競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿（1）：
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
這天，作為班長(zhǎng)的候選人站在那里，我十分激動(dòng)，也感到十分榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自我的潛力，鍛煉自我的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的潛力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有必須的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去；班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì)和大家一齊找原因，并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿（2）：
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我這天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當(dāng)班長(zhǎng)，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子。我的愛(ài)好有很多：如，跳舞，畫畫，樂(lè)于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。那里的三心二意可不是做事不認(rèn)真，不專心，隨隨便便的意思。“三心”指：進(jìn)取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創(chuàng)意和詩(shī)意。
而且，我還會(huì)給學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高才成績(jī)。如：聽(tīng)寫生字，讀英語(yǔ)等等。
如果有困難，我也會(huì)幫忙你們，擦玻璃？玻璃太高，我會(huì)主動(dòng)幫忙你們擦；桌子壞了，我會(huì)主動(dòng)幫忙你們修理；我還會(huì)往教室里放一個(gè)柜子，里面裝滿了書，讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)。哦！我們的圖書柜還有一個(gè)好聽(tīng)的名字：小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯(cuò)位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且，這必須不夠！我在想了一條諺語(yǔ)：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯(cuò)家。
假如我當(dāng)選了，我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)管理，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
如果我落選了，那說(shuō)明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續(xù)努力，下次再來(lái)競(jìng)選。
我十分期望大家投我一票，讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。誠(chéng)懇地多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿（3）：
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
這是我第一次上臺(tái)演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有潛力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)潛力。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)群眾、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
作為班長(zhǎng)，首先我會(huì)嚴(yán)格要求自我，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，用心參加各種活動(dòng)，多閱讀課外書籍，了解更多的知識(shí)，用自我的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
作為班長(zhǎng)，不僅僅要做到自我好，還要樂(lè)于助人，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)和他一齊探討，一齊鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會(huì)問(wèn)清狀況，主動(dòng)幫忙調(diào)解。
作為班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)老師不在的時(shí)候，我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律，帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我必須會(huì)做到愛(ài)班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫忙他們，爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。期望老師、同學(xué)相信我、支持我，請(qǐng)投我一票吧！
可是，就算我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng)，我也不會(huì)氣餒，不論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng)，都是有潛力的，能勝任的，我會(huì)繼續(xù)努力，找到差距，用心向上的！
多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿（4）：
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
俗話說(shuō)得好，日月如梭，光陰似箭。快樂(lè)的寒假生活已向我們揮手離去。新的學(xué)期向我們走來(lái)。新學(xué)期，新氣象！這不，我班也打算競(jìng)選班干部了嗎？我可不能錯(cuò)過(guò)這良好時(shí)機(jī)，我打算要坐上班級(jí)元首——班長(zhǎng)之位。
我是一個(gè)時(shí)而文靜時(shí)而好動(dòng)的女孩，在看書時(shí)我一聲吭，完全沉浸在書的海洋。在周末，我又喜愛(ài)抱上籃球去籃球場(chǎng)和伙伴們PK，還喜愛(ài)穿上溜冰鞋在風(fēng)中自由馳騁……
我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲业淖孕藕图胰伺c好友的支持，更因?yàn)槲易隽藥啄甑陌喔刹�，有了必須的基礎(chǔ)。管理潛力和組織潛力也是相當(dāng)不錯(cuò)的！如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)先給同學(xué)們上一堂思想教育課，讓每一個(gè)同學(xué)都有一顆追求上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，為班級(jí)奉獻(xiàn)自我一切力量的心。之后，我會(huì)帶著同學(xué)們?nèi)ゴ蠼稚蠐鞆U品，把賣廢品得來(lái)的錢買一些生活用品送給敬老院的老人們。也會(huì)時(shí)不時(shí)的去幫忙有困難的人；和同學(xué)們開(kāi)展豐富多彩的課外生活。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，我就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
