校園的事兒

　　靜下來的時(shí)候，我便會(huì)回憶往事。大多數(shù)都是在校園的事兒。

　　我很喜歡那棵又高又大的樹。在春天，他漸漸地褪去了那件枯燥的棕色衣裳，換上了蒼翠的斗篷；夏天，他更加討人喜愛了。我們有時(shí)候跑400，跑完了之后大汗淋漓，就氣喘吁吁地躺在樹蔭里。那樹蔭也是個(gè)乘涼的好地方。大家明白，茶是一種解渴的飲料。傳聞，那樹的皮能夠泡茶�。壳锾�，樹葉開始發(fā)黃，開始掉落。我們就能夠玩一種叫“拔老根兒”的游戲了。冬天，樹葉都掉成一堆了，踩上去沙沙的。又成了一種游戲。

　　我是一年級下半學(xué)期期末入合唱團(tuán)的，我發(fā)現(xiàn)并不是我想象的那樣完美，我盼望著退團(tuán)。二年級的一天，我?guī)е�緊張與好奇的情緒逃了課，結(jié)果在放學(xué)時(shí)被張老師抓到了。我們被老師溫柔地“拷問”了。我低著頭，像犯罪了一樣。老師放我們走了，我覺得很對不住段老師和張老師，只能臉紅著向他們再見。老師們以微笑來目送了我，從那以后，我沒有再逃過課，還愛上了上合唱團(tuán)。

　　每次專家來指導(dǎo)我們，我們與老師就像打仗一樣。段老師額頭上滲出了密密的汗珠，我們要站好久。就連坐在鋼琴凳子上的張老師，看起來也很緊張。專家批評我們的時(shí)候，段老師就會(huì)給我們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。

　　我很懷念四年級的午飯時(shí)光，我們吐槽著校園的炒飯有多么難吃，可還是拍著長長的隊(duì)伍去加飯。聽著《至少還有你》，劉老師哼著旋律。我們有時(shí)也會(huì)哼，會(huì)唱。

　　我最難忘的回憶是復(fù)活的地下軍團(tuán)，全英文的，我都不明白我是怎樣背下來的�？煅莩龅哪且粋�(gè)月，走廊都隨時(shí)能夠聽到英文和“秦始皇”的聲音。演出的那一天，我們互相嘲笑著妝容。最后，演出完畢，我們高高地拋起了自己做的帽子，像畢業(yè)了一樣。回來的路途中，我們堵在了高速上，玩起了真心話大冒險(xiǎn)，我們很快樂。第一次和同學(xué)，老師，在夜晚進(jìn)行游戲。

　　201*年，我和孫鄒昊沄，李紫涵。舉辦了班級藝術(shù)會(huì)，大家用心地參加，郭有之和孫亦宸的相聲令我們哈哈大笑。劉老師表演彈鋼琴，我們都說她深藏不露，是高手。當(dāng)然，也有遺憾，由于時(shí)間問題沒有表演完，201*年，我們會(huì)再辦一次！

　　今年秋天，我們上體育課踢球。忽然一陣風(fēng)吹來，遠(yuǎn)洋小區(qū)的銀杏葉罩住了整個(gè)校園，我們停下了奔跑的腳步，張開雙臂，感受秋天的完美。秋風(fēng)像個(gè)畫家，把校園染成了金黃的沙灘城堡。

　　我真期望，時(shí)間流淌地慢一點(diǎn)……再慢一點(diǎn)……最好就停在這個(gè)時(shí)候。

　　作者：王月涵

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