開展科技活動(dòng)周個(gè)人工作總結(jié)通用模板【一】
為弘揚(yáng)科學(xué)精神，倡導(dǎo)科學(xué)方法，營造有利于科技創(chuàng)新的社會(huì)氛圍，形成人人關(guān)注科技發(fā)展、支持科技工作、參與科技創(chuàng)新的良好局面。根據(jù)重慶市人民政府辦公廳《關(guān)于舉辦20xx年重慶市科技活動(dòng)周的通知》（其他〔20xx〕20號(hào)）精神，結(jié)合南川實(shí)際，我區(qū)于5月16日—24日舉辦了20xx年科技活動(dòng)周活動(dòng)�，F(xiàn)將科技活動(dòng)周開展情況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心籌劃安排
區(qū)委、區(qū)政府高度重視科技活動(dòng)周籌劃工作，把此次活動(dòng)作為我區(qū)營造創(chuàng)新氛圍、培育創(chuàng)新意識(shí)、推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的一次重要契機(jī)，精心組織，迅速部署。成立了20xx年科技活動(dòng)周組委會(huì)，召開相關(guān)部門參加的活動(dòng)周籌備會(huì)議，研究細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容。制定并下發(fā)了《重慶市南川區(qū)20xx年科技活動(dòng)周方案》。各成員單位密切配合，積極籌備，認(rèn)真組織落實(shí)，明確了工作職責(zé)、工作任務(wù)、工作重點(diǎn)，落實(shí)了工作責(zé)任，保證了“科技活動(dòng)周”各項(xiàng)活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃的開展。
二、突出科技創(chuàng)新，各級(jí)積極參與
我區(qū)20xx年科技活動(dòng)周活動(dòng)正式啟動(dòng)后。區(qū)委外宣辦、區(qū)經(jīng)信委、區(qū)教委、區(qū)科委、區(qū)農(nóng)委、區(qū)公安局、區(qū)國土房管局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)市政園林局、區(qū)水務(wù)局、區(qū)文化委、區(qū)衛(wèi)計(jì)委、區(qū)林業(yè)局、區(qū)廣播電視臺(tái)、區(qū)新聞中心、金佛山自然保護(hù)區(qū)管理局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)科協(xié)、區(qū)工商分局、區(qū)食品藥監(jiān)分局、市藥研所、區(qū)廣播電視臺(tái)、南川日?qǐng)?bào)社、道南中學(xué)、南川一中、道南中學(xué)、書院中學(xué)等單位，認(rèn)真配合，共同協(xié)作，積極參加到科技活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)中，按照各自職責(zé)，圍繞活動(dòng)主題，突出科技創(chuàng)新，開展了豐富多彩的科技宣傳活動(dòng)，取得了圓滿成果。
三、突出活動(dòng)重點(diǎn)，取得明顯成效
為使科技活動(dòng)周的內(nèi)容更加貼近現(xiàn)實(shí)，更能吸引社會(huì)各界的參與，充分體現(xiàn)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?科技惠民”這一主題，我區(qū)在科技活動(dòng)周期間，舉辦了形式多樣的科技宣傳活動(dòng)：
�。ㄒ唬┙鸱鹕剿幱弥参锊┯[園“探秘藥食奇緣”活動(dòng)暨20xx年科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式
5月16日-24日，金佛山藥用植物博覽園“探秘藥食奇緣”活動(dòng)暨南川區(qū)20xx年科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式在我區(qū)三泉鎮(zhèn)隆重召開。啟動(dòng)儀式后，來自我區(qū)西城街道辦事處的社區(qū)科普大學(xué)學(xué)員參觀了金佛山藥用植物博覽園，在參觀活動(dòng)中，科普志愿者還為學(xué)員們講解藥用植物分類學(xué)知識(shí)、中藥應(yīng)用知識(shí)、中醫(yī)藥文化知識(shí)。金佛山藥用植物博覽園作為市級(jí)科普基地，活動(dòng)周期間，共接待各類人員2000余人次，現(xiàn)場(chǎng)咨詢300余人次，發(fā)放宣傳資料1500余份，對(duì)普及藥用植物知識(shí)、推廣中醫(yī)藥文化、宣傳科普基地等方面起到了積極的作用。
�。ǘ┠洗▍^(qū)青少年科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)班
5月18日，邀請(qǐng)重慶市科技輔導(dǎo)專家為我區(qū)各教管中心科技負(fù)責(zé)人、各中小學(xué)青少年科技教育工作分管領(lǐng)導(dǎo)和科技輔導(dǎo)員進(jìn)行科技輔導(dǎo)講座。授課專家利用通識(shí)性、綜合性和系統(tǒng)性的課程全面提高我區(qū)科技輔導(dǎo)員的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際活動(dòng)的策劃、組織和指導(dǎo)水平，提升科技輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)的拓展性知識(shí)和技能。共有200多名科技輔導(dǎo)員參加了此次培訓(xùn)
