大家每天都應該給自己一些閱讀的熏陶，有哪些經(jīng)典勵志的美文是值得欣賞的呢？為此小編為大家推薦了高中勵志美文欣賞，希望能幫到大家。

　　高中勵志美文欣賞篇1：傳遞正能量

　　一件小事，但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關愛，反映的是愛的傳遞，它才以加速度發(fā)酵，讓我們感動，讓我們溫暖，因為它傳遞的是正能量，是一種強大的正能量。

　　猶太作家威塞爾曾說：“美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠�！�

　　曾經(jīng)一度，因“小悅悅事件”、“彭宇案”……等極端事件，讓我們有過道德下降的擔憂和焦慮。同時，每一個善良而正直的人心中都深藏著一種渴望，渴望我們這個社會少點冷漠多點溫暖，渴望人與人之間少點戒備多點相助。任由世事變遷，愛與善終是社會的主流、時代的潮流。從這件小事的加速度發(fā)酵、傳播，不難看到它帶給人們內(nèi)心的觸動和產(chǎn)生的共鳴。

　　大家對這種愛心產(chǎn)生溫暖的感覺，源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的認同。正是這種理解和認同，穿透了世間的冷漠與輕視，用一種將心比心，推己及人的心理，獲得一種感同身受的情懷。

　　愛心，被看作是人類最珍貴的情感，最高尚的情操，是人類良知的生動展示，是社會文明的重要標志，也是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。古人云：人之初，性本善。其實，我們每個人都不乏善心和愛心，只是在等待一個被觸發(fā)的機會。當一個人被感動之時，也是他的愛心和善心被觸發(fā)之時。讓人“一看就暖和”的溫柔，這是激發(fā)了我們內(nèi)心柔軟與善意的溫情。

　　總有一種力量讓我們熱淚盈眶，總有一種感動讓我們深刻銘記。

　　央視主持人張泉靈評論，“總希望自己是這溫暖鏈條上的一分子，讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”。正如有人認為，此事釋放的是“正能量”，自己看到了，有責任傳遞下去。

　　在現(xiàn)實中，“正能量”帶來的正效應確實不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動，他靠賣烤肉資助貧寒學子，而不少人專程去“捧場”，這里面有感動，也有“正能量”的傳遞。

　　社會需要愛，時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動，存在于每個人的心中。但許多人缺乏的不是感動，而是一種顯示感動的勇氣，一種傳遞感動的行動。傳遞感動，就是“正能量”的傳遞。愛心無價，不分大小，“正能量”也沒有強弱之分。愛心是春風，可以溫暖生活的每一寸空間；是火炬，可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔當，是奉獻，也意味著收獲。愛心照亮四周，同時也溫暖自己，幫助別人也就是完美自己，升華自己，幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。

　　我們不盲目偉大，我們只做偉大的一個分子，我們的社會就會偉大，我們的民族就會偉大，我們的國家就會偉大，讓我們一起傳遞正能量。

　　高中勵志美文欣賞篇2：失敗留給過去，成功屬于未來

　　先來說個故事，從前，有一頭老驢，一天它不小心掉到了一個廢棄的陷阱里，很深，根本爬不上來，主人看它是老驢，懶得去救它了，讓它在那里自生自滅。那頭驢一開始也放棄了求生的希望。

　　但是，每天還有人不斷地往陷阱里面倒垃圾，按理說老驢應該非常生氣，應該天天去抱怨，自己掉到了陷阱里，它的主人不要它，就算死也不讓它死得舒服點，每天還有那么多垃圾扔在它旁邊�？墒怯幸惶�，它決定改變它的人生態(tài)度，它每天都把垃圾踩到自己腳下，從垃圾中找到殘羹來維持自己的生命，而不是被垃圾所淹沒，終于有一天，它重新回到了地面上。

