護(hù)士工作是最辛苦的工作之一，心情郁悶壓力大的時(shí)候只能寫寫日記，記錄心情啦，下面是護(hù)士工作隨筆，歡迎參考閱讀！

　　篇一：護(hù)士工作隨筆

　　6點(diǎn)鐘鬧鐘響啦…….終于起啦床，洗漱吃早餐，乘著擁擠的交通車到達(dá)醫(yī)院。7點(diǎn)20分穿上整潔護(hù)士服戴上神圣的燕尾帽還要帶著微笑走出更衣室，開始啦一天忙碌的護(hù)理工作。走進(jìn)護(hù)士站與夜班護(hù)士交談，我們1組病人夜間有無特殊處理或夜間發(fā)生的特殊情況。戴上口罩面帶微笑進(jìn)入啦1組的病房，一邊整理床單位和病人用物，一邊詢問病人夜間休息如何、病情有無好轉(zhuǎn)、啦解病人的心理狀態(tài)、口服藥有無定時(shí)定量服用。晨間護(hù)理做完啦進(jìn)入治療室?guī)兔ε渌幉⒆髦委熐皽?zhǔn)備。書面交班后夜班護(hù)士帶隊(duì)，護(hù)士長(zhǎng)、責(zé)任護(hù)士、接班護(hù)士一起到病房進(jìn)行床旁交班，再次觀察病人病情、生命體征、各種管道情況、皮膚情況。然后開始繁忙的治療工作，穿梭在每個(gè)病房和每個(gè)病人之間。

　　春、秋冬季節(jié)一到我們內(nèi)科護(hù)士的工作量就紅線高飄，不停增長(zhǎng)。每天上班就精神緊張，輸液、打針、接換液體、發(fā)口服藥、處理醫(yī)囑、準(zhǔn)備第二天藥物、測(cè)量生命體征、各種管道的護(hù)理、皮膚護(hù)理、書寫護(hù)理記錄單等這些都是天天必做的護(hù)理操作，并要做好和我管病人的溝通，指導(dǎo)病人康復(fù)理療知識(shí)，飲食方案，加強(qiáng)肢體的功能鍛煉。這時(shí)陸續(xù)接收新病人18床、54床、58床、59床并做好入院宣教和治療。這時(shí)一看時(shí)間11點(diǎn)30分啦，檢查上午治療完成情況，巡視1組病房接受病人反饋意見，做好交班前準(zhǔn)備。11點(diǎn)50分和接班護(hù)士進(jìn)行交接班。中午兩個(gè)半小時(shí)時(shí)間吃飯休息后，下午2點(diǎn)30分再次進(jìn)入下午的工作中。再次走入病房整理床單位，指導(dǎo)并督促病人進(jìn)行康復(fù)鍛煉。然后完成今天新收病人和所管病人的護(hù)理病歷，出院病歷的整理。進(jìn)入每天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段，各項(xiàng)操作訓(xùn)練、等級(jí)評(píng)審條款學(xué)習(xí)。

　　17點(diǎn)50分啦，再次走進(jìn)病房觀察病人病情，鼓勵(lì)病人堅(jiān)持鍛煉并交代夜間病人要注意些什么。6點(diǎn)30啦終于完成啦一天工作，終于可以回家休息啦，今天真是幸運(yùn)沒有搶救病人，7點(diǎn)20分到家啦，不然又不知道要幾點(diǎn)才能回家啦。

　　如此辛苦的工作是為啦拯救生命或者保持健康之類的大道理不用說啦，只是內(nèi)科同事們平時(shí)盡心盡責(zé)辛辛苦苦的工作為目的，最最簡(jiǎn)單的就是病人發(fā)自肺腑的感謝和理解。