大熊貓一生最大的愿望就是拍一張彩色的照片。而我，就是這只“大熊貓”，需要你們?yōu)槲遗囊粡埐噬恼掌�；為我的人生留下�(tīng)N爛的一瞬間；需要你們?yōu)槲业纳顫?rùn)色，需要你們把我的生活變得不再那么單調(diào)……
同學(xué)們，請(qǐng)用你們那神圣的手為我投上神圣的一票吧！我永遠(yuǎn)愛(ài)你們——手中的票！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿（5）：
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們；
你們好！
我叫XXX，這次我競(jìng)選班長(zhǎng)，請(qǐng)大家投我一票。為什么投我呢？因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)較好，比較愛(ài)幫忙同學(xué)，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)我還會(huì)協(xié)助老師工作，讓成績(jī)不好的同學(xué)提高成績(jī)，讓不愛(ài)學(xué)習(xí)的人變成愛(ài)學(xué)習(xí)的人。我要一心一意地工作，我要帶著全班同學(xué)努力取得每周的流動(dòng)紅旗。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我就必須要把成績(jī)搞得更好，在班里我的學(xué)習(xí)成績(jī)要名列前茅。如果我當(dāng)不上班長(zhǎng)我也不會(huì)發(fā)蠻怨，因?yàn)槲遗α�。我雖然努力了，可是我沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)那是因?yàn)槲冶仨氝�有缺點(diǎn)，所一我要把缺點(diǎn)改化成優(yōu)點(diǎn)，讓我盡快當(dāng)上班長(zhǎng)。
最后我還要請(qǐng)你們把手中的票投給我，讓我做你們忠身的“仆人”多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿（6）：
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
老師們，同學(xué)們：
大家好，這天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我叫孫青，我知所以競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲蚁胱尨蠹以谖业膸ьI(lǐng)把學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生成為最好。雖然我不是各方面都突出，可是我必須把這個(gè)職位做到最好。我必須虛心理解同學(xué)的意見(jiàn)，樂(lè)于與他人合作。自我的缺點(diǎn)，我會(huì)努力改掉……
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我必須盡心盡責(zé)的為班級(jí)服務(wù)。不管做什么事，我必須起一個(gè)領(lǐng)頭作用。另外，我還會(huì)制定一個(gè)有效的計(jì)劃。不管老師在不在紀(jì)律總是那么好；讓教室每一天都那么整潔，干干凈凈的，看著就讓人舒服；讓學(xué)習(xí)的環(huán)境有一個(gè)大變化！也許有人會(huì)說(shuō)，這肯定只是說(shuō)說(shuō)而已吧。但我會(huì)用我的實(shí)際來(lái)證明著一切的。
如果選不上，我也不會(huì)氣餒，我還會(huì)好好努力，改正自我的不足之處，爭(zhēng)取下次選上。
同學(xué)們，請(qǐng)將你們那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優(yōu)秀的，但我將來(lái)必須是最棒的！多謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿（7）：
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
同學(xué)們：
你們好！
這天我站在那里，目的就是為了競(jìng)選班長(zhǎng)，大家都明白，班長(zhǎng)在班級(jí)里是個(gè)重要的人物。沒(méi)有本事是不行的。
首先，我先說(shuō)明我競(jìng)選班長(zhǎng)是為什么？我競(jìng)選班長(zhǎng)是為了幫忙那些不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)和幫忙那些經(jīng)常不完成作業(yè)的同學(xué)。
其次我要說(shuō)明我有什么優(yōu)勢(shì)。比如我有經(jīng)驗(yàn)，能把自我和班群眾融為一體。并且做到一個(gè)好學(xué)生的基本要求。
再次我要說(shuō)明競(jìng)選成功怎樣為同學(xué)們服務(wù)。我會(huì)讓同學(xué)們杜絕不帶紅領(lǐng)巾，說(shuō)臟話，不聽(tīng)老師的話，不遵守紀(jì)律的壞習(xí)慣。
如果你們支持我相信我，請(qǐng)投我一票！
多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿（8）：
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中，班上一年一度的班干部選舉中隊(duì)又開(kāi)始了。這天能夠站在那里，我既高興又自豪，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
我，是一個(gè)膽怯的小女孩，上課時(shí)，老師點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí)，我都把頭埋得低低的，生怕點(diǎn)我，如果點(diǎn)到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來(lái)周圍同學(xué)的嘲笑，老師只好無(wú)耐的讓我坐下。我想透過(guò)這次競(jìng)選，加強(qiáng)鍛煉，讓我變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的一個(gè)小女孩。
這次競(jìng)選，我會(huì)在這許下諾言，永不改變：“我會(huì)做好這份工作。”
為什么我要擔(dān)任這份工作呢？因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會(huì)自理生活，此刻，我必須有少許經(jīng)驗(yàn)，能夠管理好班級(jí)，管理好班級(jí)衛(wèi)生，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家，讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí)，讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，必須會(huì)成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我會(huì)耐心地給她講解，當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話時(shí)，我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事，我都不會(huì)包庇她人，更不會(huì)仗著自我是班長(zhǎng)，而來(lái)威脅別人�？傊視�(huì)成為一個(gè)尊老愛(ài)幼，深受老師喜愛(ài)的乖孩子。