�。ㄈ┛萍计髽I(yè)政策宣傳
5月18日，區(qū)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心、重慶鵬度科技企業(yè)孵化器有限公司在區(qū)政府廣場(chǎng)舉行了科技企業(yè)政策宣傳。此次活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料1600多份，其中：中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心宣傳冊(cè)300份，鵬度科技企業(yè)孵化器政策宣傳報(bào)紙300份，科技創(chuàng)新、知識(shí)產(chǎn)權(quán)政策宣傳資料1000多份。
�。ㄋ模┠洗▍^(qū)校園科技節(jié)
活動(dòng)周期間，組織學(xué)校師生參加科技論文大賽、科技創(chuàng)新大賽、科技模型大賽。開展科普知識(shí)宣傳、科技圖書閱讀、科普知識(shí)競(jìng)賽、科技模型制作、科技論文寫作、科幻畫展示、科普演講比賽等校園活動(dòng)。通過校園科技節(jié)活動(dòng)的開展，以多種形式推廣普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)新的教學(xué)理念，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐、探究能力。
�。ㄎ澹┲袊∩砻�?金佛山登山賽
5月24日，來自全國各地的1098名運(yùn)動(dòng)員和登山愛好者參加了中國健身名山?金佛山登山賽。此次活動(dòng)以普及山地戶外運(yùn)動(dòng)、展示中國名山魅力、宣傳全國科普基地、推動(dòng)金佛山景區(qū)可持續(xù)發(fā)展為目的。賽后組委會(huì)為金佛山地區(qū)一所小學(xué)，捐贈(zèng)科普?qǐng)D書、學(xué)習(xí)用品、體育用品等。
（六）新型職業(yè)農(nóng)民專題培訓(xùn)
在活動(dòng)周期間，由區(qū)農(nóng)委、南川思翼培訓(xùn)學(xué)校組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)資經(jīng)營戶舉辦了四期新型職業(yè)農(nóng)民專題培訓(xùn)，此次活動(dòng)為300余名農(nóng)資經(jīng)營戶宣傳普及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)知識(shí)和農(nóng)業(yè)政策法律法規(guī)。通過這次培訓(xùn)，強(qiáng)化了廣大農(nóng)資經(jīng)銷商的法制意識(shí)，提高了依法為民服務(wù)的自覺性，為把好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的前沿陣地提供了基礎(chǔ)保障。
5月24日，本次科技活動(dòng)周圓滿落下帷幕�？萍蓟顒�(dòng)周活動(dòng)方案預(yù)定的各項(xiàng)工作在各成員單位和科普工作人員的辛勤努力和全社會(huì)的廣泛參與下，取得了驕人的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本次科技活動(dòng)周期間，全區(qū)共發(fā)放各類科普資料21000余份，展出各類展板60塊，舉辦各類科普培訓(xùn)班26期，培訓(xùn)2390人次，開放科普?qǐng)鲳^和基地5個(gè)，播發(fā)相關(guān)新聞稿件10條次，開展大規(guī)模送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)10次，組織專家對(duì)企業(yè)進(jìn)行技術(shù)診斷取得明顯成果5項(xiàng)，舉辦科普展覽10場(chǎng)次。
根據(jù)省、市通知精神，結(jié)合農(nóng)村面貌改革提升行動(dòng)（基層建設(shè)年活動(dòng)）的開展和“三農(nóng)”工作特點(diǎn)，冀州市科技局圍繞“科技致富農(nóng)村、創(chuàng)新點(diǎn)亮生活”主題，“科技創(chuàng)造美好生活，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”為主線，開展“科普進(jìn)農(nóng)村、服務(wù)在基層”系列科技術(shù)活動(dòng)。通過科技活動(dòng)周，助推了全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。
科技活動(dòng)周集中活動(dòng)：
