全國(guó)科技工作日主題活動(dòng)總結(jié)參考例文【一】
5月30日是第5個(gè)全國(guó)科技工作者日。長(zhǎng)期以來(lái)，內(nèi)蒙古廣大科技工作者懷著對(duì)北疆大地的熱愛，憑借精湛的學(xué)術(shù)造詣、寬廣的科學(xué)視野，用科技改變生活，創(chuàng)造幸福。
看，如今的北疆大地處處涌動(dòng)著創(chuàng)新的熱潮。行走其間，處處都能感受到科技的強(qiáng)勁脈搏。
走進(jìn)伊利集團(tuán)產(chǎn)品研發(fā)中心，井然有序的研發(fā)場(chǎng)景“科技范兒”十足。
“不創(chuàng)新，無(wú)未來(lái)。”這正是伊利的發(fā)展理念。“2020年研發(fā)費(fèi)用投入達(dá)4.87億元，擁有科技人員2827人。截至目前，伊利累計(jì)專利授權(quán)量為3109項(xiàng)，全球?qū)＠暾?qǐng)總數(shù)、發(fā)明申請(qǐng)總量位列世界乳業(yè)第三，成為引領(lǐng)奶業(yè)振興的創(chuàng)新高地。” 伊利集團(tuán)總裁助理云戰(zhàn)友博士介紹，“目前，伊利集團(tuán)高科技含量、高附加值產(chǎn)品已超過(guò)業(yè)務(wù)總額的49%。”
強(qiáng)大的創(chuàng)新能力為伊利集團(tuán)發(fā)展注入強(qiáng)大活力。目前，集團(tuán)已擁有“伊利”母品牌及20余個(gè)子品牌，其中安慕希、伊利純牛奶年銷售收入在200億元以上，金典、優(yōu)酸乳年銷售收入在100億元以上，有10個(gè)子品牌年銷售收入在10億元以上。
在距錫林浩特市40公里之外的內(nèi)蒙古草都草牧業(yè)股份有限公司，科技創(chuàng)新同樣成為企業(yè)發(fā)展的“金鑰匙”。
運(yùn)用衛(wèi)星遙感技術(shù)為草業(yè)種植提供精準(zhǔn)、科學(xué)、全方位的服務(wù)；開通飼草料電子交易平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)交易；建立智慧倉(cāng)儲(chǔ)物流系統(tǒng)和草牧追溯系統(tǒng)，讓賣出的每一捆草，都有一張包含牧草追溯信息和指標(biāo)的“身份證”……
一項(xiàng)項(xiàng)高科技的運(yùn)用，讓內(nèi)蒙古草都草牧業(yè)股份有限公司有了質(zhì)的飛躍。如今，公司已經(jīng)從最初簡(jiǎn)單的飼草料儲(chǔ)存、調(diào)運(yùn)成長(zhǎng)為數(shù)字化的農(nóng)牧業(yè)科技型企業(yè)。
作為一家以“打造人與自然和諧共生的生命共同體”為使命的生態(tài)種業(yè)科技企業(yè)，蒙草公司通過(guò)科技創(chuàng)新走出了一條馴化一方鄉(xiāng)土植物修復(fù)一方生態(tài)，先數(shù)據(jù)、后科研、再修復(fù)的“蒙草”模式，在實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的同時(shí)也為北疆的綠水青山做出貢獻(xiàn)。
多年來(lái)，蒙草集團(tuán)將產(chǎn)品作為核心競(jìng)爭(zhēng)力，結(jié)合物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、區(qū)塊鏈等先進(jìn)技術(shù)，實(shí)踐倡導(dǎo)“草種業(yè)+大數(shù)據(jù)”生態(tài)可持續(xù)發(fā)展理念，取得了一系列科研成果。截至目前，累計(jì)開展科研項(xiàng)目265項(xiàng)；承擔(dān)161項(xiàng)國(guó)家、自治區(qū)重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目。
科技創(chuàng)新的背后，是萬(wàn)千科技工作者的高效協(xié)作。作為促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的科學(xué)創(chuàng)新和傳播體系不可或缺的重要一環(huán)，自治區(qū)各級(jí)科協(xié)為幫助企業(yè)完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和科技走向的研究開發(fā)機(jī)制，讓新知識(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力做出了突出的貢獻(xiàn)。
為了助力內(nèi)蒙古草都草牧業(yè)股份有限公司創(chuàng)新發(fā)展，科協(xié)組織當(dāng)起“紅娘”，定期邀請(qǐng)行業(yè)內(nèi)專家學(xué)者來(lái)企業(yè)授課，為企業(yè)培養(yǎng)了眾多創(chuàng)新型科技人才。
