《童年》是高爾基的經(jīng)典作品下面就是小編為您收集整理的童年的讀后感500個(gè)字的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！

　　篇一：童年的讀后感

　　每個(gè)人都有自己的童年：歡樂的笑聲，開心的游戲，純潔的友誼，父母的關(guān)愛……而高爾基的童年卻與我們的截然相反……

　　這本書主要講述了阿廖沙在三歲時(shí)就是去了父親，由母親和外祖母帶到了外祖父家，在那里，外祖父的殘暴，舅舅們的無情，繼父的惡毒……都對(duì)阿廖沙的心靈帶來了嚴(yán)重的傷害，最終在阿廖沙十一歲那年，母親去世了，外祖父也破產(chǎn)了他便走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。

　　讀者作者高爾基的悲慘的童年生活，不禁想起了自己的童年：有爸爸媽媽的疼愛，與玩伴的歡笑聲，那百玩不厭的游戲……都讓我無比懷念，雖然高爾基沒有幸福的生活，但他又外祖母的疼愛和關(guān)切，讓高爾基堅(jiān)強(qiáng)，不屈服與困難的精神與信念。外祖母勤勞，善良，他是全家的精神支柱，常常給給阿廖沙將好聽的故事，也潛移默化的叫他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

　　讀了《童年》我深深的感受到了自己的童年非常幸福，不用干苦活，沒有遭到親人的打罵，我們都是父母手心里的寶，有良好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，不愁吃不愁穿，而高爾基要忍受著寒風(fēng)暴雨度過自己的童年，我們應(yīng)該慶幸自己沒有生在那個(gè)年代，但是，在我們享受幸福同時(shí)也讓我們少了一些付出，一些執(zhí)著，一些積極，一些努力……

　　高爾基用他的童年告訴了我們一個(gè)真理：在陰冷黑暗的地方我們不必害怕，或許我們?cè)俚�倒的地方站起來，努力摸索著，終會(huì)從這條陰冷的小巷走到光明的大道！

　　篇二：童年的讀后感

　　在陽光的照耀下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊，童年讀后感500。

　　四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他認(rèn)識(shí)了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵，從善良與邪-惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

　　與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的;沒有痛苦與斗爭(zhēng)，一直無憂無慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。

　　是啊，我們經(jīng)常對(duì)父母衣來伸手，飯來張口，只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨，從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩�，F(xiàn)在，我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢望，應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西，學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。

　　篇三：童年的讀后感

　　童年，是美好的；童年，是燦爛的；童年，是……每當(dāng)想起小時(shí)候，我總是情不自禁地笑了起來，因?yàn)槲业耐�年很幸福，很快樂。但是，最近我讀了一本名叫童年的書，書中的主人公阿廖沙的童年卻充滿了悲慘。

　　主人公阿廖沙是一個(gè)3歲喪父，只有一個(gè)殘暴的外祖父，兩個(gè)自私、市儈的舅舅的可憐的孩子，不過還好，他有一個(gè)愛他疼他的外祖母。每當(dāng)外祖父粗暴地打阿廖沙時(shí)，外祖母就會(huì)護(hù)著他。盡管如此，阿廖沙的身上還是經(jīng)常會(huì)受傷。不過后來，慈祥的外祖母卻被兩個(gè)舅舅害死了。

　　其實(shí)，這正是作者高爾基的童年。高爾基幼時(shí)喪父，寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家，但外祖父i對(duì)他很不好。他十歲開始謀生，其童年和少年時(shí)期一直是在社會(huì)底層中度過的。人間的苦難，生活的辛酸磨練了他的斗志；他在繁忙勞動(dòng)之余，仍勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息。

　　而看看阿廖沙和高爾基，又看看我們。我們可以在明亮舒適的教室中讀書，他們不能；我們可以不用自己辛苦勞動(dòng)就能獲得舒適的環(huán)境，他們不能；我們可以餓了就自己去買東西吃，他們不能；我們可以有一個(gè)完整的幸福的家庭，他們不能。但是，他們能在困難面前不低頭，在如此惡劣的環(huán)境下勤奮學(xué)習(xí)，我們，卻不能。

　　同學(xué)們，我們可以有如此舒適的環(huán)境來學(xué)習(xí)，是我們的榮幸，讓我們趕緊抓緊時(shí)光，讓有限的時(shí)光創(chuàng)造出無限的價(jià)值！

　　篇四：童年的讀后感

　　在燦爛陽光的照耀下，我再次看完了《童年》，讓我情不自禁地對(duì)阿廖沙的童年生活感到向往，對(duì)自己的行為感到內(nèi)疚和慚愧。

　　阿廖沙是個(gè)懂事，調(diào)皮的男孩，他身邊有一個(gè)嚴(yán)肅的外公，和藹可親的外婆，溫柔美麗，憂郁的媽媽，暴躁的繼父，樸實(shí)，聰明調(diào)皮的“小茨剛”，“奶奶”綠老太婆，和暴躁，自私的兩個(gè)舅舅們……他每一天都生活在別人的爭(zhēng)吵之中。

　　阿廖沙的童年是快樂的，他們編制草鞋，玩“草鞋大戰(zhàn)”，睡前外婆給他講故事，”“小茨鋼”為他講有趣的事……他的童年是陰暗的，他被外公用鞭子抽打，幾天不能下床……他的童年也是艱難的，為了賺錢上街討飯，下雨時(shí)到一個(gè)小島上偷木頭賣錢……

　　比起阿廖沙的童年生活，我感到萬分慚愧。我們現(xiàn)在的生活，不用自己費(fèi)力賺錢，只是爸爸媽媽辛苦努力地賺錢。周末，節(jié)假日都可以出去游玩。我們衣來伸手，飯來張口，過著無憂無慮的生活，卻還不知滿足，又有了更高的要求，爸爸媽媽的辛苦，我們從未感受過，理解過，滿足了一個(gè)，又要更多的，我們的要求永遠(yuǎn)沒有盡頭……

　　我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜，珍惜眼前的辛福生活，要懂得“珍惜”一詞的含義，珍惜自己已經(jīng)擁有的一切，珍惜自己身邊的一切，不讓他白白流失。比如：我們吃飯，不能浪費(fèi)，因?yàn)檫@也是農(nóng)民伯伯的心血。珍惜自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，想想阿廖沙吧，他的知識(shí)都是他的外公教的，甚至可以說是不達(dá)我們的十分之一，現(xiàn)在的我們，在一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境里，怎能不珍惜？難道我們我不應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)，天天向上？嗎？

　　所以，我們現(xiàn)在所擁有的，都是珍貴的，我們不能浪費(fèi)。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們?cè)诮窈蟮臅r(shí)光里，珍惜，它會(huì)讓我們明白很多，懂得很多，就算在死后，也同樣會(huì)受到人們的敬仰：“她就是一個(gè)懂得珍惜的人，我們要向她學(xué)習(xí)！”

　　《童年》，讓我明白了很多很多……

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