請(qǐng)大家相信我，投出你神圣的一票吧！我會(huì)成為大家的忠實(shí)仆人的！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿（9）：
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師：
大家好！一年一度的競(jìng)選班干大會(huì)開(kāi)始了，這天我要競(jìng)選班長(zhǎng)，期望大家投我一票。
我叫***，我這天要競(jìng)選班長(zhǎng)。我以前的性格內(nèi)向，期望透過(guò)這次競(jìng)選能改變我的性格。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù)，如：幫忙那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高成績(jī)，或幫那些受了委屈的同學(xué)解決他們的煩惱，或幫忙那些很害怕老師提他名字，或害怕老師提問(wèn)他的同學(xué)讓他不再害怕老師問(wèn)他問(wèn)題、提他名字。
如果我落選了的話，我會(huì)處理好自身的問(wèn)題，我還會(huì)每個(gè)星期為同學(xué)們推薦好書，讓他們?cè)贂袑W(xué)到東西。
假如我落選了，我還會(huì)在下一屆的競(jìng)選班干大會(huì)上再競(jìng)選班長(zhǎng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿（10）：
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！這天我能站在那里競(jìng)選班長(zhǎng)，實(shí)在是萬(wàn)分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想透過(guò)當(dāng)一次班長(zhǎng)來(lái)鍛煉鍛煉我自我，期望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)一次班長(zhǎng)，我想對(duì)大家說(shuō)：“如果有機(jī)會(huì)，我必須不會(huì)讓大家失望。”
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)與其他班干部一齊管理班里的秩序，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)把成績(jī)好的同學(xué)組織起來(lái)，去幫忙成績(jī)落后的人，因?yàn)槲覀儊?lái)學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我是班長(zhǎng)，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真的做老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣；如果我不能競(jìng)選成功，說(shuō)明我沒(méi)做到最好，我會(huì)繼續(xù)改善，爭(zhēng)取做到最好，請(qǐng)大家投我一票。
多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿（11）：
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫陳新宇，這天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張，百感交集。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)用旺盛的精力和明確的目標(biāo)來(lái)做好這項(xiàng)工作。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)改正缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自我各方面做得更好。
新學(xué)期開(kāi)始后，我們更能夠定期組織群眾活動(dòng)，這樣一來(lái)不僅僅能夠緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的潛力。我將舉辦一系列活動(dòng)如詩(shī)歌朗誦、故事小組演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。工作鍛煉了我，學(xué)習(xí)和生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自我，只要你認(rèn)為自我有才華，你就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。其次，競(jìng)選重在參與。我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有參與、只有爭(zhēng)取，才能體現(xiàn)自我的價(jià)值。如果我當(dāng)選了。我必須努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)好班長(zhǎng)，把班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀群眾，而貢獻(xiàn)自我的力量。我會(huì)更多的思考同學(xué)們的想法，同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中，以最快速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。這個(gè)學(xué)期中，我完全能夠以簡(jiǎn)單愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜愛(ài)的方法公布在小黑板上。沒(méi)有失敗的壓力，可是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷用心進(jìn)取。望你們簡(jiǎn)單的環(huán)境中快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
說(shuō)了這么多，總歸一句話：我是很想要班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。但真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上那一票，才有最可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。同學(xué)們，信任我支持我。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿（12）：