“公司現(xiàn)在已有科技成果5項(xiàng)、取得知識(shí)產(chǎn)權(quán)20項(xiàng)、編制自治區(qū)地方技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)8項(xiàng)，‘草業(yè)大宗電子商務(wù)平臺(tái)及產(chǎn)業(yè)化’榮獲自治區(qū)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。”內(nèi)蒙古草都草牧業(yè)股份有限公司副總經(jīng)理路心雅說(shuō)：“如今，我們充分利用數(shù)字和科技力量，讓廣大農(nóng)牧民足不出戶就能買賣牧草。”
“自治區(qū)各級(jí)科協(xié)組織充分發(fā)揮智力密集、學(xué)科齊全、聯(lián)系廣泛等優(yōu)勢(shì)，厘清企業(yè)需求，組建專家?guī)�、搭建服�?wù)平臺(tái)，推動(dòng)各項(xiàng)科技成果轉(zhuǎn)化和項(xiàng)目落地。” 內(nèi)蒙古科協(xié)學(xué)會(huì)部部長(zhǎng)劉衛(wèi)江介紹，目前，科協(xié)已經(jīng)組織19家區(qū)直學(xué)會(huì)對(duì)接服務(wù)40多家科技企業(yè)，做好科技經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展工作。
作為黨領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)聯(lián)系廣大科技工作者的人民團(tuán)體，自治區(qū)各級(jí)科協(xié)組織充分發(fā)揮黨委政府聯(lián)系科技工作者的橋梁紐帶作用，不斷擴(kuò)大自己的“朋友圈”，吸納一線科技工作者進(jìn)入科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)兼職掛職，推動(dòng)科技資源下沉，更好地為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供科技支撐，為基層科協(xié)帶來(lái)新的思路和活力。
要開展科技創(chuàng)新工作，離不開人才，而人才的培養(yǎng)，離不開教育。“為推進(jìn)青少年科技教育工作，培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。在科協(xié)的組織下，蒙草集團(tuán)不僅注重自身的科技創(chuàng)新，而且一直以來(lái)也特別重視青少年的科學(xué)普及工作。我們免費(fèi)向社會(huì)開放自然生態(tài)研究基地，同時(shí)開設(shè)科學(xué)課堂，為青少年講解有關(guān)生態(tài)、科技創(chuàng)新方面的知識(shí)。” 蒙草集團(tuán)種質(zhì)資源與檢化中心副主任兼科協(xié)副主席鄭麗娜說(shuō)：“作為基層科協(xié)組織的一員就應(yīng)該發(fā)揮科協(xié)作用，為大家傳授普及更多科技知識(shí)，點(diǎn)燃青少年科技?jí)粝搿?rdquo;
5月的北疆，繁花錦簇、綠意盎然。在一片勃勃生機(jī)中，我們仿佛聽到了內(nèi)蒙古科技創(chuàng)新闊步前行的鏗鏘足音，感受到了科技創(chuàng)新的時(shí)代交響。
全國(guó)科技工作日主題活動(dòng)總結(jié)參考例文【二】
按照中國(guó)科協(xié)和省、市科協(xié)關(guān)于2021年“全國(guó)科技工作者日”活動(dòng)的總體要求，5月中旬，海興縣科協(xié)著手啟動(dòng)科技工作者日活動(dòng)，活動(dòng)得到各方面的大力支持，在社會(huì)上產(chǎn)生了積極的影響，得到廣大科技工作者的歡迎和認(rèn)可。現(xiàn)將我縣重點(diǎn)活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、認(rèn)真組織動(dòng)員，推動(dòng)活動(dòng)廣泛開展
5月中旬，海興縣科協(xié)下發(fā)了活動(dòng)文件，動(dòng)員和號(hào)召各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場(chǎng)科協(xié)、 企業(yè)科協(xié)，圍繞團(tuán)結(jié)引領(lǐng)、建家辦事、為民服務(wù)、開放合作、表彰發(fā)布“五大模塊”，認(rèn)真組織開展全國(guó)科技工作者日系列活動(dòng)，組織動(dòng)員廣大科技工作者參與科技志愿者服務(wù)和服務(wù)基層，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。在組建科技志愿者隊(duì)伍工作中，我們下發(fā)了《關(guān)于推薦海興縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)專家?guī)鞂＜胰诉x的通知》，進(jìn)一步完善科協(xié)專家?guī)旖ㄔO(shè)，通過(guò)專家?guī)鞂?duì)專家進(jìn)行分類，為科技志愿者隊(duì)伍建設(shè)打下基礎(chǔ)。
