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201*年述職報(bào)告參考

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  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  本人于年9月從教導(dǎo)兼政教主任崗位走上副校長(zhǎng)工作崗位,根據(jù)學(xué)期初校長(zhǎng)的分工,我協(xié)助校長(zhǎng)分管學(xué)校法制、安全、衛(wèi)生工作、兼管校內(nèi)報(bào)賬員;厥走@學(xué)年的工作,我感覺(jué)是在緊張匆忙中度過(guò)的,雖繁雜卻充實(shí),雖忙碌但不失條理,雖然政教工作涉及面較廣,頭緒較多,但在校長(zhǎng)的正確引領(lǐng)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)分管工作得以順利進(jìn)行。現(xiàn)對(duì)自己一年來(lái)的所做工作加以梳理和反思,力求在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)不足,在反思中排找差距,以謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和自己加壓,也是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)、全體同仁幫助的好機(jī)會(huì),F(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、思想政治方面

  一年來(lái),本人能積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師行為規(guī)范,平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神及黨的有關(guān)文件法規(guī),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。注重自身廉潔,公私分明,自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。盡力做到和同志們和睦相處,顧全局、絕不自以為是。能正確理順“局部—全局—局部”的利益關(guān)系,能虛心傾聽(tīng)教職工意見(jiàn)和建議,特別是帶有全局性、前瞻性的建議我更是認(rèn)真傾聽(tīng)。在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改;在自己能力范圍之內(nèi)的事,能幫的幫,能補(bǔ)的補(bǔ),不浮夸,實(shí)事求是,表里如一。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

  在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、牢固樹立

  終身學(xué)習(xí)的理念才能適應(yīng)自己分管工作的需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),致力為師生做實(shí)事,關(guān)心同志,熱愛(ài)學(xué)校,堅(jiān)守崗位,全身心投入到學(xué)校日常事務(wù)管理之中,在管理實(shí)踐中真誠(chéng)地對(duì)待每一項(xiàng)工作,真誠(chéng)地對(duì)待每一位教師,真誠(chéng)地對(duì)待每一名學(xué)生。作為校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)待同事,我熱切關(guān)注,用心幫助,不斷激勵(lì)。在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、以多數(shù)教師利益為出為發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),去思考問(wèn)題,說(shuō)真話,做實(shí)事。但也不排除分歧、阻力。

  三、主要工作開(kāi)展情況

  “我安全、我快樂(lè)、我健康、。安全工作是學(xué)校所有工作的前”

  提和保證,堅(jiān)持把安全工作當(dāng)作學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則上,強(qiáng)化管理,健全制度,建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、制定學(xué)校安全工作計(jì)劃、制定各項(xiàng)安全意外事故處置預(yù)案和制度落實(shí),層層簽訂安全責(zé)任書,進(jìn)一步夯實(shí)《一崗雙責(zé)》責(zé)任,精細(xì)化管理舉措經(jīng)常受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和檢查組同志的好評(píng)。

  過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查,從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間活動(dòng)安全排查。結(jié)合我校實(shí)際,利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等時(shí)間,開(kāi)展安全預(yù)防教育,自護(hù)自救教育。利用櫥窗、黑板報(bào)等渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳教育,通過(guò)全年共四次防震、消防安全疏散演練等活動(dòng),切實(shí)提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和

  自我保護(hù)能力,加大安防設(shè)施投入,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。學(xué)校先后被授予鄉(xiāng)級(jí)安全先進(jìn)單位、“房縣、十堰市平安校園”稱號(hào)。

  學(xué)校法制工作的順利開(kāi)展,最重要的是培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛(ài)戴、人民滿意的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,特別是強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。幫助全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,更新教育理念,規(guī)范執(zhí)教行為,完善管理制度,提高法制道德水平,向全社會(huì)展示人民教師的良好形象。在具體工作上,根據(jù)上級(jí)的各種活動(dòng)安排,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃、方案,使各類安全、法制活動(dòng)能順利開(kāi)展,充分發(fā)揮個(gè)體作用和主動(dòng)性,積極開(kāi)展了學(xué)生常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  為推進(jìn)教師學(xué)法、用法工作,進(jìn)一步提高教師普法的實(shí)效,自覺(jué)維護(hù)師生合法權(quán)益,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等國(guó)家法律法規(guī)。在對(duì)法律法規(guī)有了全面、深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,組織教師積極參加法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),提高了全體教師的法律意識(shí),強(qiáng)化了安全從教意識(shí)。學(xué)校還印發(fā)多項(xiàng)告家長(zhǎng)書,扎實(shí)開(kāi)展了各類宣傳教育活動(dòng)。

  本人熱愛(ài)教育、堅(jiān)持黨的基本原則、堅(jiān)持黨的教育方針貫徹。在守紀(jì)律、講規(guī)矩及工作作風(fēng)上做到操守“三嚴(yán)三實(shí)”。能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí). 樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都力求自己弘揚(yáng)校內(nèi)守紀(jì)律、講規(guī)矩正能量。作為政教主任,我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這幾年來(lái)我也是本著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。

  我深知政教工作在學(xué)校工作中的地位,在擔(dān)任職期間,安全工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下、在全體教職工的熱情支持、配合、幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這幾年的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少。

  四| 誠(chéng)誠(chéng)懇懇、明明白白地反思

  反思過(guò)去一年的工作,我還存在許多不足:

  1、工作開(kāi)拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作,工作水平和能力有待進(jìn)一步提高。

  2、看問(wèn)題始終站的角度還不是很高,視野還不開(kāi)闊,對(duì)全局性、前瞻性、創(chuàng)新性問(wèn)題認(rèn)識(shí)不高。

  3、處理問(wèn)題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

  在今后的工作中,自己想用“四個(gè)要”來(lái)自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。

  最后,我想真心誠(chéng)意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝各位教師對(duì)我工作的包容、理解與支持。

  謝謝大家!

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