20xx年5月19日上午，冀州市科技局與衡水市科技局、情報(bào)所、衡水市四院、皮膚醫(yī)院、衡水市氣象局、衡水市出入境檢疫局等10余個(gè)職能部門，在冀州市碼頭李鎮(zhèn)集貿(mào)市場(chǎng)舉辦了科技活動(dòng)周大型集中活動(dòng)，拉開了本屆科技活動(dòng)周序幕，圍繞“科學(xué)生活、創(chuàng)新圓夢(mèng)”主題，開展了“送科技、送健康、送文化”下鄉(xiāng)服務(wù)活。衡水市科技局局長李桂生、副局長冉華、冀州市委副書記劉丙申、冀州市科技局局長張世房等領(lǐng)導(dǎo)同志親自來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)放科技宣傳資料，接受廣大群眾的技術(shù)咨詢并進(jìn)行耐心的講解，科技工作者和廣大的冀州市民一起學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)，把科學(xué)技術(shù)真正和百姓民生結(jié)合起來。廣大參與活動(dòng)周的群眾氣氛活躍，紛紛走到各個(gè)單位的展臺(tái)前進(jìn)行咨詢參觀�？萍季值恼古_(tái)前，引得廣大參展群眾駐足觀看，大家一邊翻看技術(shù)資料，一邊聽現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)專家講解關(guān)于農(nóng)業(yè)科技、專利技術(shù)、防震減災(zāi)、食品安全、衛(wèi)生保健、氣象預(yù)報(bào)等方面的知識(shí)，大家都高興地說，今天免費(fèi)上了一節(jié)生動(dòng)活潑的知識(shí)普及課，受益匪淺。衡水和冀州科技局合辦的展臺(tái)邊，新型農(nóng)業(yè)技術(shù)吸引了大家的目光，技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)講解，使參觀的廣大群眾開闊了眼界；衡水四院和皮膚醫(yī)院的服務(wù)人員免費(fèi)給前來的村民體檢，給大家講解日常衛(wèi)生保健知識(shí)，人們紛紛點(diǎn)頭稱贊。接近中午時(shí)分，各個(gè)展臺(tái)前氣氛火熱，人流不息。據(jù)統(tǒng)計(jì):本次集中活動(dòng)，各單位共帶去展牌60多塊，技術(shù)圖書200余種、宣傳資料20000余份，參觀咨詢?nèi)罕娺_(dá)5000余人，大家充分利用本屆活動(dòng)周的開幕時(shí)機(jī)了解各行各業(yè)的科技知識(shí)展示。
二、活動(dòng)周期間，各單位還根據(jù)本單位實(shí)際開展了豐富的自選活動(dòng)。
1、冀州市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局在我市最繁華的路段---迎賓市場(chǎng)進(jìn)行專利執(zhí)法宣傳，發(fā)放知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳資料，向廣大群眾宣講知識(shí)產(chǎn)權(quán)的政策方針。
2、冀州市地震辦在本屆科技活動(dòng)周期間，結(jié)合512汶川地震紀(jì)念日開展防震抗震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村等6進(jìn)活動(dòng)，宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，并在學(xué)校親自組織師生進(jìn)行防震演練，收到了良好的效果。
3、5月24日，冀州市委宣傳部、文廣新局、新華書店等相關(guān)部門在冀州市綠地廣場(chǎng)組織了“光明圖書節(jié)”，共展出技術(shù)、少兒、文藝、健康等各類圖書5千余冊(cè)，吸引了廣大的市民前來觀看，大量的學(xué)生、小朋友們圍在的圖書臺(tái)前，看書、咨詢、討論，大家的氣氛熱烈，充分展示了冀州市的年輕下一代愛讀書、愛科技、愛學(xué)習(xí)的青春正能量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力通過我們的科普宣傳不僅僅是一句口號(hào)，更是廣大冀州市民心中的正確觀念和普遍認(rèn)同。
本次冀州市科技活動(dòng)周有三個(gè)結(jié)合
1.活動(dòng)周與農(nóng)村結(jié)合，把先進(jìn)實(shí)用技術(shù)與農(nóng)民分享。
2.活動(dòng)周與社區(qū)結(jié)合，把健康、文化知識(shí)與市民分享。
3.活動(dòng)周與企業(yè)項(xiàng)目結(jié)合，共享科技成果。
開展科技活動(dòng)周個(gè)人工作總結(jié)通用模板【二】
從4月11日至15日，經(jīng)過了熱烈、緊湊、有序和充實(shí)的一周，2011年清華中學(xué)科技活動(dòng)周圓滿地落下帷幕。
在星期一的升旗儀式上，李力老師以“什么是科學(xué)精神”為題，作了科技活動(dòng)周的活動(dòng)動(dòng)員。李老師首先預(yù)告了本周的各種精彩活動(dòng)，接著從生活中的一些實(shí)例引出科學(xué)的三個(gè)方面（科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)精神）以及科學(xué)精神的三個(gè)境界（求真、求美、求善），并引用愛因斯坦等偉人的話和一些歷史事例，強(qiáng)調(diào)指出：知識(shí)、方法只是科學(xué)的外衣，科學(xué)精神才是科學(xué)的靈魂，而科學(xué)精神的最高境界是求善。
在這一周中，全校師生觀看了關(guān)于“地震、海嘯、核污染”等科普知識(shí)專欄，精彩的圖片和生動(dòng)的文字說明加上精美的制作，吸引了不少學(xué)生、教師、外來參觀人員駐足觀看，起到了普及相關(guān)科學(xué)知識(shí)的效果。
星期三下午第三、四節(jié)課，高一、高二的學(xué)生在籃球館聽了一場(chǎng)精彩的科技報(bào)告。主講人是重慶郵電大學(xué)的陳前斌教授，他演講的主題是“通信技術(shù)與未來生活”。通過報(bào)告，我們了解了當(dāng)今世界上通信技術(shù)發(fā)展的形勢(shì)以及我國在該領(lǐng)域與世界的差距。陳教授用親身經(jīng)歷的事例做了生動(dòng)的講解，對(duì)同學(xué)們的求學(xué)有很大的激勵(lì)作用。