活動(dòng)前夕，縣科協(xié)起草了《致全縣科技工作者的一封信》，向全縣廣大科技工作者發(fā)出四項(xiàng)倡議。一是加強(qiáng)思想建設(shè)，做傳播先進(jìn)思想的踐行者，二是加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)造，做創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的推動(dòng)者；三是加強(qiáng)科普推廣，做科學(xué)知識(shí)普及的傳播者；四是加強(qiáng)調(diào)查研究，做服務(wù)科學(xué)決策的建言者。號(hào)召緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，不忘初心、牢記使命，積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，用豐碩的科技創(chuàng)新成果，為沿海強(qiáng)縣、美麗海興建設(shè)再立新功。
二、召開征求意見座談會(huì)
5月下旬，縣科協(xié)召開科技工作者座談會(huì)。來(lái)自鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）場(chǎng)科協(xié)、企業(yè)科協(xié)15人參加了座談會(huì)。座談會(huì)中，大家暢所欲言，提出了很多意見和建議。大家建議在今后的工作中，要在“科技工作者日”活動(dòng)、科協(xié)基層組織建設(shè)、學(xué)會(huì)建設(shè)、企業(yè)科協(xié)工作等方面要有具體措施，增加和明確工作的重點(diǎn)和可操作性。在發(fā)揮橋梁和紐帶作用上，大家希望科協(xié)進(jìn)一步發(fā)揮好紐帶和橋梁作用，多搭建科技工作者的聯(lián)系的平臺(tái)，為廣大科技工作者建設(shè)“溫馨之家”。
三、開展科技志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
5月20日至29日，縣科協(xié)根據(jù)當(dāng)前新冠肺炎防控形勢(shì)邀請(qǐng)科技志愿者到育紅小區(qū)、社保小區(qū)開展了“科學(xué)防控 關(guān)注健康”為主題的宣傳活動(dòng)，對(duì)小區(qū)過(guò)往人員近350余人進(jìn)行科學(xué)防控再宣講，并發(fā)放了《公眾防護(hù)指南》等科普資料，反復(fù)普及防控常識(shí)，讓廣大居民做好科學(xué)的常態(tài)防控，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
全國(guó)科技工作日主題活動(dòng)總結(jié)參考例文【三】
說(shuō)起“科技”，大家一定會(huì)覺得離我們的生活太遠(yuǎn)，比較陌生�？墒牵绻阕屑�(xì)地觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的身邊其實(shí)有很多的科技，科技就在我們身邊。
就說(shuō)電動(dòng)車吧，電動(dòng)車在十來(lái)年前可是個(gè)寶貝，那時(shí)，大街上電動(dòng)車寥寥無(wú)幾。隨著科技的發(fā)展，電動(dòng)車日益普及，它不僅樣式變得越來(lái)越新穎好看，動(dòng)力也越來(lái)越強(qiáng)大，一次充電就可跑二百多里。價(jià)格嘛，卻越來(lái)越低，所以現(xiàn)在，電動(dòng)車走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。
有了電動(dòng)車，人們出行就方便多了，城市也好像一下子變小了。它不像汽車，不僅價(jià)格昂貴，還費(fèi)油，排放廢氣。電動(dòng)車既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保，并且速度適中，不快也不慢。另外，它還簡(jiǎn)單易學(xué)，易于操控。有的電動(dòng)車形如摩托車，威猛硬朗，深得年輕人的喜愛；有的則形如自行車，還帶有腳蹬，沒電的時(shí)候，可以像騎自行車一樣，蹬一蹬，就騎到家了。嘿嘿，難道說(shuō)，電動(dòng)車不是科技產(chǎn)品嗎?
