個(gè)人減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園活動(dòng)總結(jié)例文精選【一】
根據(jù)教育局和學(xué)校工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),制定并開展了切實(shí)可行的安全教育活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期的教育目標(biāo)。
第一,領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終重視安全教育,成立以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的安全教育領(lǐng)導(dǎo)組織,制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)計(jì)劃,明確安全教育目標(biāo),確;顒(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有落實(shí)。
5月初,學(xué)校召開了防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)工作會(huì)議,制定了活動(dòng)實(shí)施方案。要求所有教師認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)的重要性,認(rèn)真開展一系列防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),所有的老師和學(xué)生都可以接受生動(dòng)的教育。
第二,內(nèi)容豐富
1、充分利用集體上午會(huì)、下午會(huì)、小組會(huì)、校報(bào)、校園窗口、校園廣播等教育形式,宣傳教育學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。還要求學(xué)生把學(xué)到的東西帶回家,告訴家人、朋友和鄰居,以增強(qiáng)他們的預(yù)防意識(shí)。
2、利用校園廣播,開展防災(zāi)減災(zāi)。如防震、防火、交通安全、煤氣安全使用等。
3、5月12日,學(xué)校的電子屏幕和教學(xué)樓的墻上懸掛了一條宣傳標(biāo)語(yǔ),提醒師生增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。也希望社會(huì)重視防災(zāi)減災(zāi)。
總之,通過(guò)各種教育活動(dòng),教師和學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高了避災(zāi)自救互救的基本技能。今后,我們將繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,建立健全防災(zāi)減災(zāi)長(zhǎng)效機(jī)制,繼續(xù)努力創(chuàng)建安全文明校園。
個(gè)人減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園活動(dòng)總結(jié)例文精選【二】
為進(jìn)一步提升東山鎮(zhèn)的應(yīng)急處置水平,最大限度地降低各類災(zāi)害事故造成的損失,增強(qiáng)全鎮(zhèn)公眾的危機(jī)意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,多措并舉開展防災(zāi)減災(zāi)工作。
一、因地適宜,科學(xué)制定應(yīng)急預(yù)案。
由鎮(zhèn)黨政辦牽頭,地震、國(guó)土、建設(shè)、民政、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、中心學(xué)校、衛(wèi)生院、水務(wù)所、學(xué)校、派出所等相關(guān)部門認(rèn)真編制好應(yīng)急預(yù)案,各成員單位成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)到人,按預(yù)案配備搶險(xiǎn)救援物資,使應(yīng)急預(yù)案具體到點(diǎn),到人。
二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。
通過(guò)鎮(zhèn)村廣播、LED顯示屏、標(biāo)語(yǔ)、展板廣泛宣傳突發(fā)事件應(yīng)對(duì)辦法,鎮(zhèn)各站所結(jié)合部門實(shí)際和工作職責(zé),突出宣傳春季疫情、學(xué)校安全、地質(zhì)災(zāi)害、交通事故等突發(fā)事件,開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳活動(dòng),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
三、做好5.12宣傳及演練活動(dòng)
精心籌備“5.12”防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。與東山中心學(xué)校對(duì)接,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)17家中小學(xué)開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。在東山示范小學(xué)演練現(xiàn)場(chǎng),下午14時(shí)28分時(shí),演練正式開始,隨著“地震警報(bào)”信號(hào)響起,各班學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,迅速進(jìn)行應(yīng)急避震。一分鐘后解除“警報(bào)”,各班主任馬上指揮學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散,全部師生迅速、安全、有序地撤離教學(xué)樓,沿安全通道緊張有序地撤向小操場(chǎng)。整個(gè)演練用時(shí)3分30秒,800余名師生均安全撤離至學(xué)校操場(chǎng)。
個(gè)人減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園活動(dòng)總結(jié)例文精選【三】
在我的心里一直認(rèn)為“防空防災(zāi)”僅僅只是大人們的事,和我這個(gè)小孩壓根兒沒有半毛錢關(guān)系?墒,今天參觀完防空防災(zāi)生命體驗(yàn)館后,我對(duì)“防空防災(zāi)”這四個(gè)字有了全新的認(rèn)識(shí),“防空防災(zāi)”不但與我有關(guān),其實(shí)它和每個(gè)人都關(guān)系密切,說(shuō)不定哪天它會(huì)成為你逃離危險(xiǎn)的一大法寶呢!