星期二和星期三下午物理教研組的教師們，組織高一、高二的學(xué)生，成功進(jìn)行了高空墜蛋的比賽和簡(jiǎn)易高效實(shí)驗(yàn)的展示，兩次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，學(xué)生展現(xiàn)了很高的參與熱情，在活動(dòng)中，同學(xué)們經(jīng)過事先的精心準(zhǔn)備，呈現(xiàn)了自己的奇思妙想和精巧制作，鍛煉了自己的解說能力，也感受到合作交流的樂趣，對(duì)相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)并將起到積極地促進(jìn)作用。
星期三下午地理組的六位老師和三十二名學(xué)生，一起徒步考察了花溪河、南溫泉的自然地理與人文地理狀況，同學(xué)們采集標(biāo)本，熱烈討論，將課本知識(shí)延伸到生活中，收益匪淺，感嘆大自然的偉大和神秘。
星期五晚上高二年級(jí)六個(gè)理科班的同學(xué)還參加了一臺(tái)數(shù)理化生知識(shí)聯(lián)合競(jìng)賽，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，搶答積極，教師的評(píng)析精彩生動(dòng)，讓學(xué)生從中學(xué)到不少知識(shí)，紛紛表示這樣的活動(dòng)應(yīng)該多舉辦，在玩中學(xué)習(xí)。
總之，這是一次成功的科技活動(dòng)周，以后必將更加完善，讓同學(xué)們得到更大的收益。
開展科技活動(dòng)周個(gè)人工作總結(jié)通用模板【三】
為豐富學(xué)生課余文化生活，更好地發(fā)展他們的個(gè)性，真正實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，為此成立了科技興趣小組，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo)，現(xiàn)將本學(xué)期興趣小組工作總結(jié)如下：
一 、激發(fā)興趣，籌建小組
在全校各班廣泛宣傳，形成一股踴躍報(bào)名、爭(zhēng)入科技興趣小組的熱潮，在報(bào)名的基礎(chǔ)上通過選擇，挑選出一些有興趣特長的學(xué)生參加各科技興趣小組，同時(shí)準(zhǔn)備必需的器材，并制定好活動(dòng)工作計(jì)劃，為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。
二、 扎實(shí)工作，豐富內(nèi)容
圍繞計(jì)劃我們有步驟地深入細(xì)致地開展了工作，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，改變活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加各種活動(dòng)。
三、注重動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神
在興趣小組活動(dòng)中，我經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn)，開拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨(dú)特辦法，這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情，小學(xué)生也能成為發(fā)明家。
通過活動(dòng)的開展，學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強(qiáng)，濃厚的興趣得到培養(yǎng)，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的意識(shí)逐漸深入。今后還將開動(dòng)腦筋，創(chuàng)新工作，力爭(zhēng)以點(diǎn)帶面，發(fā)散開去，從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚科
技氛圍逐步形成！
在創(chuàng)新素質(zhì)教育全面開花的校園，我�？萍寂d趣小組經(jīng)過了步履蹣跚的階段，正穩(wěn)步發(fā)展。這學(xué)期我們重點(diǎn)從以下幾方面來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力：
1、讓思維插上自由的翅膀，突破原有的舊框框。
根據(jù)他們的有創(chuàng)造欲望的天性，平時(shí)便在科技活動(dòng)中注重對(duì)學(xué)生思維“自由”的訓(xùn)練，從思維的廣度、深度、新度、速度等方面來突破思維的舊框框，形成一定的創(chuàng)造思維。如：
�、倏凑l想得多：主要是針對(duì)思維的廣度來展開的，讓學(xué)生想得越多思維便越開闊。如：“機(jī)器人在日常生活中可以用來做什么?”、“我們希望飛機(jī)還能為我們?nèi)祟愖鍪裁?”等。
②看誰想得深：主要是針對(duì)思維的深度來展開的，讓學(xué)生想得越深思維便越周密。如：“如何用益智玩具拼裝成有用的
�、劭凑l想得新：要想到一般人想不到而又熟悉的東西，這就是思維中最有價(jià)值的新穎性。如：“用廢舊的材料自己制作一件新穎的物品?”等，你能在這些小發(fā)明上再進(jìn)行發(fā)明嗎?
