上周五學校召開了本學期的家長會。家長會本來是一個讓學校露臉的機會,卻反而出了丑。本來每次家長會,來一個年級的就足夠了。這一次卻召開了初一初二兩個年級的家長會。并且蹩腳的是,以前都是半天家長會。這次卻是相當于一天,因為中間橫跨了一個中午。
學校要求上午11點家長到學校參加孩子的頒獎典禮。中午陪孩子在餐廳就餐,體驗學校生活,下午1點開始上課,在班級召開家長會。家長會完畢,學生家長可以領著孩子回家。
可是也許是學校組織管理的問題,也許是學校各個部門之間各自為政,缺乏溝通。中午12點,當家長領著孩子蜂擁到餐廳就餐的時候,卻發(fā)現(xiàn)餐廳沒有飯了,許多家長餓著肚子在餐廳陪著孩子,體驗了餐廳的生活。惹得一片怨聲載道“本來想跟孩子一起體驗學校生活的,沒有料到,餓著肚子體驗了一把學校生活”。年級組還在班主任群里讓班主任給家長解釋情況,這礙著班主任什么事,你們組織不力,你們無能,自己不知道反思改進,還找那么多客觀理由來推托搪塞。
下午班主任開家長會之前,我們的年級主任領著校長,挨個兒去初二的教室給家長們鞠躬道歉。這真是何苦來哉,本為露臉,反而露丑。
作為班主任,我自己反思一下。這次家長會最不應該的就是讓家長在餐廳體驗孩子的生活。反正如果我作為家長,我就懷疑學校和餐廳之間存在利益的勾結。利用一個家長會給他們兜攬生意干什么?當然如果是學校免費提供午餐除外。即使有這樣一個環(huán)節(jié),你們就該事先統(tǒng)籌好,即使家長不能一個個都來,餐廳就餐人數(shù)增加1/3,該有吧?墒悄銈兊脑O備還是那幾臺,你們的服務人員還是那幾個,你們靠什么來應付這個應急局面?別說學生家長,我那一天開家長會,放學遲一點,我也沒趕上吃餐廳的飯,泡了兩袋方便面了事。我的一位開飯店的朋友來開家長會,在等待就餐的間隙就跟我說,“你們這餐廳的設備不行,這么多人就餐,怎么煮面條的熱水桶就一個,臨時加一個也行啊!睔w結到底,都是管理的問題,因為管理不到位,單位里的人瞎忙還忙不出效果,因為管理不到位,事倍功半,因為管理不到位要索取的口碑達不到,還容易引起服務對象的反感。
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