守護(hù)明天你看了嗎?我們未成年人在社會中屬于弱勢群體，無論是站在道德的角度還是法律的角度，都不應(yīng)該以任何理由去傷害他們，下面是小編為大家整理的“學(xué)生《守護(hù)明天》觀后感精選八篇”，以供大家參考借鑒！

學(xué)生《守護(hù)明天》觀后感精選八篇【一】

　　今天晚上，我在中央電視臺12頻道看到了《守護(hù)明天》節(jié)目，為我們這些未成年人專門設(shè)定的一個(gè)節(jié)目，讓我們知道的危害，讓我們珍愛生命，遠(yuǎn)離。

　　節(jié)目中，有1位學(xué)生，因?yàn)閺某醵�成績就開始下滑，最終沒考上高中，在一次與小學(xué)同學(xué)見面時(shí)，去參加了一個(gè)舞會，在舞會上有一個(gè)人說有煩心事，但是這位學(xué)生的小學(xué)同學(xué)正好給了大家一顆糖說是可以忘記煩惱，就這樣她走上了犯罪之路，其中還販賣。

　　在重點(diǎn)高中里，有一位學(xué)生要過18歲生日，參加生日聚會的同學(xué)們?yōu)榱苏�明自己是成年人，要向一位學(xué)長要。在聚會上他們喝了，喝了一點(diǎn)，感覺不舒服，就剩下了，最后他們分了幾天將喝完。

　　第一位學(xué)生，她懺悔自己的過錯，在警方的幫助下回到學(xué)校，努力學(xué)習(xí)，將她那下滑的成績提高了上去。

　　后5位學(xué)生，其實(shí)是有6位，但是因?yàn)闆]有涉嫌吸毒，而回到了學(xué)校，最終，考上了一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)。

　　這次的節(jié)目，讓我知道了，我們應(yīng)時(shí)刻注意，因?yàn)橛幸恍┬滦统鰜砹�，像糖果，或奶茶，我們要時(shí)刻注意著，不能讓毀了我們的一生。

學(xué)生《守護(hù)明天》觀后感精選八篇【二】

　　《守護(hù)明天》這個(gè)教育節(jié)目對青少年有著很大的益處，教我們學(xué)會了更多的法治與道理。在連續(xù)播出這幾天，我收看了這個(gè)節(jié)目，很多案件都發(fā)生在中學(xué)生身上，令我感觸很深，也多了許多思考。

　　其中一個(gè)案件是一個(gè)初中畢業(yè)的女生，畢業(yè)后沒有上高中，而是上了一所職業(yè)學(xué)校，也是曾經(jīng)的好人家的孩子，在家庭疏于管理的情況下，走上了犯罪道路。有一次遇到以前同學(xué)，聊天期間疏于防范，在初中同學(xué)的引誘下，她第一次沾惹到了。后來為了能有錢買更多，甚至不惜讓其他同學(xué)也深陷其中。這些同學(xué)們都被美麗的外表迷惑了，沒有自制力，沒有分辨是非的能力，直到他們觸犯了法律，走上了犯罪的道路。

　　有的人看了這些節(jié)目會有疑問，吃怎么會上癮呢?是的，對人體有極大的危害，它能帶來暫時(shí)的麻痹，帶來短暫的刺激，但是過后它帶來的是消磨人的意志，直至把整個(gè)人吞噬，所以有些人鋌而走險(xiǎn)。一觸不可收拾。

　　我們從小要遵紀(jì)守法，要有一定的自制力，做事也要經(jīng)過大腦，認(rèn)真謹(jǐn)慎的思考。另外一個(gè)故事告訴我們了交友的重要性，不能意氣用事，不能有幫派概念，幫助同學(xué)打架不是光榮的，也不是講義氣。謝老師也曾多次說過，交友要交有正氣的朋友。若交了一個(gè)一身正氣的朋友，他會影響你走向成功的道路，若交了一個(gè)品德差的朋友，他會帶給你許多壞毛病。后來在監(jiān)獄里，這些中學(xué)生為自己當(dāng)初做的事感到追悔莫及，心中慚愧不已。《守護(hù)明天》教給了我們課堂學(xué)不到的知識，讓我們認(rèn)知了法律的底線不可觸碰，我會更加嚴(yán)格要求自己。

