《萬歷十五年》是1997年5月三聯(lián)書店出版的一部明史研究專著,作者是黃仁宇。如下小編就為大家收集了萬歷十五年讀書隨筆,歡迎閱讀!
篇1:萬歷十五年讀書隨筆忘記了是在什么時候才第一次聽說過《萬歷十五年》這本書,可能是大學時聽《明朝哪些事》時無意中知道的,而且記得在圖書館曾經(jīng)翻看過這本書,但當時并不覺這是一本如何好的一本書,也就沒有看下去。但后來發(fā)現(xiàn)這本書太出名了,被很多出版物或者文章引用,對其大概思想有所了解:中國沒有產(chǎn)生現(xiàn)代化的種子,是因為傳統(tǒng)制度中缺少數(shù)目字管理,帝國的運行全靠儒家的道德理想,而缺少必要的技術(shù)手段,因而,使得中國在傳統(tǒng)制度的束縛中裹足不前,錯失了現(xiàn)代化的機遇。這個觀點比較新穎,顛覆了大多數(shù)人的直觀感受,所以才被熱捧。近日看了電視劇《人民的名義》,劇中反復提起這本書,這又勾起了我對這本書的興趣,想知道為什么這本書有這么大影響力。因此,即便天天加班,也堅持了一周時間把這本書看完了。
本書摒棄了傳統(tǒng)史家興亡治亂的敘事,將萬歷十五年這一年作為解剖面,分析了中國傳統(tǒng)制度為什么不能產(chǎn)生現(xiàn)代化的種子,并以幾個典型歷史人物的經(jīng)歷作為切入點,包括普通讀者耳聞能詳?shù)娜f歷皇帝、張居正、海瑞、戚繼光等。本書沒有像歷史小說一樣,通過臆測歷史人物的言語行為來表達先入為主的觀點,更沒有通過半真半假的敘事,把自己的主觀意識強加于歷史人物,進而把歷史人物包裝成一個具有現(xiàn)代思想觀念的人物,而是通過嚴謹?shù)臍v史典籍引用,表現(xiàn)出了一個個有著歷史局限性的人,并在描述這人的經(jīng)歷時穿插著作者自己的觀點。
我覺得這本書有幾個觀點挺有意思,結(jié)合自己的理解,總結(jié)如下:
一,皇帝并非我們想象得那樣強大,文官集團也沒有我們想象得那個弱小
“普天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣”,這是廣為人知的一句話,用于表述皇權(quán)的至高無上,皇權(quán)可以控制一切,大多人也認同這一點觀點。但在本書中,作者卻另辟蹊徑,給我們展示了一個不一樣的皇帝以及一群不一樣的文官。
開國之初,皇帝們大多勵精圖治,有著很高的威望,文官們也唯皇命是從。隨著時間的推移和制度的進化,文官制度也逐步成熟,文官不再是一個個零散的個體,而是組合成一個文官集團,他們形成了相同的價值觀(儒家道德價值觀),表達著相同的政治訴求(維護儒家道統(tǒng))。與此同時,雖然皇帝還是最高的統(tǒng)治者,并擁有著絕對的權(quán)力,但由于皇帝本人不再也不可能親自治理整個國家,只是通過文官集團間接地樹立自己的權(quán)威,貫徹自己的意志,因此這種地位和權(quán)力更多是象征性的。皇帝的意志一旦不符合文官集團的價值觀和政治訴求,就會受到整個文官集團的強烈地抵制,以皇帝一人之力而去對抗整個文官集團,這當然很難,皇帝的“權(quán)力”就這樣被文官集團牢牢“控制”住了。
萬歷皇帝怠政,幾十年不上朝,史書上都歸因于萬歷皇帝本人懶惰,但本書中,卻認為這是由于文官集團過于強大,皇帝做什么事都被文官集團掣肘,連立皇太子這種事,也不能隨心所欲,否則就是與整個文官集團為敵。況且此時的文官集團占據(jù)著道德制高點,掌握著話語權(quán),“訕君賣直”之人前赴后繼,皇帝也沒有任何辦法。在經(jīng)歷了曠日持久的“爭國本”事件之后,皇帝灰心喪氣,徹底與文官集團決裂,并以“怠政”來表示對文官集團的不滿!暗≌本筒畈欢嚅_始于萬歷十五年,從這一年開始,也就意味著大明帝國的僵化的制度已經(jīng)進入到了死胡同。
二,帝國的運行不能僅僅依賴道德觀念,社會治理的技術(shù)手段更是重要
在書中,反復出現(xiàn)的觀點就是帝國運行完全依賴于儒家道德觀念,而儒家道德觀念并不能很好地完成社會的治理,在缺少有效的技術(shù)手段的情況下,帝國只能實現(xiàn)低層次的社會治理。
唐宋以來的科舉取士,到了明代已經(jīng)臻于完善,這時,想要進入文官集團,唯有經(jīng)過科考,而要經(jīng)過科考,就必須攻讀四書。由于科考的強化,導致整個文官集團形成了相同的價值觀,即四書所闡明的儒家道德觀念。他們行為處事,都以儒家道德觀念為準則,他們相信,儒家道德觀念就是“天理”,只要按照這套觀念治理國家,就能實現(xiàn)“大同社會”。因此,在國家治理中,一項政令的發(fā)出,一個官員的任免,都是先從道德層面來進行考量,是否合乎儒家道德觀念成為這項決策的主要依據(jù),而這個政令是否能解決具體問題,這個官員是否具有行政才能,卻顯得次要了。長此以往,文官集團雖然滿口仁義道德,但對具體事務(wù)的處理的能力卻越來越差,整個官僚體制的行政效率愈來愈低,到了明代中后期,已經(jīng)不能適應(yīng)社會的發(fā)展了。張居正改革,就是突破了某些限制,即便官員道德有虧,但如果具有一定的行政能力,仍然委以重任,譬如戚繼光、胡宗憲;即便官員是道德模范,如不能做出實績,仍然要被罷黜,這就是“考成法”出現(xiàn)的背景。