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。我是五一班的××，這天我演講的題目是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是班級(jí)里的第二個(gè)老師。首先，班長(zhǎng)成績(jī)要好，要負(fù)職責(zé)，要能管住全班的學(xué)生。然后，班長(zhǎng)要是一個(gè)善解人意、樂(lè)于助人的人。班長(zhǎng)要和同學(xué)團(tuán)結(jié)，上課要維持紀(jì)律，要做到“掉到地上一根針都能聽(tīng)見(jiàn)’’才行，班長(zhǎng)是架在老師和同學(xué)之間的橋梁。就應(yīng)是老師的得力助手�？墒�，我要先從自我做起，嚴(yán)以律己。幫忙同學(xué)解決問(wèn)題、克服困難。如果這次我能夠競(jìng)選成功，我將會(huì)給我們五一班設(shè)定以下條件：１同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫忙。２維持課堂紀(jì)律。３幫忙那些成績(jī)差的同學(xué)，下課后，幫他們復(fù)習(xí)一下每一天學(xué)習(xí)的資料，讓他們的成績(jī)提高上去。４每一天下課后檢查衛(wèi)生。５做一個(gè)意見(jiàn)箱，如果班長(zhǎng)有做的不好的地方，同學(xué)就把意見(jiàn)寫在一張紙條上，每一天定時(shí)開(kāi)箱，讓班長(zhǎng)依據(jù)同學(xué)們的意見(jiàn)進(jìn)行改正。我相信，只要大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我就必須會(huì)竭盡所能地干好這個(gè)班長(zhǎng)，我的發(fā)言完畢，多謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿（13）：
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們：
大家好！
這天我能榮幸地站在講臺(tái)上競(jìng)選這個(gè)班的元首——班長(zhǎng)，感到十分的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有潛力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最適宜的，但我敢說(shuō)我能夠挑當(dāng)起這個(gè)重?fù)?dān)！因?yàn)榇鳡柨突f(shuō)過(guò)“不要怕推銷自我，只要你認(rèn)為自我有才華，你就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)這一職，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趦?yōu)秀的水平，相信在群眾中有必須的威信。其次，我有管理班級(jí)的潛力，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我必須會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而且，我擁有一個(gè)用心上進(jìn)的好性格，熱情開(kāi)朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自我的實(shí)際行動(dòng)證明自我的潛力。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)來(lái)自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)，老師的教學(xué)方法和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都就應(yīng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多不足的地方，我將繼續(xù)自我完善，做到最好！
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理推薦，能在老師不在的狀況下管理班級(jí)，我必須會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作必須能十分出色，我們的班級(jí)必須能更上一層樓！
請(qǐng)大家相信我，支持我，投給我你們手上那神圣的一票，多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿（14）：
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！
我叫XXX，這天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有潛力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)潛力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比完美的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)群眾、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都就應(yīng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自我，只要你認(rèn)為自我有才華，你就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿（15）：
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天，我懷著激動(dòng)的情緒，無(wú)比自豪地站在臺(tái)上演講。我競(jìng)選的職位是——班長(zhǎng)。
我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長(zhǎng)。管理潛力較強(qiáng)，性格活潑開(kāi)朗，成績(jī)也較好。我有信心能夠勝任班長(zhǎng)一職。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級(jí)，與老師一齊開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)；我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)；我還會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫忙成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé)，把我們的班級(jí)建造成一個(gè)溫暖、和諧的小群眾！
我如果有機(jī)會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng)一職，那么我將會(huì)是老師的得力助手，我也會(huì)幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向老師報(bào)告班上的狀況，替老師分憂。
總而言之，如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)盡全力，和大家一齊努力，把我們的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。
我真誠(chéng)地期望大家能夠投我一票，選我當(dāng)班長(zhǎng)。我將會(huì)無(wú)比榮幸的為班級(jí)服務(wù)，做出貢獻(xiàn)！
我的演講完畢，多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿（16）：
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的老師、同學(xué)們大家好：
大家好
借這次機(jī)會(huì)我想競(jìng)選班長(zhǎng)。雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，可是我覺(jué)得我有足夠的潛力當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)、管好這個(gè)班。我覺(jué)得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是，學(xué)習(xí)好、自信。我敢說(shuō)我是個(gè)優(yōu)秀的孩子。因?yàn)槲以趯W(xué)校里是個(gè)用心回答問(wèn)題的好孩子，在家里我是個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子。