學(xué)生《守護(hù)明天》觀后感精選八篇【三】

　　連日來，六里坪鎮(zhèn)孫家灣小學(xué)積極組織全體師生，分期分批觀看了中央電視臺社會與法頻道播出的未成年人法治教育特別節(jié)目《守護(hù)明天》。讓各級每一名學(xué)生都接受一次全身心的法治教育洗禮，并要求高年級學(xué)生在觀看完畢后，寫一份深刻的觀后感。

　　法治宣傳教育片《守護(hù)明天》，由《法律講堂》欄目負(fù)責(zé)策劃及制作，節(jié)目邀請檢察官、專家以及家長、老師和孩子們一起走進(jìn)演播室，針對校園暴力、網(wǎng)絡(luò)侵害、性侵害、未成年人監(jiān)護(hù)等話題探討交流。從近幾年來生活中鮮活的案例展開，通過喜聞樂見的一個(gè)個(gè)小故事深入淺出的講解剖析，以案說法，勸戒引導(dǎo)，增強(qiáng)法治觀念、發(fā)人深省。

　　通過觀看9集宣傳教育片，全體師生們增長了法律知識，增強(qiáng)了自控自制和自我保護(hù)能力，懂得了如何保護(hù)自己、自我防范，認(rèn)識到生命存在的意義，既要珍惜自己又要尊重他人，從而敬畏生命。

　　該校老師表示：組織觀看法制教育課，很及時(shí)也很必要，節(jié)目選取真實(shí)案例，分析校園欺凌案件背后的成因、提出解決建議以及預(yù)防措施，督促學(xué)校、家長、學(xué)生及社會各界共同努力，杜絕校園暴力。同時(shí)學(xué)校將持續(xù)深入開展法制進(jìn)校園活動，讓學(xué)生更直接、更深刻地學(xué)習(xí)法律知識，自覺遠(yuǎn)離違法犯罪，為孩子們的茁壯成長貢獻(xiàn)更多正能量。

學(xué)生《守護(hù)明天》觀后感精選八篇【四】

　　今天是9月12日，我們看了《守護(hù)明天》這個(gè)節(jié)目，講的是一個(gè)小女孩，13歲，初一在校，看見有很多人有手機(jī)，自己卻沒有，父母卻不會同意她買手機(jī)，于是自己想辦法。同學(xué)告訴她，有一個(gè)朋友叫余力，會給你錢買手機(jī)，結(jié)果到了月底要還錢了，還不起，那個(gè)余力讓環(huán)環(huán)拍照，結(jié)果拍完后。后來余力利用環(huán)環(huán)，讓她再去騙班里的女生，不然就把照片發(fā)到網(wǎng)上，威脅環(huán)環(huán)，結(jié)果把自己最好的`朋友李言騙了過去。接著又發(fā)生了一場悲劇，后來李言在家不去上學(xué)，班主任給她爸爸打電話，才知道李言在家，李言把事情告訴了爸爸，李言的爸爸報(bào)了警，把余力抓住了，判了十年。

　　從這個(gè)故事告訴我們，有些朋友不能交，哪些朋友是好，哪些朋友是壞，自己要有意識該不該交這個(gè)朋友，還有性的問題，自己也要有意識，不能和成年人或陌生人交往，遇到難解決的問題要跟父母講。我覺得李言這個(gè)人心里沒有底，容易被騙，更沒有意識，最后余力被警方抓獲，所以不能和成年人或陌生人交往，要有自我保護(hù)的意識。

學(xué)生《守護(hù)明天》觀后感精選八篇【五】

　　保護(hù)未成年人權(quán)益是全社會的責(zé)任，也是檢察機(jī)關(guān)的神圣職責(zé)和光榮使命，為有效預(yù)防和減少未成年人犯罪，切實(shí)保護(hù)好未成年人合法權(quán)益，護(hù)航未成年人健康成長，我院結(jié)合本地實(shí)際，認(rèn)真研究制定有效措施，圍繞校園安全管理、普法教育、教師道德規(guī)范等內(nèi)容，開展法治進(jìn)校園、主題開放日、校園廣播、家長座談會等活動，通過近年來發(fā)生的未成年人犯罪案例，進(jìn)行警示教育，構(gòu)建“學(xué)校+家庭+社會”全方位體系，共同預(yù)防未成年人違法犯罪，維護(hù)未成年人合法權(quán)益。

　　一、明確目標(biāo)任務(wù) 逐項(xiàng)具體落實(shí)

