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初三學(xué)生新學(xué)期新打算演講稿

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-09 11:54:26 | 移動端:初三學(xué)生新學(xué)期新打算演講稿
  篇一:

  新學(xué)期里,我們要努力容入學(xué)校這個(gè)大集體中。和同學(xué)們一起探討知識,積極的參加課外活動,爭取為學(xué)校為班級爭光,做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  對于我們初三學(xué)生來說,在校時(shí)間屈指可算,我們即將迎來人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。為了能順利考上理想的學(xué)校,從現(xiàn)在起我們必須全力以赴。為了能搞好學(xué)習(xí),以下是幾條建議,供同學(xué)們參考:

  首先,應(yīng)該做到認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步,一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。另外還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

  其次,在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí),重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成中考時(shí)的失分。要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩。為此,要科學(xué)安排時(shí)間。否則,再好的計(jì)劃也會付之東流。

  第三、復(fù)習(xí)過程不可輕視。俗話說“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。復(fù)習(xí),是我們掌握、運(yùn)用所學(xué)知識的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)過程中遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時(shí)虛心向老師、同學(xué)請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那是自欺欺人。

  第四,在學(xué)習(xí)上,我們要提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),扎扎實(shí)實(shí)的練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧的學(xué),而不是投機(jī)取巧,是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),自身差異,在老師的指導(dǎo)下,尋找適合自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。

  成功背后是辛勤的汗水,沒有耕耘就沒有收獲。陶淵明說過“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們正值青春年華,正是學(xué)習(xí)知識、提高修養(yǎng)的黃金時(shí)間,應(yīng)該牢牢抓住機(jī)會,多學(xué)點(diǎn)知識,才能去打拼一番事業(yè)。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,追求美好的未來吧!

  謝謝大家!

  篇二:

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是初三三班的xx,很榮幸能作為初三學(xué)生代表發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表初三全體同學(xué),向辛勤教育我們的老師們說一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!跨過嚴(yán)寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。春天是播種希望的季節(jié),勤奮則是我們收獲成功的唯一途徑。同學(xué)們,三年的寒窗苦讀,六個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,一千多個(gè)日子里的披星戴月,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在今年火紅的六月里收獲。

  不知不覺中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,這提示著我們緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了。

  無勤奮,不成功。面對競爭激烈的中考,僅有勤奮不一定成功,但沒有勤奮肯定不會成功!所以,我們要利用一切可以利用的時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講、課后努力學(xué)習(xí)外,還要自己抽時(shí)間多復(fù)習(xí)、多做題、多讀書。

  無恒心,不成功。努力一天很容易,努力一周也不難,難在恒久,貴在堅(jiān)持。在今后這幾個(gè)月里,我們要堅(jiān)持不懈、持之以恒、不怕苦不怕累,奮斗到最后一刻。

  無精神,不成功。同學(xué)們,考試就是競爭,競爭就會有優(yōu)勝劣汰。在初三下學(xué)期,我們將經(jīng)歷無數(shù)大考小試,無論成也好,敗也罷,我們都要不氣餒、不拋棄、不放棄,以良好的心態(tài)迎接中考,迎接人生中的每一場考驗(yàn)和磨礪。

  都說無殘酷,不青春,而如今的殘酷,都是為了更加美好的青春。雖然很累,但寒窗苦讀是為的就是把信念點(diǎn)燃;雖然很苦,但披星戴月為的就是擁有燦爛的明天。同學(xué)們,九百多天我們都從風(fēng)雨中走來了,在這最后一百天里,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼? 我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一百天的沖刺,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?

  今天,距離中考還有xx天,讓我們心無旁鶩,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以優(yōu)異的成績來報(bào)答家長殷切的期盼、回報(bào)老師辛勤的付出,為xx中學(xué)創(chuàng)造新的更加優(yōu)異的成績!!

  最后祝老師們在新的一年里工作順利!萬事如意!

  祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天向上!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  篇三:

  各位老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學(xué)期,回到了大家熟悉而美麗的校園。經(jīng)過一個(gè)寒假的休整,大家個(gè)個(gè)精神飽滿地來到學(xué)校,再次投入到新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活中來。在新的學(xué)期中,我們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛、更懂事了! 過去的一個(gè)學(xué)期,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了很多成績,獲得了很多榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。同時(shí),這個(gè)學(xué)期對于我們來說尤其非同尋常:中考、高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響!前進(jìn)的號角催促我們奮勇向前! 俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我們一定會滿懷信心走向成功。怎樣才能擁有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議,做到以下四點(diǎn):

  第一:樹立一個(gè)信心 :我能!我行!自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要 , 我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。

  第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真、 勤奮、 刻苦。凡事都要從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為徑 ,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。

  第三:培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)目標(biāo):目標(biāo)是前進(jìn)的動力,目標(biāo)是前進(jìn)的方向。沒有目標(biāo)的生活是枯燥、乏味的,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)是機(jī)械、低效的。我們每個(gè)人要制定切實(shí)可行的目標(biāo),努力拼搏去體會成功的喜悅。 同學(xué)們,新學(xué)期讓我們頑強(qiáng)任性地學(xué)習(xí)!父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向我們自己、向父母、向老師匯報(bào)!

  謝謝大家!

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