　　篇二：護(hù)士工作隨筆

　　實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待，是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待；學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏信心的不安，有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮。帶著一份希翼和一份茫然來到啦北京301醫(yī)院，開始啦我的實(shí)習(xí)生涯。從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)槔惨粋�(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對(duì)象將從老師，同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護(hù)士，病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變，對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，雖說老師對(duì)我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應(yīng)，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給啦我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò)，這就形成啦一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動(dòng)，有時(shí)候覺得委屈啦就自己大哭一場(chǎng)。 每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳�？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會(huì)與老師溝通，進(jìn)啦ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對(duì)我很耐心，也很關(guān)心我。到啦手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我，即使我很笨犯啦錯(cuò)她也會(huì)給我講原理，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到啦一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開始有啦自己的思路，又重新有啦工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天！

　　現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)啦四年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐啦起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紜�？傊�是如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人，老師交流，不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好啦將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有啦這層體會(huì)。也明白做為一個(gè)白衣天使的職責(zé)！

　　篇三：護(hù)士工作隨筆

　　今天是我第一天去醫(yī)院實(shí)習(xí)，的確有點(diǎn)擔(dān)心，不是激動(dòng)。昨天護(hù)士長(zhǎng)拿啦一套舊護(hù)士服給我，今天穿起來還真有那么一點(diǎn)味道!嘿嘿!在血液科大多數(shù)病人都是白血病人，也都是長(zhǎng)期住院的病人，看得出來他們跟護(hù)士的關(guān)系還不錯(cuò)的。帶我的老師姓羅，是組長(zhǎng)。她的操作水平的確很不錯(cuò)，很多病人對(duì)她都很尊敬。今天在老師的帶領(lǐng)下的確學(xué)到啦很多很多。

　　換上衣服出來，老師帶著我來到治療室，早上是最忙的時(shí)候，主要任務(wù)是配藥，老師教我怎么對(duì)單子然后把藥擺好，什么是一天一次的藥，什么是一天兩次的藥都要弄清楚。擺好藥后得把每瓶藥做好標(biāo)記，寫好名字和床號(hào)�？粗�老師們迅速地把一切準(zhǔn)備好，覺得這些事很簡(jiǎn)單，然而老師讓我自己來試時(shí)我就發(fā)現(xiàn)自己太小看這些事啦。用沙輪刮，敲掉注射液的玻璃帽不是看起來那么簡(jiǎn)單，從里面抽藥水也不是那么簡(jiǎn)單。唉!當(dāng)老師把要打針的藥擺好在推車上后，老師叫我一起去打針。

　　我推著車來到病房，老師強(qiáng)調(diào)啦要三查八對(duì)，一定要叫病人的名字。這里的病人由于要長(zhǎng)期注射，打針對(duì)他們來說是件很痛苦的事，所以大部分病人都是用的靜脈留置針，老師給我介紹啦如何在留置針上打針。老師在給有的病人做靜脈穿刺時(shí)也教啦我怎么找血管，如何排氣等等。打完針后回到護(hù)士站老師讓我自己看看平時(shí)用的藥，大致啦解啦該科室的一般用藥，這里大部分是些化療藥，還有消炎藥，止血藥，大部分是肌苷胞苷，甲氨蝶呤，和頭孢類的藥等等。看完藥后有時(shí)候會(huì)去看看老師拔針，換藥水，封管等等，一個(gè)上午我一直沒停下來過，坐都沒坐過，看著她們忙個(gè)不停我也不好意思停下來休息。 下午的事情要少很多，不過卻領(lǐng)悟到一些東西。下午老師沒什么事，我跟著她們實(shí)習(xí)生一起學(xué)。在這里有個(gè)實(shí)習(xí)生很好，她一直忙著做事，我跟著她，她教我怎么排氣，怎么封管�？雌饋砗芎�(jiǎn)單的事情真的很難，你在排氣時(shí)要遵守過程，不能把空氣弄到身體里，封管時(shí)也要注意取針管時(shí)要捏住不讓空氣進(jìn)入。她們的每一步操作都嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作，這個(gè)概念真的很重要!

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《護(hù)士工作隨筆》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/147570.html

• 上一篇：初一隨筆的優(yōu)秀范文
• 下一篇：初中生寒假隨筆