④看誰做得快：用我們的益智玩具比比看，誰能用最短的時(shí)間組裝起規(guī)定的樣品。
2在科技活動(dòng)中，充分給予學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓他們做自己想做的實(shí)驗(yàn)或東西，把動(dòng)手看成一種快樂的活動(dòng)。從動(dòng)手做的數(shù)量、質(zhì)量、新奇等方面來培養(yǎng)動(dòng)手能力。
�、倏凑l做得多：爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多做，不光是追求數(shù)量上的多，還要做到品
種上的多。發(fā)展系列化的思想，將一件作品發(fā)展成一系列的作品。 ②看誰做得好：動(dòng)手做得精細(xì)、認(rèn)真，選材用得精當(dāng)、得體，構(gòu)思想得精巧、別致。這是對(duì)動(dòng)手質(zhì)量的最好檢驗(yàn)。
③看誰做得新穎：做的東西在造型、功能、結(jié)構(gòu)、材料上有沒有自己獨(dú)特的地方，這是檢驗(yàn)有沒有創(chuàng)造性的標(biāo)志，也是最有價(jià)值的地方。 ④看誰拆裝得好：對(duì)于一些暫時(shí)不能動(dòng)手搞創(chuàng)造的學(xué)生，可以讓他們對(duì)一些玩具進(jìn)行拆裝，從拆裝中研究結(jié)構(gòu)、了解原理，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)知識(shí)。如：拆裝飛機(jī)模型。
讓求新變成發(fā)明的舉動(dòng)，培養(yǎng)自身的創(chuàng)新能力。
發(fā)明創(chuàng)造很重要，它能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，推動(dòng)人類的進(jìn)步。留心生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的周圍有許多的麻煩和困難。當(dāng)學(xué)生形成一定的創(chuàng)造思維和動(dòng)手能力后，便會(huì)將這些能力加以創(chuàng)造性地來解決遇到的麻煩和困難，并形成一定的成果，這就是我們開展科技活動(dòng)所追求的最終目的――發(fā)明和創(chuàng)新。學(xué)生正是在“遇到問題→解決困難”的活動(dòng)中化險(xiǎn)為夷、夢(mèng)想成真的，從而提高了自身的創(chuàng)新能力。
�、倏凑l搜集的困難多：只有找到想要解決的問題和困難，才能有發(fā)明和創(chuàng)新的突破口，留心一下生活、學(xué)習(xí)中的遭遇，很可能就是一個(gè)受啟發(fā)的地方。
�、诳凑l解決的方法新：解決問題要能符合自己的需要，想辦法用最少的力氣做最多的事，給人以耳目一新的驚奇，這就是創(chuàng)造中“新”的突破。
�、劭凑l設(shè)計(jì)的思路巧：將想法用巧妙的思路設(shè)計(jì)出來是創(chuàng)新的最初表
現(xiàn)形式，最主要從結(jié)構(gòu)、功能上加以最優(yōu)化，最重要的是設(shè)計(jì)的東西容易制作、能夠普及。
④看誰創(chuàng)造的東西好：發(fā)明創(chuàng)造的東西要帶給人方便，而且在外觀上能給人精美的感受，另外還要注意創(chuàng)造的可行性和經(jīng)濟(jì)性。
總之，創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個(gè)長期的系統(tǒng)工程，需要我們科技組的長期努力。
開展科技活動(dòng)周個(gè)人工作總結(jié)通用模板【四】
本學(xué)期的科技教學(xué)主要分為科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科技制作、科技前沿、創(chuàng)新技法4個(gè)大的方面，其中，有"熱水變涼實(shí)驗(yàn)"、"冷水和熱水"、"尺子向哪頭掉、"奇妙的平衡"、"單向水閥門"等5個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，學(xué)生們通過觀察、動(dòng)手制作，加深對(duì)科學(xué)原理的理解；有"報(bào)信信箱"、"翻槳船模"、"蘿卜馬德堡半球"、"橡皮筋動(dòng)力賽車、"轉(zhuǎn)圈的小馬"等5項(xiàng)科技制作，鍛煉了學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手能力；介紹了科技前沿，如"電話"、"到太空去"，讓學(xué)生對(duì)科技產(chǎn)生無限興趣和遐想；了解了"變一變"、"合理組合"兩類創(chuàng)新技法，科技活動(dòng)教學(xué)總結(jié)。
每一課都有三個(gè)方面的內(nèi)容：第一，引導(dǎo)學(xué)生探索科學(xué)道理。第二，應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行制作，提高動(dòng)手能力與解決問題的能力。第三，通過分析與討論，提高創(chuàng)造能力與精益求精的品質(zhì)習(xí)慣。雖然科技活動(dòng)目的、內(nèi)容非常明確，但如何來上好科技活動(dòng)課呢?現(xiàn)根據(jù)我平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐將科技活動(dòng)教學(xué)歸納為五個(gè)環(huán)節(jié)
一、實(shí)驗(yàn)演示，激發(fā)興趣。
在科技活動(dòng)課中，實(shí)驗(yàn)、操作、演示、制作，占據(jù)了極其重要的地位。實(shí)驗(yàn)演示形象、生動(dòng)、直觀，只要學(xué)生憑著自己的一雙眼睛，就能發(fā)現(xiàn)有關(guān)理論和現(xiàn)象，不需要教師去做任何解釋，它比任何解釋的說服力都強(qiáng)。由于學(xué)生的年齡特征，心中的好奇心使學(xué)生產(chǎn)生一種想動(dòng)手操作的欲望，都躍躍欲試，從而激起了學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的濃厚興趣。
分析實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論。
在實(shí)驗(yàn)演示的基礎(chǔ)上，學(xué)生的興趣正濃，腦中正不斷地呈現(xiàn)著剛才實(shí)驗(yàn)演示的整個(gè)過程，對(duì)于實(shí)驗(yàn)中所產(chǎn)生的種.種疑問，他們都會(huì)去竭力地尋找著問題的答案，此時(shí)，學(xué)生的思維是最活躍的。趁這個(gè)熱度，教師馬上引導(dǎo)學(xué)生對(duì)剛才的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析討論，分析現(xiàn)象所產(chǎn)生的原因，討論操作過程中的要點(diǎn)，甚至是制作上的原理。憑著教師正確地引導(dǎo)和學(xué)生自己想象和探索的結(jié)果，然后由學(xué)生自己來歸納總結(jié)，說出其中的奧秘。這些往往就是本課知識(shí)的重點(diǎn)所在。這時(shí)，這些知識(shí)就在分析討論中悄悄地進(jìn)入了學(xué)生記憶的深處，讓學(xué)生不知不覺地在愉快的教學(xué)中學(xué)到了知識(shí)。（ m.hmlawpc.com 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明 ）。
