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做一個有責(zé)任心的人

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做一個有責(zé)任心的人

  精選閱讀(一):

  做一個有職責(zé)感的人

  現(xiàn)實生活中,我們無論做甚么事情都要有一個負(fù)責(zé)的態(tài)度。有了職責(zé)感別人才會信任你,你才有可能取得成功。職責(zé)是一種敢于承擔(dān),有所作為,勇于負(fù)責(zé)的精神。使我們每一個人立足社會,開創(chuàng)未來的基石。在這個世界上職責(zé)是一種彌足珍重的東西,取得它來自一個人的靈魂深處,它能夠拯救靈魂,讓心靈充滿純潔和自由。擁有職責(zé)心就擁有了善良,它需要覺悟,就像泥土中的種子需要陽光雨露的滋潤一般。擁有職責(zé)心前途一片光明。是一種發(fā)自內(nèi)心的,敢于應(yīng)對生活的勇氣和行為。它會指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且必須會竭盡全力,做到盡善盡美。

  有這樣一則故事,“小王和小張來自同一個偏遠(yuǎn)的山區(qū),同一年考上了同一所大學(xué),父母也都是農(nóng)民。然而,他們的人生軌跡有了天壤之別。小王上了大學(xué)后,學(xué)習(xí)不但名列前茅,而且,還利用課余時刻和假期勤工儉學(xué),上學(xué)三年來,問父母沒有要過一分錢,而且還把自己勤工儉學(xué)掙來的錢用做資助弟弟上學(xué)。而小張學(xué)習(xí)不求上進(jìn),攀比心理極強,為了滿足虛榮心,小偷小摸,蒙混拐騙,一年不到就被學(xué)校開除,成天游走于大街小巷和娛樂場所。父母東湊西借按時每月郵寄著生活費和學(xué)雜費,三年負(fù)債達(dá)兩萬余元。有一天小張因盜竊被公安拘留,通知其家屬領(lǐng)人時才真像大白于天下。”不一樣的行為體現(xiàn)了不一樣的職責(zé)感,不一樣的職責(zé)感導(dǎo)致了不一樣的命運。人生在世“職責(zé)”二字。職責(zé)就是一個人為自己的承諾負(fù)責(zé),為自己行為的后果負(fù)責(zé)。有職責(zé)感,是一個人在社會上立足,獲得成功最關(guān)鍵的、最重要的一種道德品質(zhì)。人生在世,最重要的就是要體現(xiàn)自己的生命價值。要為自己的生命創(chuàng)造一種信譽,這種信譽就是由職責(zé)感來保證的。

  然而,現(xiàn)實生活中,有的人缺乏職責(zé)感,不求上進(jìn),好吃懶做,游手好閑。社會上此刻流行這樣的說法:“飯來才張口,衣來就伸手;走路要打的,喝水要綠的(綠茶);本事沒有的,脾氣挺大的;出門就要錢,回家惹人氣;一說就斗嘴,再說耍脾氣;出門不回家,住在網(wǎng)吧里;敢怒不敢言,由我擺布你;”這是人們對年輕人行為的描述。極個別的人,經(jīng)受不住艱苦環(huán)境的磨練,抵制不住都市繁華的誘惑,棄自己的信譽和前途而不顧,成了人見人煩的社會混混。肚子里沒有一點墨水,卻在街頭和游樂場所耀武揚威,方不知他們正在演繹著自己的人生杯具,等有朝一日混不動了,才知悔不該當(dāng)初。象這種人,絕不可能有什么前途,充其量也只能當(dāng)一個啃老族,正因在他們的心里不知何為職責(zé)。一個沒有職責(zé)感、不講信譽的人怎樣能委以重任,只能當(dāng)社會和家庭得累贅,做自己的奴隸。

  一個有了職責(zé)感的人,他就會有明確的人生目標(biāo),有對自己、家庭、社會勇于負(fù)責(zé)的精神。能遵守社會規(guī)范,有承擔(dān)職責(zé)和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。當(dāng)代人最缺乏的就是職責(zé)心,托爾斯泰說:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是職責(zé)心。”人要有愛心、信心、進(jìn)取心等,而最重要的是職責(zé)心。正因職責(zé)心是一個人能否立足社會、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì),在某種程度上講,職責(zé)心有多大,我們的人生舞臺就有多大。因此,每個人要有所作為就得有職責(zé)心,只有這樣才能對得起自己的良心。安慰死者家屬的話

  在現(xiàn)實中,職責(zé)心是衡量一個人成熟與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。職責(zé)心也是一種習(xí)慣性行為,一種很重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所必需的。人們相互交往,能否夠承擔(dān)某項職務(wù),決定的標(biāo)準(zhǔn)就是看這個人是否有職責(zé)感。任何事情的發(fā)生都是由職責(zé)心所致,我們仔細(xì)的想一想,有些人一事無成不是沒有潛質(zhì)而是沒有職責(zé)心,好吃懶做,玩世不恭,貪圖享受,當(dāng)遇到困難和挫折時,不是迎難而上而是“急流勇退”,這樣的人何來職責(zé)感,怎能有完美的人生?