如果我選上了說(shuō)明同學(xué)們信任我。我呢，自然也不會(huì)讓同學(xué)們失望。我會(huì)用最好的狀態(tài)來(lái)帶領(lǐng)大家。把大家的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。如果我沒(méi)選上，說(shuō)明我還沒(méi)有足夠的潛力�？墒俏也换倚�。我會(huì)等下一次的競(jìng)選，下一次競(jìng)選我必須會(huì)全力以赴。
期望大家支持我。為我投上寶貴的一票吧。
我的演講到此結(jié)束。多謝大家
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿（17）：
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)言，感到十分的自豪和榮幸，當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職業(yè)，需要一個(gè)有潛力，有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最適宜的，但我將是最努力的。我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，來(lái)為所有同學(xué)服務(wù)。在群眾中我個(gè)性關(guān)心熱愛(ài)群眾，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有必須管理班級(jí)的潛力，同時(shí)也敢于負(fù)職責(zé)。
如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，我必須任勞任怨，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)能滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗，活潑，熱愛(ài)群眾，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛(ài)心，這些都是當(dāng)班長(zhǎng)的有利條件。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)用清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，組織同學(xué)們完成各項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)協(xié)助老師，幫忙同學(xué)。我會(huì)讓那些成績(jī)不理想的同學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，在課前的時(shí)候，我會(huì)協(xié)助老師，做好課前準(zhǔn)備。
班長(zhǎng)就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智，我們的班級(jí)工作必須能十分出色，我們的班級(jí)必須會(huì)更棒。如果我沒(méi)有競(jìng)選上我也不會(huì)氣餒，我將會(huì)更加完善自我，不斷提升自身素養(yǎng)，爭(zhēng)取下次有機(jī)會(huì)能夠競(jìng)選成功。
請(qǐng)您們投給我寶貴的一票，多謝大家的支持！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿（18）：
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫劉洋，我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)，首先我十分感謝同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我必須會(huì)好好珍惜！
起初，我身邊的人都很反對(duì)，還說(shuō)這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，一些雜亂無(wú)章的話隨時(shí)都飄在我的耳旁，可是這樣也不能讓我放下競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲蚁矏?ài)，我選�。�
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，爸爸經(jīng)常鍛煉我的自理潛力，三年級(jí)我就會(huì)洗襪子了，會(huì)疊被子，此刻我已經(jīng)會(huì)自我洗衣服，我認(rèn)為只有把自我做到最好，才有資格管別的同學(xué)。
我如果當(dāng)選了班長(zhǎng)，我必須會(huì)“憂同學(xué)之憂，急同學(xué)之急”，我必須會(huì)管好班上一分一秒的紀(jì)律，同學(xué)有表現(xiàn)好的我會(huì)讓他繼續(xù)努力，如果同學(xué)犯錯(cuò)，我必須會(huì)告訴老師，我也會(huì)和老師一齊把我們的班搞成“禮貌班級(jí)”讓全校的掌聲回蕩在我們耳旁，讓“流動(dòng)紅旗”在我們教室安家！
請(qǐng)大家把神圣的一票投給我，我雖然不是最好，可我能夠更好！
多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿（19）：
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是五4班的劉若瑤，我很榮幸能站在那里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，可是我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有潛力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)潛力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng)，不明白同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自我定下嚴(yán)格的要求，每一天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫忙成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫忙他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自我，然后別人才會(huì)相信你。”是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)潛力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有潛力擔(dān)任班干部的劉若瑤！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿（20）：
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。
我不敢說(shuō)我是最適宜的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自我，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、用心進(jìn)取的群眾。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書，鼓動(dòng)大家有選取地挑選、購(gòu)買好書。
如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我必須理解并改正。
請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我，支持我，我必須行。
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