三、小組合作，鞏固提高。
小組合作，鞏固提高，這是小學(xué)科技活動(dòng)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。實(shí)踐性是科技教學(xué)的一大特點(diǎn)，實(shí)踐常常在科技教學(xué)中發(fā)揮著巨大的作用。在科技活動(dòng)中組織學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作和實(shí)驗(yàn)，這往往是學(xué)生在課中夢(mèng)寐以求的，學(xué)生對(duì)此更感興趣。他們不光想親手實(shí)踐一下，而且都想要通過自己的努力，也能得出和老師一樣的結(jié)果，充分地享受自己成功的喜悅。這樣，既使學(xué)生的動(dòng)手能力得到了培養(yǎng)，又使學(xué)生在本課中所學(xué)的知識(shí)在愉快的實(shí)踐中得以加深和鞏固。
四、運(yùn)用知識(shí)，嘗試創(chuàng)造。
學(xué)習(xí)知識(shí)并不是僅僅為了博學(xué)，更重要的是去運(yùn)用知識(shí)，而且要?jiǎng)?chuàng)造性地運(yùn)用。因此，在科技教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力具有極其重要的意義。作為教師，應(yīng)做好正確的引導(dǎo)和啟發(fā)，鼓勵(lì)學(xué)生去運(yùn)用自己所學(xué)到理論知識(shí)，展開思維進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明。
五開展豐富多彩的科技普及活動(dòng)，結(jié)合科技創(chuàng)新大賽廣泛開展活動(dòng)，開展以科技為主題的班隊(duì)活動(dòng)、科普知識(shí)搶答、鼓勵(lì)學(xué)生參加模型運(yùn)動(dòng)會(huì)等，讓科普走進(jìn)孩子們的生活。
在潛能生轉(zhuǎn)化方面，我將關(guān)注那些課前準(zhǔn)備不夠充分、動(dòng)手能力差的孩子，除了提高他們的學(xué)習(xí)興趣外，更加著重指導(dǎo)他們的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力。
總之，學(xué)生的科技教育工作意義深遠(yuǎn)，我熱愛這項(xiàng)工作，并將繼續(xù)探索與努力。
開展科技活動(dòng)周個(gè)人工作總結(jié)通用模板【五】
根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一安排和部署，我校開展了資料豐富、形式多樣的科技活動(dòng)，總結(jié)如下：
一、精心組織
1、宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)識(shí)開展活動(dòng)周的重大好處。
緊緊圍繞“創(chuàng)新科技”的主題，讓大多數(shù)學(xué)生參與進(jìn)來，資料與教學(xué)緊密聯(lián)系，又貼近生活，營造科技活動(dòng)周濃郁的校園氛圍。
2、認(rèn)真組織，安排好活動(dòng)周各項(xiàng)工作。
二、形式多樣
1、利用櫥窗宣傳，把作品展示給同學(xué)們。
2、我們舉辦了科技論文、科幻畫畫展、模型制作等一系列比賽。各班選出優(yōu)秀作品上交校園，然后校園評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)
本屆科技活動(dòng)周精心組織保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，學(xué)生參與熱情高，上交作品多，開展得比較圓滿。但是我們也會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累成果，再接再厲，把校園的科技活動(dòng)辦得越來越豐富多彩。
開展科技活動(dòng)周個(gè)人工作總結(jié)通用模板【六】
一年一度的科技月活動(dòng)即將結(jié)束，回顧這一階段的工作，認(rèn)真總結(jié)，以便今后更好的提高工作效果。
本學(xué)年我校堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，堅(jiān)持校內(nèi)外教育相結(jié)合，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持科技活動(dòng)與藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)相結(jié)合，與學(xué)科融合相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生用心參與、體驗(yàn)、實(shí)踐，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，使科技活動(dòng)有效開展�；顒�(dòng)中我我們力求透過全方位的教育、教學(xué)活動(dòng)，努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童的科技教育，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
一、加強(qiáng)管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
1、為了搞好校園的科技教育組織開展好科技活動(dòng)，校園成立了科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長。同時(shí)，校園在經(jīng)費(fèi)上給科技組開展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。
2、校園克服困難，抽出老師參加科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，為科技活動(dòng)的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)擴(kuò)大科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍中來，充實(shí)了科技活動(dòng)的力量，為科技活動(dòng)的開展奠定基礎(chǔ)。在配備校科技輔導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上，我校把科技活動(dòng)納入校園的校本課程。老師們?cè)趯W(xué)期初制定一套完整的教學(xué)計(jì)劃，每課時(shí)都有詳盡的備課，這樣為科技活動(dòng)的開展帶給了有效平臺(tái)。除此之外，還在四、五、六年級(jí)各班透過開展小干部培訓(xùn)建立班級(jí)科技活動(dòng)小組。各小組根據(jù)校實(shí)際，開展豐富多彩的科普活動(dòng)，這為全�？萍蓟顒�(dòng)的切實(shí)有效的組織開展奠定了扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