  職責(zé)心是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒,職責(zé)心是炙熱的巖漿,噴發(fā)出無窮的潛能;職責(zé)心是凝重的法碼,真實地稱量出人生的價值,職責(zé)心是堅硬的磐石,為你鋪好面向理想的光明大道。一個有職責(zé)心的人,他能體會到學(xué)習(xí)和工作的樂趣,他能發(fā)揮自己的最大潛能,體現(xiàn)自己的人生價值,生命不斷的得到升華。從某種好處上說,人生最大的差別不是一個人的潛質(zhì)而是職責(zé)心。常言說的好:人生最大的遺憾就是荒廢光陰的遺憾。光陰流逝不光是你沒有完成學(xué)業(yè),沒有做好事情,而是浪費了青春年華,讓你永遠(yuǎn)追悔莫及。

  太陽有照耀大地的職責(zé),雨露有滋潤萬物的職責(zé)。人有履行義務(wù)的職責(zé),一個人只有不辱使命,才能做一個有職責(zé)感的人。朋友們,行動于這天,別感嘆于明天。既然來到這個世界,我們就就應(yīng)負(fù)擔(dān)其作為這個世界的人所就應(yīng)的擔(dān)負(fù)的職責(zé)。勇敢的做一個對自己、對家庭、對社會有職責(zé)感的人,才能無愧于自己的人生。搞笑個人簽名

  精選閱讀(二):

  做一個有職責(zé)心的人

  有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一向有一種奇特的響動。由于這響動時刻過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他透過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構(gòu)。一問才知道,是這個小男孩上完廁因此后,正因沖刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時并不在他的身邊。這件事令這位名人十分感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負(fù)責(zé)精神,能夠說這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。

  職責(zé)心是一種十分重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所務(wù)必的。請同學(xué)們想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個有職責(zé)心的人嗎?你會主動撿起自己不留意掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能發(fā)奮做到嗎?如果你不留意傷害到別人,你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)職責(zé)嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?

  做人務(wù)必要有職責(zé)感。我們在那里生活和學(xué)習(xí),不僅僅要對自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會的一員,我們還要學(xué)會對國家、對社會負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,發(fā)奮使自己成為一個有職責(zé)心的人!

  精選閱讀(三):

  做一個有職責(zé)心的人

  鮮花承擔(dān)著裝扮春天的職責(zé),春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的職責(zé),大地承擔(dān)著繁衍生命的職責(zé),人類承擔(dān)著社會發(fā)展的職責(zé)。世間萬物都有他們的職責(zé),有了職責(zé),人生才有好處,才會對他人有所貢獻(xiàn)。因此,我們每個人都要做一個有職責(zé)心的人。

  父母的愛是世界上最偉大無私的,他們含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長大,嘔心瀝血地把我們培養(yǎng)成對社會有用的人。想想他們以前多少次為我們的頑皮任性而徹夜難眠,多少次正因我們的小小進(jìn)步而倍感自豪,多少次正因我們的失敗挫折而悲哀難過……應(yīng)對他們,你能說自己毫無職責(zé)嗎?不,我們就應(yīng)關(guān)心、體貼父母,用自己的成長和進(jìn)步來報答他們,這是我們的職責(zé)。

  人們都說,老師是辛勤的園丁,他們耐心教導(dǎo)我們,為祖國的未來培養(yǎng)人才。我們從無知的頑童變?yōu)槌墒斓纳倌,是他們汗水的結(jié)晶;我們的每一次成長,是他們汗水的結(jié)晶。老師不僅僅教給我們知識,還教給我們做人的道理。應(yīng)對只講付出、不求索取的他們,你能說自己毫無職責(zé)嗎?不,我們就應(yīng)發(fā)奮提高自己,用優(yōu)異的成績換取他們欣慰的笑容,這是我們的職責(zé)。

  青春是什么?青春是虛心學(xué)習(xí)、永不怠惰;青春是不甘落后、用心進(jìn);青春是勇敢應(yīng)對風(fēng)霜雨雪的磨煉;青春是意志堅強、不輕言放下。青春是人生中最完美的金色年華,但它卻稍縱即逝。應(yīng)對青春中的自己,你能說毫無職責(zé)嗎?不,我們就應(yīng)珍惜這完美的青春時光,發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為自己的光明前程打好基礎(chǔ),這是我們的職責(zé)。

  我們的人生,正是正因有了職責(zé),才有了價值。應(yīng)對這重重職責(zé),難道你有理由告訴自己不做一個有職責(zé)心的人嗎?

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