網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的一位朋友告訴我一個(gè)觀點(diǎn):寫作是一種修行。十幾天堅(jiān)持下來,我也深深地認(rèn)同了這個(gè)道理。
相對(duì)于我們的人生經(jīng)歷而言,讀書和寫作在不同的時(shí)期代表著不同的具體資料。有時(shí)候讀書是主動(dòng)的,是按照自己的興趣愛好,進(jìn)行豐富視野、提升思想的知識(shí)獲取行為。有時(shí)候讀書是被動(dòng)的,按照大綱的要求,進(jìn)行各個(gè)科目的知識(shí)的灌輸行為。還有一部分是為了各種目的,不得不進(jìn)行一些突擊性的的學(xué)習(xí),來應(yīng)付考試、評(píng)級(jí)等,完了不用就忘。
同樣,寫作也分為不同的種類和層次。坐在辦公室里爬格子,按要求寫各種各樣的材料、文字、報(bào)告,這種寫作痛苦而乏味,是被動(dòng)甚至被迫的行為,是工作。而按照自己的所見所得、所思所悟,進(jìn)行歸納梳理,描述自己的心理和精神狀態(tài),這種寫作對(duì)自己是一種修行。
那么,如何利用讀書和寫作來進(jìn)行修行呢?
先說讀書。如今的讀書已不同于傳統(tǒng)好處上的閱讀,不再是像過去一樣攤開紙質(zhì)書,然后去讀它,我們目前主要的閱讀方式是電子閱讀,利用手機(jī)、平板等方式,來看電子書和大多數(shù)文字。甚至用完全不同的方式來獲取資料,比如說有聲書,名為聽,實(shí)為讀。方式的靈活性給了我們更大的選取,能夠隨時(shí)隨地以各種方式來進(jìn)行閱讀。
其次,閱讀方式的創(chuàng)新,使得我們能夠更加便利地利用碎片時(shí)間。上下班通勤、電梯里、吃飯時(shí)、甚至走路的時(shí)候,都能夠看或者聽。這對(duì)資料的輸送者提出了空前高的要求,視聽效果清晰、資料精干有料、形式靈活搞笑,能夠在短時(shí)間內(nèi)讓閱讀者或者聽眾獲得更多的信息,引起興趣,這才是他們要做的重要的事情。
方式、場(chǎng)合、途徑、碎片化時(shí)間的利用,都為我們的讀書帶給了極大的便利。作為一位讀者或者聽眾,剩下的時(shí)間就是堅(jiān)持了。能夠從自己最感興趣的資料先開始,從興趣引導(dǎo),養(yǎng)成習(xí)慣,然后再逐漸地涉獵較為深入的層次。久而久之,當(dāng)閱讀或者聽成為一種務(wù)必必然的需要,那么讀書的習(xí)慣也就堅(jiān)持下來了,長此以往,你會(huì)不知不覺間覺得自己的思想深度得到提高,知識(shí)面也得到了拓展。
相比較而言,寫作對(duì)個(gè)人是更大的挑戰(zhàn)。要明白如今的社會(huì),我們動(dòng)筆的時(shí)間和機(jī)會(huì)是越來越少了,提筆忘字已經(jīng)成為一種常態(tài)。同樣地,方式、場(chǎng)合、途徑、時(shí)間等條件的創(chuàng)新,使得寫作的條件也越來越便利。比如說方式,此刻已經(jīng)很少有人提筆來寫字了,工作中和大多數(shù)場(chǎng)合人們用電腦來進(jìn)行打字,如今輸入工具的日新月異,使得用手機(jī)、語音進(jìn)行寫作和輸入變得更加快捷,這些便利條件為下一個(gè)因素——場(chǎng)合的創(chuàng)新帶給了機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兺瑯右材軌蚶迷谛凶叩臅r(shí)候,休息的時(shí)候,甚至吃飯前之后進(jìn)行寫作,最后統(tǒng)一匯集到電腦上進(jìn)行修改完善,修改和整理。這些工具的創(chuàng)新使得寫作能夠隨時(shí)進(jìn)行,也便于及時(shí)捕獲那些靈感的瞬間,和利用碎片化的時(shí)間。堅(jiān)持下去,要不了多長時(shí)間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的文字功力在原有自己以為的基礎(chǔ)上又獲得了更大的進(jìn)步。
不得不慶幸我們所處的時(shí)代,所有的客觀困難都透過技術(shù)手段都一一解決了,真的沒有什么借口了,最后擺在我們面前,最大的困難就是——堅(jiān)持。
關(guān)于堅(jiān)持,因人而異,能夠給自己樹立一個(gè)小目標(biāo),日積月累。也能夠確定一個(gè)完整的、長期的目標(biāo),一天一天去攻破它。甚至能夠昭告天下或者身邊的人,請(qǐng)求他們來監(jiān)督。當(dāng)一件事情和個(gè)人的信用甚至榮辱綁在一齊的時(shí)候,會(huì)不知不覺的發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)成為一種制度甚至使命。
當(dāng)你堅(jiān)持的成本越來越低,而放下的損失越來越大,修行的目的也就到達(dá)了,因?yàn)槟阋呀?jīng)完全習(xí)慣了。
需要注意的是,讀書和寫作是相輔相成,共同推進(jìn)的,讀書是為了寫作積累更好的素材,而寫作是對(duì)讀書的歸納梳理和總結(jié)。只有把讀書和寫作結(jié)合起來,這場(chǎng)修行也就完成了。一年以后,也許真的,你的氣質(zhì)從內(nèi)而外就會(huì)發(fā)生變化,甚至你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),你的性格也在不知不覺中朝著好的方向改變了很多。
所以,唯有讀書和寫作不可放下,生命不息,修行不止。
文:張樞泰
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