3、在計(jì)劃管理上，校園有明確的工作指導(dǎo)思想和總體規(guī)劃，并把科技工作列入校園的整體工作，并由此制定切實(shí)可行的校園科技教育計(jì)劃。
4、校園科技組在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展科技教研活動(dòng)，并分別組織開展了富有成效的科技活動(dòng)：魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競(jìng)賽、金鵬論壇、青少年自然科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，激發(fā)了學(xué)生參與的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。尤其魔方比賽，學(xué)生興趣十足，和老師一齊比腦力比速度，大家在比學(xué)趕幫超的氣氛中參與了活動(dòng)，愉悅了情緒。同時(shí)活動(dòng)的開展也帶動(dòng)很多學(xué)生參與到活動(dòng)中來，激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望，取得良好的教育效果。
二、完善機(jī)制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
1、多年來，校園構(gòu)成了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，并且還在不斷完善和健全，使校園的科技教師受到很好的激勵(lì)，大家鼓足干勁，團(tuán)結(jié)一致，把校園的科技工作搞得有聲有色。
2、校園領(lǐng)導(dǎo)的重視，使科技經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)專用，保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽的正常舉行�？萍冀處煹年�(duì)伍也在不斷的壯大。
3、為學(xué)生帶給展示平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生自信。凡是參加科技活動(dòng)競(jìng)賽的同學(xué)，校園利用每周的升旗儀式時(shí)間為所有參賽學(xué)生帶給展示平臺(tái)，讓他們?cè)趪煜掳炎约旱膮①惤?jīng)歷、參賽體會(huì)、參賽作品等進(jìn)行交流，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中找到興趣點(diǎn)、成功的愿望，增強(qiáng)自信，同時(shí)帶動(dòng)其他方面的發(fā)展于提高。
三、重視常規(guī)，落實(shí)科普教育工作。
1、校園經(jīng)常利用校班黑板報(bào)、宣傳欄、校廣播站等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識(shí)深入人心，為校園科技教育的普及打下堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng)，組織師生去科技館參觀，組織科技綜合實(shí)踐活動(dòng)，透過活動(dòng)大家不僅僅增長了見識(shí)，而且也在活動(dòng)中提高了科普環(huán)保意識(shí)。
3、與此同時(shí)，我們認(rèn)真組織訓(xùn)練，用心參加豐臺(tái)區(qū)組織的各項(xiàng)科技競(jìng)賽活動(dòng)，爭(zhēng)取在比賽中獲得好成績(jī)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展，提高學(xué)生的動(dòng)手潛力，創(chuàng)新潛力和科學(xué)意識(shí)，為孩子的終身發(fā)展服務(wù)。
四、因地制宜，抓好品牌項(xiàng)目建設(shè)。
1、在科普活動(dòng)方面，每年都要舉辦校園科技周活動(dòng)，資料豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。今年，校園組織了模型比賽、計(jì)算機(jī)多媒體制作比賽、科幻畫比賽、金鵬論壇、自然科學(xué)知識(shí)比賽等項(xiàng)目，激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)。
2、校園舉行的各類科技比賽中，我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開展得富有成效，并力爭(zhēng)年年有進(jìn)步，年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的特色項(xiàng)目，負(fù)責(zé)美術(shù)教育的韓麗曼和劉增老師每次指導(dǎo)的科幻畫都能以較高的水平參加比賽，并獲得較好成績(jī)。
計(jì)算機(jī)小組的同學(xué)用心準(zhǔn)備電腦作品比賽，孩子們上網(wǎng)搜集材料，整合素材，為比賽作了充分準(zhǔn)備。每一天都抓緊時(shí)間練習(xí)，努力要在比賽中取得好成績(jī)的。
多年來，我校在科技教育上一向緊緊圍繞“以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)”的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)依托課堂，把科技教育融入課堂，廣泛開展科普教育活動(dòng)，打造科技項(xiàng)目品牌創(chuàng)設(shè)了科技教育的良好環(huán)境。我們相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有校園領(lǐng)導(dǎo)全力的支持，有一支樂于奉獻(xiàn)的科技輔導(dǎo)員的努力拼搏，我們的校園的科技工作會(huì)不斷進(jìn)步。
開展科技活動(dòng)周個(gè)人工作總結(jié)通用模板【七】
按照省、市的統(tǒng)一部署，我縣于XX年5月19日~25日組織開展了以“科技創(chuàng)新美好生活”為主題的XX年科技活動(dòng)周活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，取得了較好成效。
一是成立了活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定并印發(fā)了科學(xué)的活動(dòng)周活動(dòng)方案。
為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，我縣成立了由縣委宣傳部、縣科協(xié)、縣科技局主要領(lǐng)導(dǎo)為正副組長，縣農(nóng)業(yè)局、教育局、衛(wèi)生局等相關(guān)部門為成員的“XXXX縣XX年科技活動(dòng)周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)開展全縣性活動(dòng)。同時(shí)，按照上級(jí)要求，結(jié)合本縣實(shí)際，在廣泛征求小組成員意見的基礎(chǔ)上，制定并印發(fā)了《活動(dòng)方案》，指導(dǎo)基層開展活動(dòng)，確保了各項(xiàng)活動(dòng)不走過場(chǎng)并取得實(shí)效。