除了電動(dòng)車，我們身邊還有很多很多的科技產(chǎn)品在為我們服務(wù)。比如，我們學(xué)習(xí)累了，可以用MP5聽聽歌，看看影片；外出乘車旅游，GPS系統(tǒng)為我們導(dǎo)航；上酒店吃飯，電子門自動(dòng)為我們開閉；到銀行取錢，插入磁卡，錢就會(huì)自動(dòng)吐出……在現(xiàn)代社會(huì)里，科技真是無(wú)處不在呀！
科技就在我身邊，我們誰(shuí)都離不開科技。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我今后要好好學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)將來(lái)能為祖國(guó)的科技發(fā)展添磚加瓦！
全國(guó)科技工作日主題活動(dòng)總結(jié)參考例文【四】
如今的21世紀(jì)是一個(gè)信息與科技發(fā)展十分迅速的時(shí)間段，但是隨著人們對(duì)生活的要求不斷提高，發(fā)明也就越來(lái)越多，可是環(huán)境也就破壞的越來(lái)越厲害。
如今臺(tái)風(fēng)，地震，海嘯等一系類惡劣天氣時(shí)有發(fā)生，原因是全球變暖，這不就是我們所造成的的么?在中國(guó)古代遇到鼠災(zāi)，人們是用貓，貓頭鷹等一系列老鼠的天敵來(lái)捕捉老鼠，可現(xiàn)在人們一見到老鼠就買來(lái)老鼠藥，一些消滅老鼠的藥劑來(lái)使用，如果老鼠沒吃或者過(guò)期了就隨意亂到，從而導(dǎo)致環(huán)境被破壞，這些事情還有許許多多。
來(lái)說(shuō)一說(shuō)醫(yī)學(xué)吧！現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)是好，一些在古代認(rèn)為是不治之癥的病被治好了，可是有一些治療方法與醫(yī)療器械對(duì)人體是有很大的傷害的；像抗生素，它雖然在對(duì)抗在人或動(dòng)物體內(nèi)的致病菌等病原體，對(duì)治療大多數(shù)細(xì)菌、立克次體、支原體、衣原體、螺旋體等微生物感染導(dǎo)致的疾病是十分有效的，但是濫用抗生素會(huì)對(duì)肝臟有毒副作用，還會(huì)使抗生素的效果大大降低，只能加大用量，到最后沒有效果，心得體會(huì)降低免疫力。除醫(yī)學(xué)外，先進(jìn)的交通工具加快了人們的腳步，但是這樣子會(huì)使人們減少鍛煉，免疫力大大下降，這一個(gè)例子先不講就以機(jī)器人為題來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
機(jī)器人大大的減少了人們的勞動(dòng)力，但是再過(guò)十幾年，機(jī)器人會(huì)越來(lái)越多，導(dǎo)致更多的人沒有錢買食物而餓死，人口的銳減會(huì)使國(guó)家的防御力減弱，而農(nóng)民種出來(lái)的食物沒有人更多的人購(gòu)買，農(nóng)民也就沒有種糧食的的積極性，糧食也就減少，這些后果都是因?yàn)榇罅康臋C(jī)器人代替了人工。再回到交通工具，汽車雖方便了我們的出行但牌坊的尾氣造成環(huán)境的污染影響人類健康。其次電視等娛樂(lè)設(shè)施的出現(xiàn)雖然給人們帶來(lái)了方便但是卻無(wú)形的阻隔了人與人之間的交流，是人情淡薄。還有就是網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是一些不法分子有了可乘之機(jī)擾亂人們的生活等等著一系列你們所謂的高科技所帶來(lái)的副作用，是不可否認(rèn)，試問(wèn)我們?cè)趺茨茏暡焕砟?
最后我想說(shuō)科技發(fā)展不管實(shí)力還是弊，只要我們掌控的好，弊一定是極少數(shù)的。
全國(guó)科技工作日主題活動(dòng)總結(jié)參考例文【五】
一年一度的科技月活動(dòng)即將結(jié)束，回顧這一階段的工作，認(rèn)真總結(jié)，以便今后更好的提高工作效果。本學(xué)年我校堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，堅(jiān)持校內(nèi)外教育相結(jié)合，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持科技活動(dòng)與藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)相結(jié)合，與學(xué)科融合相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、體驗(yàn)、實(shí)踐，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，使科技活動(dòng)有效開展。活動(dòng)中我們力求通過(guò)全方位的教育、教學(xué)活動(dòng)，努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童的科技教育，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
一、加強(qiáng)管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
1、為了搞好學(xué)校的科技教育組織開展好科技活動(dòng)，學(xué)校成立了科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。同時(shí)，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上給科技組開展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。