　　一是構(gòu)建“全方位預(yù)防體系”。認(rèn)真過濾近年來未成年人犯罪案件，分析研判。加強(qiáng)宣傳力度，利用家長座談會、主題開放日等活動，邀請社會各界代表進(jìn)入檢察機(jī)關(guān)，以案普法，用發(fā)生在身邊的案例，提高教職人員和家長的風(fēng)險(xiǎn)意識，構(gòu)建預(yù)防格局，努力將風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)降到最低。二是聚焦服務(wù)大局。同掃黑除惡專項(xiàng)活動有機(jī)結(jié)合，嚴(yán)防黑惡勢力引誘、利用未成年從事違法犯罪活動，特別是要深度關(guān)注留守兒童，開展深度對話，防止宗教極端勢力對未成年人的侵蝕、滲透。三是完善溝通協(xié)作機(jī)制。定期將工作開展情況及存在的問題及時(shí)向同級黨委及上級院請示匯報(bào)，完善涉及多方主體的協(xié)作機(jī)制，明確分工。

　　二、加強(qiáng)機(jī)制建設(shè) 形成工作合力

　　一是與政法委、教體局等部門召開推進(jìn)會，聯(lián)合多部門共同制定相關(guān)文件。前后出臺了《封丘縣加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理實(shí)施方案》、《封丘縣學(xué)校周邊環(huán)境秩序?qū)ｍ?xiàng)整治工作實(shí)施方案》、《關(guān)于建立涉案未成年人中華傳統(tǒng)文化教育學(xué)習(xí)基地的實(shí)施方案》、《封丘縣校園及周邊安全建設(shè)年活動方案》等文件，為未成年人全面發(fā)展和健康成長營造良好環(huán)境。二是精準(zhǔn)普法，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。與教體局多次聯(lián)合召開推進(jìn)會，重點(diǎn)加強(qiáng)對入職及在職教師師德師風(fēng)的考察并針對個(gè)別教師存在法治觀念淡薄、職業(yè)榮譽(yù)感欠缺等問題，找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn)，精準(zhǔn)普法，認(rèn)真開展專項(xiàng)培訓(xùn)，定期對任課教師開展法治教育、職業(yè)道德教育培訓(xùn)，以案說法。目前已開展專題培訓(xùn)兩場，培訓(xùn)人數(shù)150余人，提升了教師職工職業(yè)榮譽(yù)感，增強(qiáng)了法律意識，切實(shí)提高了教師隊(duì)伍職業(yè)道德修養(yǎng)。三是開展校園安全風(fēng)險(xiǎn)排查。為了切實(shí)保障工作開展成效，與教體局共同對轄區(qū)中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)排查。深入了解學(xué)校的安全管理制度、錄用人員管理、學(xué)生法治教育、校園監(jiān)控管理、宿舍管理等方面是否完善，逐一排查是否存在侵害未成年人違法犯罪案件線索等情況，對發(fā)現(xiàn)的問題線索及時(shí)與教體局商定措施，匯總處理。

　　三、加強(qiáng)宣傳 正面引導(dǎo)

　　一是成立小荷工作室，提供優(yōu)質(zhì)法治宣講服務(wù)。選派封丘縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有愛心、有熱心學(xué)校教師成為“小荷”志愿者與封丘縣人民檢察院“小荷工作室”聯(lián)合起來，由“小荷工作室提供課件和培訓(xùn)。組織防欺凌、防性侵、防詐騙等主題宣傳活動，利用校訊通和家長微信群等方式，及時(shí)推送。二是全面開展法治宣傳。制定統(tǒng)一的普法宣傳欄，在全縣各中小學(xué)校醒目位置擺放宣傳版面，充分調(diào)動教職員工提升法治素養(yǎng)，傳播法治精神，讓學(xué)生家長當(dāng)好監(jiān)護(hù)人，護(hù)航孩子健康成長，教會學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離傷害。三是匯總典型案例并進(jìn)行分析加工。將案例與普法知識相結(jié)合，增強(qiáng)普法效果，利用新媒體平臺及時(shí)推送，讓社會各界在“看稀罕”中學(xué)到法律知識，強(qiáng)化違法必受懲罰意識，自覺抵制觸碰法律底線思想。

學(xué)生《守護(hù)明天》觀后感精選八篇【六】

　　“國家監(jiān)護(hù)絕不缺席，國家就是孩子最忠實(shí)的監(jiān)護(hù)人。”未檢檢察官的這一句莊嚴(yán)承諾，讓人印象深刻。

　　“首映儀式上的法治片，讓我感覺未檢檢察官姐姐很有耐心，而且很有方法，能讓未成年人真正受到保護(hù)。”參加首映儀式的學(xué)生對播放的節(jié)目印象深刻。