二是突出“科技創(chuàng)新美好生活”主題，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的群眾性科學(xué)技術(shù)普及宣傳活動(dòng)。
按照活動(dòng)周活動(dòng)方案的部署，全縣共開展了10項(xiàng)活動(dòng)，參與科普活動(dòng)的科技人員60人，接待咨詢?nèi)罕?600余人次；舉辦講座（報(bào)告會(huì)）3場(chǎng)，聽眾400人次；舉辦培訓(xùn)班4次，培訓(xùn)300人次；服務(wù)企業(yè)科技人員6人，對(duì)接科技項(xiàng)目4項(xiàng)。發(fā)放宣傳資料3000余份，制作科技普及板報(bào)13塊，張貼宣傳圖畫80（幅）張。如縣科協(xié)在縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了一場(chǎng)小學(xué)生科普活動(dòng)，參與師生近600人次，激發(fā)了師生的科技創(chuàng)新熱情；縣氣象局在縣附屬小學(xué)舉辦了氣象科普進(jìn)校園活動(dòng)，并邀請(qǐng)學(xué)生參觀縣氣象站，既普及了氣象知識(shí)，又激發(fā)了學(xué)生探求大氣科學(xué)的興趣；縣衛(wèi)生局舉辦了一場(chǎng)H7N9禽流感應(yīng)急演練，告訴人們H7N9并不可怕，只要科學(xué)應(yīng)對(duì)，是可防可控的；縣科技局結(jié)合日常工作，深入園區(qū)、企業(yè)，開展了送策、送服務(wù)、送法律（知識(shí)產(chǎn)權(quán)）的入園入企活動(dòng)，受到企業(yè)好評(píng)；縣農(nóng)業(yè)（畜牧獸醫(yī)）部門，結(jié)合禽流感防控，開展科技培訓(xùn)活動(dòng)普及了禽流感防控知識(shí)；縣計(jì)生委結(jié)合夏季計(jì)生工作，開展了婦科病篩查預(yù)防宣傳活動(dòng)，受到育齡婦女歡迎。
三是加大了宣傳力度，豐富了群眾科學(xué)文化生活。我縣充分發(fā)揮宣傳媒體的宣傳效應(yīng)，凡舉辦活動(dòng)，都邀請(qǐng)媒體記者參加。
活動(dòng)周期間，在每天的.XXXX新聞中都有相關(guān)活動(dòng)報(bào)道，從而擴(kuò)大了科技活動(dòng)周的社會(huì)影響。同時(shí)還運(yùn)用宣傳長廊，懸掛宣傳標(biāo)語等方式，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。
XX年我縣的科技活動(dòng)周活動(dòng)，雖然取得了一定的成效，但也存在活動(dòng)面、活動(dòng)深度不夠、群眾參與積極性不夠強(qiáng)等問題，對(duì)基層工作的指導(dǎo)針對(duì)性也不強(qiáng)等。這是今后努力改進(jìn)的方向。我們將以此活動(dòng)周活動(dòng)為契機(jī)，努力創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)科普工作新局面。
開展科技活動(dòng)周個(gè)人工作總結(jié)通用模板【八】
科普宣傳周期間，學(xué)校把“無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號(hào)印發(fā)給各班級(jí)，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境保障安全”這一科普宣傳周活動(dòng)主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動(dòng)，例如傳染病防疫講座、黑板報(bào)宣傳、金點(diǎn)子征.等，通過活動(dòng)學(xué)生們對(duì)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識(shí)掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個(gè)人的行動(dòng)，為共建和諧校園出一份力。具體活動(dòng)如下：
1、宣傳工作：利用國旗下講話，進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育；各班利用黑板報(bào)等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語；在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動(dòng)播放標(biāo)語。
2、在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點(diǎn)子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個(gè)組，教師以辦公室為單位，由工會(huì)組織，成績(jī)納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級(jí)為單位，成績(jī)納入優(yōu)秀班整體考評(píng)。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與，大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè)，提出了“空中花園”、“雨水收.系統(tǒng)”、“路燈LED改造”等多個(gè)優(yōu)秀金點(diǎn)子。學(xué)生更是妙思連篇，一個(gè)個(gè)好點(diǎn)子令刮目相看。5月22日，學(xué)校按時(shí)向教育局遞交了參賽作品，相信一定會(huì)取得比較好的成績(jī)的。
3、在無錫阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識(shí)競(jìng)賽中，我勉泛發(fā)動(dòng)全校高年級(jí)學(xué)生開展科普知識(shí)競(jìng)賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。
4、與此同時(shí)，我們還積極利用科普宣傳周的機(jī)會(huì)開展了一系列的自主活動(dòng)。例如帶領(lǐng)低年級(jí)學(xué)生參觀學(xué)校科技館，激發(fā)了低年級(jí)小朋友對(duì)科學(xué)的興趣。進(jìn)行了太陽能汽車表演，讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽能，對(duì)未來開發(fā)新能源充滿信心。
通過科普周活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我們會(huì)以此為新起點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況的，開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我�？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
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