2、學(xué)�？朔щy，抽出老師參加科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，為科技活動(dòng)的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)擴(kuò)大科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍中來(lái)，充實(shí)了科技活動(dòng)的力量，為科技活動(dòng)的開展奠定基礎(chǔ)。在配備�？萍驾o導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上，我校把科技活動(dòng)納入學(xué)校的校本課程。老師們?cè)趯W(xué)期初制定一套完整的教學(xué)計(jì)劃，每課時(shí)都有詳盡的備課，這樣為科技活動(dòng)的開展提供了有效平臺(tái)。除此之外，還在四、五、六年級(jí)各班通過(guò)開展小干部培訓(xùn)建立班級(jí)科技活動(dòng)小組。各小組根據(jù)校實(shí)際，開展豐富多彩的科普活動(dòng)，這為全校科技活動(dòng)的切實(shí)有效的組織開展奠定了扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。（ m.hmlawpc.com 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明 ）。
3、在計(jì)劃管理上，學(xué)校有明確的工作指導(dǎo)思想和總體規(guī)劃，并把科技工作列入學(xué)校的整體工作，并由此制定切實(shí)可行的學(xué)�？萍冀逃�(jì)劃。
4、學(xué)校科技組在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展科技教研活動(dòng)，并分別組織開展了富有成效的科技活動(dòng)：魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競(jìng)賽、金鵬論壇、青少年自然科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，激發(fā)了學(xué)生參與的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。尤其魔方比賽，學(xué)生興趣十足，和老師一起比腦力比速度，大家在比學(xué)趕幫超的氣氛中參與了活動(dòng)，愉悅了心情。同時(shí)活動(dòng)的開展也帶動(dòng)很多學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)，激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲 望，取得良好的教育效果。
二、完善機(jī)制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)
1、多年來(lái)，學(xué)校形成了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，并且還在不斷完善和健全，使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵(lì)，大家鼓足干勁，團(tuán)結(jié)一致，把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，使科技經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)專用，保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽的正常舉行。科技教師的隊(duì)伍也在不斷的壯大。
3、為學(xué)生提供展示平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生自信。凡是參加科技活動(dòng)競(jìng)賽的同學(xué)，學(xué)校利用每周的升旗儀式時(shí)間為所有參賽學(xué)生提供展示平臺(tái)，讓他們?cè)趪?guó)旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會(huì)、參賽作品等進(jìn)行交流，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中找到興趣點(diǎn)、成功的愿望，增強(qiáng)自信，同時(shí)帶動(dòng)其他方面的發(fā)展于提高。
三、重視常規(guī)，落實(shí)科普教育工作
1、學(xué)校經(jīng)常利用校班黑板報(bào)、宣傳欄、校廣播站等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識(shí)深入人心，為學(xué)�？萍冀逃钠占按蛳聢�(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng)，組織師生去科技館參觀，組織科技綜合實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，而且也在活動(dòng)中提高了科普環(huán)保意識(shí)。
3、與此同時(shí)，我們認(rèn)真組織訓(xùn)練，積極參加豐臺(tái)區(qū)組織的各項(xiàng)科技競(jìng)賽活動(dòng)，爭(zhēng)取在比賽中獲得好成績(jī)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，創(chuàng)新能力和科學(xué)意識(shí)，為孩子的終身發(fā)展服務(wù)。
全國(guó)科技工作日主題活動(dòng)總結(jié)參考例文【六】
開展科技活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。根據(jù)區(qū)教體局的部署，今年，我校結(jié)合本校實(shí)際，積極開展了形式多樣的科技活動(dòng)，取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織