在道德觀念為上這個“緊箍咒”上,還有另一個決定性因素使中國始終無法產(chǎn)生現(xiàn)代化的種子——忽視社會治理的技術(shù)手段。無論是張居正改革,還是戚繼光練兵,實際上都缺少了現(xiàn)代意義上的管理方法。特別是在賦稅的征收方面,沒有形成精確的數(shù)目字管理,也沒有形成全國統(tǒng)一的賦稅制度,導致高層官員并不知道社會的真實情況。正如書中舉例,開國時,某個縣的賦稅可能是另一個縣的兩倍,但經(jīng)過了兩百年,賦稅仍然如此,完全沒有考慮山川形勢的改變以及氣候環(huán)境的變化,至于當初為什么征收這么多賦稅稅,以及實際上能不能征收到這么多賦稅,中央官員完全不知道,其實也沒有辦法知道,這就缺少了制度的柔性。導致這個現(xiàn)象既有客觀技術(shù)手段的不足,但更多地是主觀人為:儒家士大夫人認為道德更重要,治理國家依賴儒家道德,而技術(shù)手段只是旁枝末節(jié)。由于缺少相應(yīng)的技術(shù)手段,不僅導致張居正的改革步履維艱,更導致大明帝國根本無法孕育出有效的財政制度。
作為業(yè)余歷史愛好者,這本書對于我的價值就是既能看到一些趣味性較強的人物故事,也能看到一些較為好玩的學術(shù)觀點?催@本書之前,就知道讀者對這本書褒貶不一:支持者認為這本書脫離了學術(shù)著作苦澀難懂的藩籬,用一些比較通俗易懂的故事性語言,講述了作者眼中的大明帝國;反對者認為,這本書就學術(shù)價值來說,并不高,書中缺少完整的邏輯鏈條,更像一本歷史小說,而不是學術(shù)著作。但看完之后,本人覺得這本書還是偏學術(shù),特別講到李贄的一些哲學觀點,比較難理解。再就是可能本人比較業(yè)余,感覺這本書的邏輯似乎有點不連貫,沒有總結(jié)提煉出中心觀點,讓人摸不著頭腦,也并沒有《人民的名義》傳得那么神乎其神?傊,有爭議的書,才是好書,對于普通的歷史愛好來說,讀完這本書能對明朝歷史有一點新的認識,也算是讀有所得。
篇2:萬歷十五年讀書隨筆如果用一句話來概括我大的感受:那就是被主宰的悲哀的命運,這句話適用于里面每一個人,包括皇帝、能臣、清官等,他們都試圖去追尋他們心目中理想,但都付諸東流。
萬歷十五年是平淡的十五年,似乎沒有發(fā)生什么驚天動地的大事,但是,實際上,從這年起,王朝的覆滅已經(jīng)不可避免了。或者并不應(yīng)該這么說,應(yīng)該說王朝的覆滅已經(jīng)注定了,而只是從那時起,端倪更明顯罷了。
明朝的統(tǒng)治者并非皇帝,而是文官集團以及書中沒有提及到得宦官集團,這是區(qū)別于歷代王朝的一個顯著特點。明朝的創(chuàng)立者朱元璋廢掉丞相,這是一個很明智的做法,而他并沒有為他無能的子孫想過,也沒有想到在王朝的后期,文官集團會是凌駕于皇帝頭上的正真主宰者。
文官集團有制度上的保障,也有思想上的鞏固。而整個文官集團是以儒家思想為思想核心,這樣便造成了一個以道德來實現(xiàn)統(tǒng)治目的的國家,缺乏了真正意義上的法律,使大批的人掛羊頭賣牛肉,為國家的滅亡埋下了一個不定時的炸彈。
在《萬歷十五年》中所描述的許多重大的宮廷斗爭中,都是為了一些無關(guān)緊要的消失所牽起的軒然大波,比如說首輔的張居正,他在任期間,父親突然去世,這本來只是禮儀上的問題,但偏偏在文官集團的添鹽加醋下成了一場政治斗爭。
在本書中,作者是以陰陽的思想來闡述的。陽既是光明磊落、不顧生命安危誓死捍衛(wèi)道德的人;陰既是所謂的貪官、貪財貪權(quán)。陰陽之間的不斷沖突,是導致炸彈爆炸的一個重要的原因,但我個人認為,既是是陽者也有陰,陰著也有陽,在這個物序流轉(zhuǎn)的世界里,每一個事物都有存在的理由,那么誰又能把王朝的覆滅歸罪于哪一方呢?
最后,作者是以這么一段話結(jié)束他的作品的:“1587年,是為萬歷十五年,丁亥次歲,表面上似乎是四海升平,無事可記,實際上我們的大明帝國卻已經(jīng)走到了它發(fā)展的盡頭。在這個時候,皇帝的勵精圖治或者宴安耽樂,首輔的獨裁或者調(diào)和,高級將領(lǐng)的富于創(chuàng)造或者習于茍安,文官的廉潔奉公或者貪污舞弊,思想家的極端進步或者絕對保守,最后的結(jié)果,都是無分善惡,統(tǒng)統(tǒng)不能在事業(yè)上取得有意義的發(fā)展,有的身敗,有的名裂,還有的人則身敗而兼名裂!
而從書中,我唯一得到的結(jié)論是:儒教誤國。
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