憶往昔,春蕾女童樂享資助得實惠
盼以后,受益學(xué)生成為棟梁報社會
——涪洋中心完小春蕾女童受助工作經(jīng)驗總結(jié)
涪洋鎮(zhèn)全鎮(zhèn)現(xiàn)有在校學(xué)生1961人,共有留守兒童951人(女童509人)。
涪洋集鎮(zhèn)歷史悠久,文化源遠流長,是全鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟、文化中心,涪洋完小是全鎮(zhèn)享有優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的中心小學(xué),現(xiàn)擁有學(xué)生總數(shù)為1008人,女生451人;有專任教師48人;涪洋中心完小的全部學(xué)生中共有留守兒童562人,其中留守女童262人。
隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)不斷加快,偏遠山村人口逐漸擁向集鎮(zhèn),加之教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升,教育教學(xué)設(shè)施的不斷完善,涪洋中心完小學(xué)生人數(shù)不斷增加,由2012年的700多人增加到現(xiàn)在的1000多人,從學(xué)生人數(shù)的不斷增長這一現(xiàn)象來看,充分證明了涪洋中心完小的辦學(xué)效果和教育教學(xué)質(zhì)量得到了學(xué)生、學(xué)生家長以及社會各界人士的認可。
涪洋中心完小自從2012年春季學(xué)期開始,一百名女童享受由中國兒童少年基金會春蕾計劃捐助活動以來,到現(xiàn)在已經(jīng)接受完成全部受助金額,每名學(xué)生共計接受捐助資金1200元,全校共計12萬元,已全部捐助完畢。作為學(xué)校,首先是感謝中國兒童少年基金會,其次是做好對資金的使用和管理工作。
一、嚴格資金管理,將錢用在刀刃上
涪洋鎮(zhèn)是一個典型的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),是居務(wù)川縣十五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口第
二大鎮(zhèn),農(nóng)村人口則是全縣第一。涪洋鎮(zhèn)在施行改革開放政策后,社會經(jīng)濟得到了長足發(fā)展,較之改革開放以前,無論是集鎮(zhèn)的發(fā)展還是農(nóng)村經(jīng)濟都有了極大的變化,但大多靠的是青壯年人口外出打工發(fā)展經(jīng)濟;作為在農(nóng)村,靠種植業(yè)或養(yǎng)殖業(yè)作為家庭主要經(jīng)濟收入的卻很少,種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)在涪洋這片土地上還沒有形成規(guī)模。而打工經(jīng)濟的收入來源又極不穩(wěn)定,大多數(shù)打工者靠的吃苦耐勞打工掙錢,真正靠技術(shù)謀生的卻很少,所以,人們都將希望寄托在下一代身上,不惜一切代價的要將子女培養(yǎng)成才、成人,可謂“望子成龍”、“盼女成凰”的心情非常迫切。
學(xué)校為了不辜負中國兒童少年基金會的愛心行動,自2012年春季學(xué)期學(xué)校接到縣婦聯(lián)的捐助通知后,學(xué)校經(jīng)過認真的思考,反復(fù)研究,多次召開教師會、班主任會,最后確定了受助對象,盡量做到將受助對象為家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。雖然個別學(xué)生各方面的表現(xiàn)不是那么令人滿意,但也是很具有代表性,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,至少能夠讓學(xué)生受助后,有所改變、在各方面有所提升。所以,所有安排的受助學(xué)生,都是具有一定代表性的,可以說真正的將錢用在了刀刃上。
二、加強對學(xué)生的教育,努力回報社會
三年來,所有受助學(xué)生無不時刻帶著一顆感恩的心,在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,在思想上積極向上,老師們也經(jīng)常性的教導(dǎo)她們:要珍惜這來之不易的機會,努力學(xué)習(xí),好好做人。有個別學(xué)生本來學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、底子薄,在學(xué)校里的表現(xiàn)也不是很令人滿意的,但就因為她享受了這
一捐助,使得她們感受到了國家政策的好處,體會到了人間的真情、真愛,真正的感受到“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,她們感受到了人間的溫暖。也讓她們知道了要感恩社會,回報社會,只有掌握好科學(xué)文化知識,學(xué)好本領(lǐng),才能回報社會的道理。
凡是有受助學(xué)生的班級老師,在每次學(xué)生受益后,都要安排學(xué)生寫出感想、感謝信等,或是安排相關(guān)內(nèi)容的作文,讓學(xué)生從內(nèi)心深處抒寫真情,以此激勵他們努力學(xué)習(xí),不斷進取。
三、今后努力的方向
每次,“春蕾計劃”行動的領(lǐng)導(dǎo)或工作人員向受助學(xué)生捐贈資金時都語重心長地說:“今后,我們將一如繼往的開展‘春蕾計劃’工作,也希望同學(xué)們能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚積極進取的精神,克服困難,努力學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,用優(yōu)異的成績回報社會,用優(yōu)良的品德塑造人生!
作為學(xué)校,一方面是督促全體教師盡心盡力的做好本職工作,另一方面要鼓勵、激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),努力掌握好為人民服務(wù)和回報社會的本領(lǐng),懂得感恩,懂得“人間自有真情在”!
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