為落實(shí)科技節(jié)各項(xiàng)要求，學(xué)校認(rèn)真組織，首先確定了由楊校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，田鄭敏、牛俊平任副組長(zhǎng)；王濤、李曉培、王葆榮、朱俊嫻、李征杰、全校各班班主任、各學(xué)科教研組長(zhǎng)為成員的組織機(jī)構(gòu)，然后確定了各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)教師。領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開研究開展科技節(jié)活動(dòng)的會(huì)議，認(rèn)真研讀了市局科技節(jié)活動(dòng)組織的內(nèi)容及競(jìng)賽安排，就我校實(shí)際，精心策劃科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校做到有計(jì)劃、有目的，有步驟地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，把開展科技活動(dòng)每一項(xiàng)工作落到實(shí)處。隨后我校還召開班主任、教研組長(zhǎng)參加的專題會(huì)議，傳達(dá)市局組織科技節(jié)活動(dòng)相關(guān)精神，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)活動(dòng)整個(gè)安排事項(xiàng)，由各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每個(gè)學(xué)科的指導(dǎo)和選定好參賽作品，負(fù)責(zé)做好各個(gè)學(xué)科的科技作品的選送，要求班主任老師認(rèn)真組織指導(dǎo)學(xué)生參與科技實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校在全體教師會(huì)上還特別就有關(guān)做好科技節(jié)活動(dòng)作了詳細(xì)安排，學(xué)習(xí)了科技節(jié)活動(dòng)安排的方案，使全校師生都能高度重視科技節(jié)活動(dòng)的開展。
二、提高認(rèn)識(shí)，積極參與
開展科技活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生科技素質(zhì)的重要途徑。在科技迅猛發(fā)展的今天，課外科技活動(dòng)在教育體系中的地位日益重要。當(dāng)前，正處于“素質(zhì)教育”重要時(shí)期。學(xué)校正是從培養(yǎng)21世紀(jì)人才，迎接各種挑戰(zhàn)的高度出發(fā)，把開展科技活動(dòng)作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來(lái)抓。每學(xué)期都把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中，做到組織、人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等落實(shí)，使活動(dòng)健康開展，逐漸步入正�；壍�。同時(shí)，要求廣大師生都要積極參與科技活動(dòng)。各學(xué)科教師要根據(jù)本學(xué)科實(shí)際，向?qū)W生普及現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，除在課堂教學(xué)中要有意識(shí)地將有關(guān)現(xiàn)代科技成果、能源、環(huán)境等重大社會(huì)意義的科技內(nèi)容滲透到各科教學(xué)中去外，還要把基礎(chǔ)知識(shí)的講授有意識(shí)的引導(dǎo)到科技活動(dòng)中，如在講授一個(gè)小發(fā)明時(shí)，啟發(fā)學(xué)生想想在日常生活或生產(chǎn)中哪些應(yīng)用了這個(gè)發(fā)明，還有哪些方面可以設(shè)想應(yīng)用這個(gè)發(fā)明，讓學(xué)生在類比思維中掌握知識(shí)，誘發(fā)小發(fā)明的靈感，進(jìn)而開展小發(fā)明活動(dòng)，對(duì)教師指導(dǎo)學(xué)生開展科技活動(dòng)取得的成果，學(xué)校給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并作為教師年度考核、評(píng)優(yōu)等重要依據(jù)，以激勵(lì)教師積極參與科技活動(dòng)。
三、加強(qiáng)科技輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)
注重自身素質(zhì)的提高科技輔導(dǎo)教師在科技活動(dòng)中起著主導(dǎo)作用，活動(dòng)的效果如何很大程度上取決于輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。這在當(dāng)前素質(zhì)教育的重要時(shí)期尤為重要。學(xué)校歷來(lái)注重科技輔導(dǎo)教師自身素質(zhì)的提高，要求科技輔導(dǎo)教師要不斷給自己
“充電”補(bǔ)充新的科學(xué)知識(shí)，努力提高自己的各項(xiàng)素質(zhì)。為讓輔導(dǎo)教師及時(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)科技信息和資料，學(xué)校要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)多種有關(guān)科普方面的報(bào)刊、雜志，供科技輔導(dǎo)教師學(xué)習(xí)、參考，使他們不斷地更新、完善自己。正是有這樣一支較高素質(zhì)的科技輔導(dǎo)教師隊(duì)伍，為開展科技活動(dòng)提供了根本的保證。
全國(guó)科技工作日主題活動(dòng)總結(jié)參考例文【七】
隨著最后比賽項(xiàng)目小發(fā)明和小課題的評(píng)比結(jié)束，20-年校園科技節(jié)落下帷幕�？萍脊�(jié)為同學(xué)們提供了一個(gè)叩響科學(xué)殿堂的機(jī)會(huì)，在科技節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們自己尋找鑰匙，勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。
本屆校園科技節(jié)，不僅有傳統(tǒng)的小發(fā)明、小課題競(jìng)賽，也有最強(qiáng)大腦般的科學(xué)達(dá)人賽，還有動(dòng)手實(shí)踐的航海模型比賽，更有奇思創(chuàng)想的創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀和頭腦奧林匹克競(jìng)賽，同學(xué)們用奇妙的想法點(diǎn)燃發(fā)明創(chuàng)造的導(dǎo)火線，用獨(dú)特的視角探尋科學(xué)技術(shù)的閃光點(diǎn)。
