聽見,雨天的離開,我在車上仿佛暈醒了。
時(shí)間真是手里的流沙,想抓也抓不住。三下鄉(xiāng)的日子就這樣結(jié)束了。中午,下課鈴響后,家長(zhǎng)已經(jīng)在外面等待著孩子。可是,他們卻留在教室里,格外珍惜時(shí)間,非常不舍地和老師道別。是的,十天的朝夕相處,我們感情已經(jīng)有了連絡(luò),不是一下子就能割舍出來(lái)。而我卻變得非!爱愵悺,最后的一節(jié)課依然沒有跟他們說(shuō)一些輕松點(diǎn)的話題,看到學(xué)生不認(rèn)真聽課的,表情會(huì)自動(dòng)變嚴(yán)肅。操場(chǎng)上,亂扔垃圾的,仍然教導(dǎo)他不要隨地扔垃圾。也許,最后對(duì)他們的這種獨(dú)特的方式,是對(duì)他們最好的留念吧。
“叮咚”,這是微信的提示音。三下鄉(xiāng)完后,有個(gè)學(xué)生依舊跟我聯(lián)系著。與我分享煩惱心事,奇聞樂事。并問他些不懂的小問題,我都一一解答。
十天的相處時(shí)間,一起笑過(guò),哭過(guò)。但看到上課時(shí)的認(rèn)真聽講的眼神,操場(chǎng)上充滿時(shí)代風(fēng)采的早操,還有球場(chǎng)上揮灑汗水的你們,我們也眼角濕潤(rùn),這是我們的初心。遇見,與你們十天的時(shí)光,我們的暑假變得更加多彩,找到自己的價(jià)值定位。同時(shí),也相信你們?cè)谖磥?lái)的路上繼續(xù)勇敢前行著。
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