　　在我們的人生中，這樣的情況也會經(jīng)常出現(xiàn)，這個時候我覺得不要抱怨你的專業(yè)不好，不要抱怨你的學校不好，不要抱怨你住在破宿舍里，不要抱怨你沒有一個好爸爸，不要抱怨你的工作差，工資少，不要抱怨你空懷一身絕技沒人賞識你，現(xiàn)實有太多的不如意，就算生活給你的是垃圾，你同樣能把垃圾踩在腳底下，登上世界之巔。

　　這個世界只在乎你是否在到達了一定的高度，而不在乎你是踩在巨人的肩膀上上去的，還是踩在垃圾上上去的，踩在垃圾上上去的人更值得尊重。永遠沒有失敗，永遠不要說失敗，只要你能超越它，成功就在前面等著你。

　　莎士比亞曾在一部戲劇中寫道：“希望往往會落空，并且在最有希望之時�！�

　　的確，每每在我們?yōu)橐徊讲降那斑M而欣慰，在我們?yōu)椴痪煤蟮某晒Χ�暗自慶幸之時，失敗就突然降臨。這時我們會非常苦悶，覺得自己一無是處，甚至自暴自棄。但是我們忘了，沒有一條通向成功的道路是平坦的，它必然是迂回曲折。而在這道路上的失敗不是攔路虎，而是磨煉毅志的磨刀石。

　　有人說，當命運將你拋進了失敗的低谷時，也給你了向上攀登的藤條，而問題在于你能不能將它抓住。

　　每個人的性格不同，對同一事物的感覺和態(tài)度也各不相同。身處在同一環(huán)境之中，有人全身不自在，有人卻如魚得水，悠游自在。那么當你面對困境的時候，是抱怨嘆息還是慢慢使自己適應環(huán)境呢？當然應該選擇后者。

　　曾經(jīng)有這樣一部電視劇，劇中的主人公是一位出身文人家庭的公子。他的老師每天讓他讀《論語》、《詩經(jīng)》等一些大家之作，他覺得十分厭煩。

　　一天，他的老師問他：“你是不是覺得這些書枯燥乏味，充滿說教意味，甚至有些篇章讓人根本無法理解？”

　　這位公子回答說：“弟子的確是這樣認為的�！�

　　“那你可曾留意到書中也不乏令人感動的故事，還有許多警醒人的詞句呢？為師不只是在教你做學問，更重要的是在教你如何做人�。　�

　　聽了老師的話后，公子開始靜下心來細細品味每篇文章。一段時間之后，他發(fā)現(xiàn)書中發(fā)人深省的語句不勝枚舉。從此這位公子改變了以往的觀點，學到了“尋找樂趣的藝術”。不但在讀書時津津樂道，在日常生活中也變的開朗起來。無論他面對什么樣的環(huán)境，都能以笑臉應對。

　　如果你能用這位公子的方法和態(tài)度處世的話，就可使人生整個蛻變，創(chuàng)造出全新的人生觀，從而使你的生活充滿樂趣和希望。并且用這種尋找樂趣的方法，能使你很快適應環(huán)境，接受環(huán)境，融入環(huán)境，從而使你重整旗鼓，振作精神，發(fā)揮能動性，創(chuàng)造更好的天地。

　　所以說，有一個非常強的適應環(huán)境的能力是非常重要的。盡快地適應環(huán)境，你就有更多的時間和機會去贏得成功。真正的懂得適應環(huán)境的意義，你就能改變你的人生，使自己活得更出色。

　　所有的成就都是歷史，而所有的失敗也屬于過去，而不屬于我們。此刻的我們孑然一身，所以我們沒有任何理由退縮，沒有任何理由放棄，因為我們一無所有。我們只有勇敢地爬起，繼續(xù)前進。跌進失敗之谷，不要祈求上帝的憐憫，也不要希望真主的賜福。能夠幫助自己的神，就是我們自己站起來，抓住那可以通向成功的藤條，去前進。把失敗交給過去，而把成功留給自己。

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