在開幕式上，我校創(chuàng)客社指導(dǎo)老師邱舜武老師做科技節(jié)致辭。他指出，我�？萍继厣@著，獲得諸多科技項(xiàng)目比賽榮譽(yù)，并勉勵(lì)同學(xué)們踴躍參與科技節(jié)。來(lái)自初三（6）班的3名同學(xué)則分別帶來(lái)神奇的“隔空喝咖啡”科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和“空氣托水”小魔術(shù)，讓我們深切地感受到基礎(chǔ)的科學(xué)原理在神奇的魔術(shù)中的體現(xiàn)。
在比賽現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們盡顯創(chuàng)意與才能，譜寫一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。在緊張的第三屆校園頭腦奧林匹克競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，大家撥弄著手中的紙張，用他們的智慧的大腦和靈巧的雙手，制作一個(gè)個(gè)創(chuàng)新作品。小組同學(xué)都在默契地配合中逐漸完成了作品，紙橋越搭越長(zhǎng)，平衡桿越來(lái)越牢固，大家的形狀各異，但是似乎都在述說(shuō)著不同的個(gè)人故事。小小的一張紙，在同學(xué)們手中變幻，這其中蘊(yùn)含了深刻的工程學(xué)和數(shù)學(xué)的學(xué)科知識(shí)。
科學(xué)創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)Show現(xiàn)場(chǎng)，臺(tái)上的同學(xué)呈現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)意奇妙的實(shí)驗(yàn)，令人眼花繚亂，大家或是取材環(huán)保，或是創(chuàng)意無(wú)限。實(shí)驗(yàn)Show，秀出了同學(xué)之間良好的團(tuán)隊(duì)配合能力，秀出了同學(xué)們的科學(xué)創(chuàng)意，秀出了同學(xué)們對(duì)科學(xué)的興趣與熱愛。
航海模型比賽場(chǎng)地，航模隊(duì)主教練楊功立老師為參賽選手講解比賽細(xì)節(jié)、航海模型的制作理論知識(shí)，再讓學(xué)生在限定時(shí)間內(nèi)完成作品參加比賽。航模作為一項(xiàng)科學(xué)體育競(jìng)技項(xiàng)目，不僅提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，更培養(yǎng)了他們克服困難勇于進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展。
科學(xué)達(dá)人賽，即初一年級(jí)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)氛圍緊張，各班選手們正努力搶答題目，本次比賽分為必答題、選答題和搶答題三種題型，對(duì)于同學(xué)們的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和課外知識(shí)都是一種考驗(yàn)，同時(shí)也考驗(yàn)著選手們的團(tuán)隊(duì)合作能力。
科幻繪畫比賽，同學(xué)們紛紛展開豐富的想象，圍繞著主題，創(chuàng)作繪畫，各班學(xué)生都積極參與，精心繪制了許多優(yōu)秀的作品。同學(xué)們的巧妙繪畫，構(gòu)圖新穎，一幅幅好作品躍然紙上。還有，小發(fā)明和小課題評(píng)比中，學(xué)生合作完成科學(xué)探究或是發(fā)明作品，都彰顯著大家的智慧與創(chuàng)意。
一年一度的校園科技節(jié)拉下帷幕，而在孩子們心中種下的科技種子正慢慢發(fā)芽，相信只要悉心呵護(hù)和精心栽培，小小生命也能根深葉茂。
全國(guó)科技工作日主題活動(dòng)總結(jié)參考例文【八】
為了給學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生智慧、創(chuàng)意、節(jié)儉的品格意識(shí)；激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，鍛煉、提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力；營(yíng)造一種學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，特舉辦第五屆科技文化節(jié)暨品格成長(zhǎng)營(yíng)開營(yíng)儀式。
引人入勝的開幕式
在開幕式上，一曲《科技之光·夢(mèng)想的翅膀》和由學(xué)校科技組劉劍老師演示的紙火箭發(fā)射把全校師生引入了科技無(wú)限魅力的境界。緊接著，由學(xué)校李興全校長(zhǎng)宣布：第五屆科技文化節(jié)暨品格成長(zhǎng)營(yíng)開營(yíng)。
營(yíng)造校園科技文化、品格教育氛圍，為了更好地開展學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，特別是本次活動(dòng)的工作，本次活動(dòng)項(xiàng)目組優(yōu)化了學(xué)校“陽(yáng)光成長(zhǎng)”QQ群，方便各班家委會(huì)成員在自己孩子的班級(jí)群里宣傳、銜接、協(xié)助本次活動(dòng)的具體事項(xiàng)；本次活動(dòng)項(xiàng)目組在各班教室的墻壁上張貼科學(xué)品格成長(zhǎng)樹，讓孩子把在本次科技活動(dòng)中掙得的“陽(yáng)光品格”幣張貼在品格樹上；本次活動(dòng)的一個(gè)月里的每天大課間時(shí)都會(huì)利用學(xué)校大屏幕播放“科學(xué)加油站”小欄目。如：《裸眼3D全息投影》、紙火箭制作及發(fā)射視頻、科學(xué)家的故事展播等相關(guān)科技視頻。
在接下來(lái)的一個(gè)月當(dāng)中，項(xiàng)目眾多的科技文化饕餮盛宴在美麗的陽(yáng)光同小向全校師生和家長(zhǎng)們展示。
精彩紛呈的各年段主題活動(dòng)