　　“我感受到了國家和檢察機(jī)關(guān)對未成年人健康成長作出的努力和貢獻(xiàn)。能在這樣一個(gè)幸福的環(huán)境下健康成長，離不開大家對我們的關(guān)愛保護(hù)。”x市第二中學(xué)一名高一學(xué)生告訴記者。

　　參加了三季節(jié)目錄制的x青少年法律援助與研究中心主任佟麗華也來到了首映式現(xiàn)場。

　　“向整個(gè)社會弘揚(yáng)了法治的力量。在這個(gè)過程當(dāng)中，這些優(yōu)秀的專業(yè)未檢人發(fā)揮了重要作用。”佟麗華說，他在多次國際會議上講述中國未檢故事，不少外國人因此驚訝于中國司法文明進(jìn)步和人權(quán)保障成果。“今后，我們都要多向世界展示我們未檢工作的發(fā)展成效。”

　　“《守護(hù)明天》錄的不是節(jié)目，而是法治情懷，討論的不是案件，而是檢察官的初心和使命。”x政法學(xué)院刑事司法學(xué)院院長姚建龍說，“《守護(hù)明天》走過的這三年，也是未檢工作快速發(fā)展的三年。通過這樣一種特殊的平臺和方式，培養(yǎng)和凝聚了一批有情懷敢擔(dān)當(dāng)?shù)奈礄z人，向老百姓傳遞著未成年人保護(hù)理念，推動司法進(jìn)步。”

　　“錄制時(shí)，來得最早走得最晚是他，最受‘折騰’的也是他。”張?jiān)秸f。作為《守護(hù)明天》第五季的主創(chuàng)人員，最高檢第九檢察廳檢察官王�？芍^是使出了“洪荒之力”。

　　“做續(xù)集挺難的，但我們做到了。”王海說，我們有責(zé)任有義務(wù)來思考這些案件帶來的問題，并向全社會弘揚(yáng)未成年人保護(hù)的理念。希望節(jié)目播出后，我們每個(gè)人都能捫心自問，對孩子的保護(hù)是否到位。

　　“《守護(hù)明天》成為了我們共同的‘孩子’。”第五季總導(dǎo)演喻佳貼切地形容節(jié)目。

　　“未成年人事關(guān)國家的發(fā)展，也事關(guān)社會的進(jìn)步。我們有信心有能力做得更好。”央視社會與法頻道綜合部副主任、《守護(hù)明天》總策劃權(quán)勇信心滿滿。

　　“要用精良的制作，體現(xiàn)總臺水平。”《守護(hù)明天》第五季總制片人蘇大為說，要把《守護(hù)明天》和未檢工作的愛傳播到每一個(gè)角落。

　　“我覺得身上的擔(dān)子更重了。”x市第二中學(xué)老師李倩男告訴記者，老師的工作不僅僅只有傳道授業(yè)解惑，還要注重保護(hù)孩子的身體和心靈的健康。

學(xué)生《守護(hù)明天》觀后感精選八篇【七】

　　近幾年來，我國出臺了一系列的未成年人保護(hù)法，大力宣傳社會保護(hù)未成年人。但是，有些家長法律意識淡薄，一聽到“保護(hù)”兩個(gè)字，便理解為只要讓孩子不受到傷害，讓孩子過得舒適，事事順著孩子就行了。這樣一來保護(hù)反而成了溺愛。那么我們該如何正確保護(hù)未成年人呢?

　　首先，就是家長們要充分理解“保護(hù)”二字的含義，要知道保護(hù)并不等于溺愛。有些家長憑著自家經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)裕，便每天給孩子一些零花錢，任由孩子自己去花。在這一點(diǎn)上，家長是沒有錯，可是每次給得過多就不行了。據(jù)我們班一位同學(xué)親口說，她父母每天給她100元零花錢。要知道，每天100元，可就是一個(gè)月3000元左右。這可是比一些普通人家的一些父母一個(gè)月的工資還高呀！況且她是每天的錢都花得差不多了。如果長期這樣下去，當(dāng)她有了工作時(shí)，才偶然發(fā)現(xiàn)自己的.錢不夠用了，跟以前一點(diǎn)都不一樣時(shí)，那種心情是絕對不好受的。因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)都不難以想象，那種從小揮金如土的人，以后會找到什么高工資的工作。這樣的話，還算是保護(hù)嗎?

