lè)而去。
現(xiàn)在不覺(jué)多少年過(guò)去了,為了生活我們四處打拼,不知道多少外出的游子這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有回家!安耖T(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!痹谶@個(gè)風(fēng)雪的夜晚,有沒(méi)有千里迢迢歸家的人,一年的辛苦不容易,就在這一段時(shí)間父母老人妻兒和孩子可以團(tuán)圓,在暖暖的爐火邊說(shuō)著開(kāi)心的話兒,爐邊的茶水冒著淡淡的清香。孩子依偎在爸爸的懷里,屋子里暖烘烘地,屋外飄著潔白的雪花,這個(gè)時(shí)候才感覺(jué)真真正正像一個(gè)家。沒(méi)有工作的忙碌,沒(méi)有上學(xué)的辛苦,沒(méi)有田里的農(nóng)活。只有暖暖地親情在流淌。
手持茶杯看雪飛,站在窗前,該是怎樣的一種心境呢,雪花飛飛,天地間銀裝素裹,萬(wàn)籟俱寂,只有雪著地時(shí)的微聲,百泉凍皆咽,我吟寒更切。半夜倚喬松,不覺(jué)滿衣雪。雪,給人以清靜,安然,質(zhì)樸,純潔。
可是雪怎能明白人間的難和不易呢?“慘慘柴門(mén)風(fēng)雪夜,此時(shí)有子不如無(wú)。亂山殘雪夜,孤?tīng)T異鄉(xiāng)人。”多少老人孩子期盼著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兒女爸爸媽媽回家,看看一年來(lái)家中的變化,看看自己至親至愛(ài)的人。是呀,快過(guò)年了,希望那些常年在外打工的人,能回趟家看看自己的父母妻兒老小,真心祝福天下在外的人都平平安安回家過(guò)年,祝福萬(wàn)家燈火祥和安康。
寫(xiě)雪的經(jīng)典美文模板二:
我的家鄉(xiāng)位于河南鄭州。我愛(ài)家鄉(xiāng)含苞待放的初春,我愛(ài)家鄉(xiāng)樹(shù)木蔥蘢的盛夏,我愛(ài)家鄉(xiāng)色彩斑斕的深秋,但我更愛(ài)家鄉(xiāng)那銀裝素裹的冬天。
我們這里的冬天并不太冷,雖然早已隆冬,可人們的衣服卻沒(méi)有加厚。早晨,“下雪了!下雪了!”的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒,我急忙趴在窗口看著外面的世界,一片片雪花輕盈盈慢悠悠地像仙女一般從天空飄落下來(lái),開(kāi)心極了!潔白的雪花落在地上,落到樹(shù)上,落在屋頂上,到處一片潔白,多美的雪啊!我迫不及待地穿好衣服跑出院子,伸出小手,雪花落在了手心,感覺(jué)如同走進(jìn)了仙境一般。一場(chǎng)大雪過(guò)后,落光了葉子的楊樹(shù)上,好像穿了一身銀白的衣裳。如果你不小心驚起一只小鳥(niǎo),那枝上的雪便“刷刷”地跳下來(lái),調(diào)皮的小雪花有的飄到脖子里涼涼的、癢癢的,會(huì)使你猛地打一個(gè)冷顫。一股風(fēng)輕輕吹過(guò),銀條兒和雪球兒跳著優(yōu)美的舞姿隨風(fēng)飄動(dòng),誰(shuí)也不知道它要飄到哪兒。這時(shí),冬爺爺又拿起它那支神奇的畫(huà)筆,在各家窗戶上畫(huà)出了千姿百態(tài)的冰花,有的像美麗的山巒,有的像茂密的樹(shù)林,還有的像壯麗的山河,漂亮極了!
天晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,村莊仿佛披上了華麗的銀裝,房屋、樹(shù)木都鋪滿了層層白雪,雪花兒閃著銀光,顯得很刺眼。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,隨后留下了一串串清晰的腳印。我突然靈機(jī)一動(dòng),何不抓住大好時(shí)光去樂(lè)一樂(lè)呢?于是,我把認(rèn)識(shí)的小伙伴一一喊出來(lái),原來(lái)他們和我一樣早有準(zhǔn)備,“堆雪人、打雪仗嘍!”我們?cè)谘┑厣媳M情地追逐著、嬉戲著,歡快的笑聲回蕩在整個(gè)村莊。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天,更愛(ài)家鄉(xiāng)冬天的雪。
寫(xiě)雪的經(jīng)典美文模板三:
今年湖南冬天沒(méi)有人們期許的雪,冬天沒(méi)有雪的裝飾便少了幾分韻味,沒(méi)有看到白皚皚的雪很遺憾!冬天寒冷,想蜷縮在被窩不愿起床,想時(shí)刻抱著暖手袋,想在冬天感受到夏天的炎熱!雪也許就是冬天的符號(hào),沒(méi)有“符號(hào)”的冬天,我們有語(yǔ)言!言語(yǔ)中冬天更有溫度!
總能在寒冷的冬天聽(tīng)到媽媽暖心的話語(yǔ):“寶寶,把這件衣服加上!”溫度也許只是數(shù)字,可是我的爸媽卻在冰冷數(shù)字中夾雜了心的熾熱。冬天是安靜的,人們?cè)敢庠诩抑斜4嬗酂幔蠼稚暇图澎o許多。和小伙伴們玩在冬天變得奢侈,不為別的,只想與你們分享冬天午后的暖陽(yáng)。寂靜的大街上只有我和小伙伴在奔跑,奔跑中我們感受到來(lái)自身體的溫暖,笑著、說(shuō)著自己的高興與歡樂(lè)。冬天寂靜我們卻是歡樂(lè)的,跑在街上我們有莫名的激動(dòng),好像真實(shí)觸碰到冬天的一角,與他愉快的交流互動(dòng)。他給我們營(yíng)造這種氛圍,伸出雙手擁抱著我們,我們?cè)趹驯е斜寂堋瓫](méi)有雪我們有歡笑,我們自私的享有冬天寒冷中的一點(diǎn)點(diǎn)溫存。冬天不需要刻意的尋找,我們所感受的,所看到的,所聽(tīng)到的,便是這個(gè)冬天。
冬天不下雪也很溫暖,因?yàn)槎觳恢挥醒有愛(ài)!雪融化是水,愛(ài)融化是一顆散發(fā)能量的心。
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