一、二年級(jí)學(xué)生尋找夏天的訊號(hào)，讓學(xué)生和家人一起到大自然中去觀察，看看哪些變化意味著夏天的到來(lái)。并用自己的文字和書本或網(wǎng)絡(luò)上的資料補(bǔ)充完成。以此培養(yǎng)學(xué)生在生活中仔細(xì)觀察、熱愛大自然的科學(xué)品格；三、四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保創(chuàng)意手工制作，學(xué)生利用廢物（飲料瓶、易拉罐、泡沫、紙杯、布料……）制作紙質(zhì)、手繪、金屬、塑料、布衣等作品（如不倒翁、、自行車、飛機(jī)模型、裝飾品……），以此培養(yǎng)他們創(chuàng)意、節(jié)儉的科學(xué)品格；四、五年級(jí)學(xué)生在科學(xué)課上進(jìn)行紙筒承重比賽，他們利用四張A4紙、10枚回形針、一個(gè)膠棒，4人一組進(jìn)行初賽。哪組制作的紙筒能承重最多相同大小的書即為獲勝。
志趣盎然的全校普及活動(dòng)
為了讓更多的學(xué)生自愿參與進(jìn)來(lái)，科技文化活動(dòng)還看展了以下普及活動(dòng)：
奇思妙想陽(yáng)光娃學(xué)生自己提出感興趣的科學(xué)問(wèn)題或現(xiàn)實(shí)生活需要明白的科技方面的問(wèn)題，張貼在文化長(zhǎng)廊上待由其他同學(xué)為他們做解答。
科普閱讀陽(yáng)光娃學(xué)生自帶、到各個(gè)圖書館借來(lái)科普書籍，在每天午餐后（12：30--13：00）進(jìn)行閱讀，補(bǔ)充科技知識(shí)。
陽(yáng)光講堂陽(yáng)光娃各班學(xué)生可以邀請(qǐng)自己的家長(zhǎng)在五月份里任意一個(gè)周五（自選）進(jìn)入鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)課堂，為自己班級(jí)普及各類科學(xué)知識(shí)。
與此同時(shí)，科技文化活動(dòng)還安排了學(xué)校傳統(tǒng)的科技活動(dòng)：侯麗娜老師發(fā)起全校學(xué)生進(jìn)行國(guó)際數(shù)棋挑戰(zhàn)賽；陳剛老師組織學(xué)生進(jìn)行打字比賽和3D建模創(chuàng)意展示；劉劍老師組織紙質(zhì)火箭制作發(fā)射比賽；陶元發(fā)、劉文景老師組織科技模型制作比賽；陶元發(fā)老師組織電子焊接作品校園展示活動(dòng)。
以上所有的競(jìng)賽、展示活動(dòng)都提前用海報(bào)的形式通知全校學(xué)生，競(jìng)賽、展示活動(dòng)盡量在學(xué)校大廳前開展�？萍嘉幕顒�(dòng)項(xiàng)目組會(huì)根據(jù)學(xué)生競(jìng)賽、展示、參與的情況發(fā)放“創(chuàng)意長(zhǎng)臂猿”品格幣，讓學(xué)生張貼在教室的品格樹上�；顒�(dòng)所有信息都會(huì)由相應(yīng)的家長(zhǎng)到場(chǎng)記錄、拍攝并把所有信息發(fā)至學(xué)校“陽(yáng)光成長(zhǎng)”QQ群，并轉(zhuǎn)發(fā)到全校所有班級(jí)QQ群里，讓全校師生都參與進(jìn)來(lái)。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，殷切希望
在國(guó)際數(shù)棋挑戰(zhàn)賽、3D建模創(chuàng)意展示、紙質(zhì)火箭制作發(fā)射比賽的現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)爭(zhēng)優(yōu)，濃厚的科技創(chuàng)新氛圍感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。
成都市關(guān)工委科技組的老領(lǐng)導(dǎo)們也蒞臨參觀學(xué)校科技文化活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。他們?cè)趯W(xué)校李興全校長(zhǎng)的陪同下觀摩了國(guó)際數(shù)棋挑戰(zhàn)賽、3D建模創(chuàng)意展示、紙質(zhì)火箭制作發(fā)射比賽。老領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校“大量吸取、動(dòng)手實(shí)踐、人人參與”的科技知識(shí)普及模式大為贊許。他們還走進(jìn)各班教室觀摩由學(xué)生家長(zhǎng)志愿者組織的鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)課。老領(lǐng)導(dǎo)看到家長(zhǎng)們?cè)跒樽约汉⒆拥陌嗉?jí)普及各類科學(xué)文化知識(shí)后說(shuō)：“家校攜手，啟迪睿智。學(xué)校應(yīng)該在現(xiàn)有的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)上繼續(xù)加強(qiáng)和鞏固，形成家校共育的新模式。”
收獲甚多，意義深遠(yuǎn)
在本屆科技節(jié)中，同學(xué)們看、學(xué)、做、玩，盡情體驗(yàn)了科學(xué)的無(wú)限樂(lè)趣，享受了成功的歡樂(lè)，讓科學(xué)興趣得到暢快的發(fā)揮，科技潛能得到充分的激發(fā)；極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，擴(kuò)展了學(xué)生的參與度，拓展了學(xué)生學(xué)習(xí)的思維深度和時(shí)空廣度，滿足每個(gè)孩子個(gè)性需求，實(shí)現(xiàn)了孩子個(gè)性化成長(zhǎng)；體驗(yàn)了創(chuàng)新實(shí)踐的快樂(lè)，增長(zhǎng)了才干，收獲了碩果，也為學(xué)校的校園增添了無(wú)窮的魅力和活力�？萍嘉幕�(jié)活動(dòng)時(shí)間是短暫的，但全校師生的探索創(chuàng)新的精神和熱情是無(wú)限。它留給師生們的記憶和影響將是深刻和長(zhǎng)遠(yuǎn)的。讓科技點(diǎn)燃“陽(yáng)光同小”創(chuàng)新的火把，用科技扮靚我們美好的生活，傳承創(chuàng)新精神，放飛我們少年創(chuàng)客的科學(xué)夢(mèng)想吧！
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