　　再者，家長可能從來就不怎么注意自己在孩子面前的言行。一些臟話、不良習(xí)慣習(xí)慣從小就深深地扎在了孩子那純真的心靈中。他們天真地以為父母一切都是對的，便開始模仿自己的父母，臟話也成了他們的口頭禪。我們不難看到一些學(xué)生在小學(xué)時(shí)就已是臟話連篇，不良行為比比皆是。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)并想糾正時(shí)以為時(shí)過晚

　　當(dāng)然，作為青少年，我們也應(yīng)該遵紀(jì)守法，不能仗著自己是青少年，一旦犯了錯，還好意思說：“我是青少年，國家說得要保護(hù)我們，你能把我怎樣！”現(xiàn)在好多初中的校霸等，就是這樣。因?yàn)槌踔杏謱儆诹x務(wù)教育，學(xué)校沒權(quán)開除學(xué)生或強(qiáng)行要求學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，所以只能對那些學(xué)生進(jìn)行一次又一次無奈的教育。可真有點(diǎn)“無可奈何花落去”的感覺了。

　　所以，要保護(hù)未成年人，不但要家長們的努力，我們也要知錯能改，遵紀(jì)守法。

學(xué)生《守護(hù)明天》觀后感精選八篇【八】

　　今天在上課的時(shí)候觀看了《守護(hù)明天》第四集買手機(jī)少女掉陷阱，視頻中主要講述了因?yàn)橐徊渴謾C(jī)而發(fā)生的慘案，視頻中的13歲初中生環(huán)環(huán)因?yàn)榭释麚碛幸徊渴謾C(jī)從舍友小眉那認(rèn)識了余力，向他借錢，從而一步步陷入騙局，被余力照裸照，被迫發(fā)生性關(guān)系，環(huán)環(huán)還被余力逼迫拖自己最好的朋友李言下水，使李言也沒能跳出余力的魔抓，視頻中的案例，體現(xiàn)了當(dāng)今社會，對未成年人的教育不夠，一共有三個(gè)方面，對性的問題，朋友的問題以及教育的問題。

　　視頻中還會因?yàn)檫�不起貸款而被要求拍裸照和被迫發(fā)生性關(guān)系，發(fā)生之后并沒有告訴父母，這是關(guān)于一個(gè)女孩的自尊自重和自愛的問題，想起前幾天蘇姐在上課時(shí)講到性的問題，是人生選擇道路的重大問題。選擇不好后果是嚴(yán)重的，孩子要正確對待這個(gè)問題，這會影響我們的健康，個(gè)人的自我形象，我的成長速度，名譽(yù)、終身伴侶、未來子女，等等，性的問題，如果不重視，還可能感染艾滋病或性病，或者懷孕，而且還要面對由此產(chǎn)生的一切問題。

　　在視頻中李言應(yīng)該不會輕信朋友而導(dǎo)致失身，這讓我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)的人都是自私的，為了自己就可以不顧他人，甚至去故意陷害自己的朋友，在上課時(shí)我們也學(xué)到，選擇朋友的時(shí)候一定要聰明些，因?yàn)槟愕奈磥碓诤艽蟪潭壬先�決于你和什么樣的人做朋友，以及對于不明來歷的人，要與自己做朋友要警惕，要小心披著羊皮的狼。

　　在教育方面，視頻中，李言的班主任在發(fā)現(xiàn)了李言沒有上課后急忙打電話給了他的爸爸，十分負(fù)責(zé)，李言的爸爸知道后趕回家，十分惱怒，看到自己的女兒后，沒有立刻發(fā)火，打罵，而且安慰她，等他冷靜后，聽了前因后果再處理，這說明，李言的父親，十分有原則，而且十分尊重自己的女兒，但因?yàn)榘雅畠寒?dāng)作溫室的花朵一樣照顧以至他對朋友沒有一個(gè)明確的認(rèn)識，安全知識缺乏，導(dǎo)致最終的結(jié)果。

　　事情雖然水落石出，但三個(gè)受害者的心靈受到巨大的打擊，笑容已經(jīng)不在他們臉上出現(xiàn)，變得沉默寡言的他們，將何時(shí)才能走出陰影?這個(gè)視頻使我感觸很多，十分同情這三個(gè)孩子，如果父母更加關(guān)心一下孩子的心理，是不是這場悲劇將不會發(fā)生呢！

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