五年級競選班長發(fā)言稿篇一：201*小學五年級競選班長演講稿

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我今天走上講臺，為的是競選班長職務。因為，班長一直是我的向往，我想為大家服務，我想成為老師的得力小助手。

　　我上課雖不積極發(fā)言，但從不吵鬧。我雖寫作業(yè)的速度有些慢，但我下課從不惹是生非。我作文寫得雖不算很好，但為今我已有二十多張獎狀，有四張還是全國一二等獎。我雖膽子小，但我對地理、歷史、哲學、生物頗有興趣，也略懂一二。

　　我既然想當這個班長，就要做一個好榜樣，帶好頭。我相信，我也有資格當班長。

　　有人說："當班長特別累!"

　　還有人說："當班長影響學習!"但是，我不怕!因為，在我會大家服務時，我也會比以前更加努力學習。

　　當然，如果我當上班長，我一定負起責任，首先一定做到自己上課不講話，認真聽講，積極發(fā)言;再次，我會讓教室里的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄說話聲;讓教室安靜時，落下一根針也聽得見;讓班上的干凈衛(wèi)生永存，課桌整齊永存;讓紅旗到五(2)班這個"家"永駐;讓班上同學團結(jié)友愛，互幫互助;讓我更好地協(xié)助老師，努力幫助同學們解決不足之處;我會......總之，我會盡自己的全力，來當好班長，管理好班上各種事物。

　　班長、班長，一班之長。我不敢說自己是Best，但我敢說我將全力以赴，做好老師和同學們溝通的橋梁。但，如果我落選了，也說明我還需不斷自我糾正，不斷進步，達到要求，我更不會氣餒，下屆再選。

　　最后，我真誠地希望同學們向我投上高貴的一票，我也愿意做同學們的忠實"仆人"。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　五年級競選班長發(fā)言稿篇二：五年級競選班干部演講稿

　　五年級競選班干部演講稿（一）

　　尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好！ 今天，我競選的是紀律委員。 我之所以競選紀律委員，那是因為最近有許多同學都很浮躁，又是下課在教室或走廊里胡打亂鬧，很危險。所以我想競選紀律委員，來于老師一起管理班級紀律。在平時，我不會與別的同學打鬧，擾亂課堂紀律。如果我當上了紀律委員，每節(jié)課間我都會在教室里和走廊看一看有沒有同學打鬧，如果有，我會在第一時間制止他們，并告訴他們這么做很危險。 如果我當上了紀律委員，我一定會更加認真的聽講，并且有同學不認真聽講或在玩游戲，講話，開小差，我都會在適當?shù)臅r候提醒他要認真聽講，告訴他這么做既會影響到自己的學習，又會影響到別的同學。打了上課鈴，而老師還沒有來，我會管理班級紀律，安靜的等著老師來，不讓教室亂哄哄的。每天回家我都會認真的寫作業(yè)，做到仔細做題，書寫認真，仔細檢查。如果我被選中，我就會更加的樂于助人，以身做責，帶動每一個同學都好好學習，遵守紀律。如果我當上了紀律委員，我會做老師的得力小助手，幫助管理紀律，讓大家既安全又快樂地度過每一天。大家如果對我有意見，那我一定會盡力改正自己的不足。 我的演講完畢，請把您那神圣而寶貴的一票投給我吧！滿足我這個小小的心愿。謝謝！

　　五年級競選班干部演講稿（二）

　　老師同學們，大家好。今天我要競選的職位是學習委員。 競選學習委員，我很自信的認為我有很多優(yōu)勢。首先，我每年都榮獲校三好學生，在去年，又經(jīng)過選拔成為了區(qū)三好學生！ 我學習成績優(yōu)秀，在數(shù)學方面也有比較突出的成績，并在全市的3S 數(shù)學比賽中多次獲得獎項。其次，我還參加了校管樂團，是一名不錯的單簧管手，還代表我們學校到臺灣去演出。同時我非常喜歡讀書，經(jīng)常有同學到我家來參觀我的小書架，里面放滿了各式各樣的圖書，我可愛它們了！()對待同學方面，我非常友善，并愿意幫助他們解決大大小小的問題，我自信我的頭腦靈活，有班級領導能力，非常適合當學習委員。另外我還有豐富的經(jīng)驗，因為我每年都是班干部，去年就是一名合格的學習委員。 戴爾卡耐基說過：“不怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務�！奔热皇腔�，我就要開放；既然是樹，我就要生長成棟梁；既然是班干部，就要成為一名出色的領航員。 我愛這個職位，我也相信我會做好，親愛的兄弟姐妹們，請把你們手中珍貴的一票投給我吧！

　　五年級競選班干部演講稿（三）

　　大家好！我是五〈6〉班的XXX。今天，我?guī)е�老師們的期望和同學們的信任來到這里，競選中隊長。 這次，我競選的是中隊長的職位，競選的依據(jù)是：其一，我的學習成績在班上一直名列前茅，久經(jīng)考場，難得糊涂；其二，我的工作能力強，記得有一次，正是開學第一天，章校長叫我和我同學一起去搬書，順便幫一年級搬書，我們幫一（1）班搬完書，又幫一（2）班搬書，這時我們已經(jīng)疲勞不堪，但在我的鼓勵下，我班同學幫一年級的所有的同學搬完書；其三，我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。其四，我有許多興趣愛好，會踢球、下棋、打牌等，我最喜歡的是打電腦，因為每當我有什么疑問，我就會用電腦查資料；每當我覺得有點累了，我就會打開電腦聽音樂放松；每當我有什么需求，我就會用電腦。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。 假如我是中隊長，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為他們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。 假如我是中隊長，我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是少先隊的主人。作為中隊長，應該在工作中發(fā)揚“小主人精神”，自覺主動地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學會當家作主的真本領。 假如我是中隊長，我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。學習上，

　　刻苦認真；生活上，勤儉節(jié)約；工作上，沖鋒在前，成為領頭雁。 假如我是中隊長，我要樹立“團結(jié)”意識。少先隊組織是個大家庭，隊長和隊員是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團結(jié)和帶領大隊委員，發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己，寬厚待人。 假如我是中隊長，我要樹立“學習”意識。當上中隊長，是一種榮譽，更是一種責任；隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。 拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵�！苯裉欤�我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——中隊長。

　　五年級競選班長發(fā)言稿篇三：五年級小學生競選班長職務的發(fā)言

　　尊敬的老師，親愛的同學們

　　大家好

　　首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。有句話說得好“不

　　想當將軍的士兵不是好士兵”。在此我就套用一下：“不想當班長的不是好學生”。此話怎么講呢？因為所謂班長就是一班之長，首先要給全班同學做一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務�？梢哉f每一個競選班長的都是要好的。我認為我有能力做好班長，首先我的學習不算太差。不過仍有許多缺點，但我會盡力改正。

　　最后，也是最重要的一點，我有信心當好班長，雖然沒當過班長，但不是每個人天生就當班長。所以我希望大家給我這一次機會。如果我當上了班長我會好好學習，成為大家的榜樣，也讓我們班成為全年級的佼佼者。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

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