學(xué)校新開放的防空防災(zāi)生命體驗(yàn)館,展館很大,而且被分割成為不同的板塊,每個(gè)板塊都有特定的內(nèi)容,還配備了一位解說(shuō)員,向大家介紹各種防空防災(zāi)知識(shí)以及面對(duì)災(zāi)難時(shí)切實(shí)有效的逃生方法。大伙兒認(rèn)真地聽著講解,時(shí)不時(shí)地互相交流體會(huì)。另外館內(nèi)還有各種各樣的體驗(yàn)項(xiàng)目,使大家能更直觀的體會(huì)到災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的種種可怕場(chǎng)景,也能更加深刻的明白,掌握必要的逃生方法是多么重要。
通過(guò)這次參觀,我了解了面對(duì)不同的自然災(zāi)害應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)好自己。例如,地震發(fā)生前會(huì)有一些預(yù)兆:狗會(huì)狂吠,老鼠會(huì)成群結(jié)隊(duì)地搬家,甚至正在冬眠的動(dòng)物也會(huì)逃離洞穴……地震發(fā)生時(shí),如果在野外,一定要避開陡崖,以免發(fā)生山體滑坡被掩埋或掉下山去;如果在家里,應(yīng)該立刻貼著堅(jiān)硬的墻體或在門口蹲著,也可以到相對(duì)堅(jiān)固的小房間躲避;如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,迅速躲到課桌下,同時(shí)保護(hù)好頭部;如果在操場(chǎng)上活動(dòng),則應(yīng)遠(yuǎn)離高大的教學(xué)樓或者其他建筑物,以防被高空墜落物體砸傷……如果不幸被壓在廢墟下,千萬(wàn)不要盲目亂動(dòng),要保持冷靜,在確保呼吸順暢的情況下,大聲呼救或利用周圍的一切東西發(fā)出較大的聲音,讓搜救人員盡早對(duì)你進(jìn)行施救。
當(dāng)然,我所掌握的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。這次參觀我明白了災(zāi)難并不可怕,只要掌握面對(duì)不同災(zāi)難的逃生手段,并且保持清醒的頭腦,臨危不亂,我們一定能最大程度地保護(hù)好自己!防空防災(zāi)無(wú)小事,防空防災(zāi)我先行!從今天開始,我們不但自己要增強(qiáng)防空防災(zāi)意識(shí),同時(shí)也要把所學(xué)的知識(shí)傳授給身邊更多的人。珍愛生命人人有責(zé)!
個(gè)人減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園活動(dòng)總結(jié)例文精選【四】
2008年5月12日,當(dāng)我們?cè)诎残纳险n的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震襲擊了汶川,讓許許多多的人們都失去了生命。如今,4年已經(jīng)過(guò)去了,可我仿佛還能聽到那廢墟中撕心裂肺的的哭喊。每年夏天的臺(tái)風(fēng),也是一個(gè)破壞力很大的災(zāi)難。它一來(lái),就會(huì)把大樹都連根拔起,吧農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的莊稼都打落。還有海嘯,洪水,火災(zāi),打雷等等等等災(zāi)難,都會(huì)攻擊我們的城市,會(huì)有非常多的人失去生命和財(cái)產(chǎn)。
災(zāi)難時(shí)可怕的,它隨時(shí)都有可能奪去我們寶貴的生命和財(cái)產(chǎn)。但是,我們也可以做到有效的預(yù)防和減少損失,做到時(shí)時(shí)刻刻防災(zāi)減災(zāi)。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生我覺得防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)該從我做起,F(xiàn)在,我給大家說(shuō)一些防災(zāi)減災(zāi)的方法:
一、當(dāng)看到家里的雞啊,狗啊等動(dòng)物全部神情慌張,拼命想往外沖的時(shí)候,請(qǐng)你馬上到當(dāng)?shù)氐卣鹧芯克?a href="http://m.hmlawpc.com/baogaotihui/gongzuobaogao/" target="_blank" class="keylink">報(bào)告。并且做好地震來(lái)臨的保護(hù)措施,比如跑到空曠的地方。如果突然地震來(lái)臨不能跑出去,千萬(wàn)記得用手保護(hù)頭部,馬上躲到堅(jiān)硬的東西下面。等待救援。
二、臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候,待在堅(jiān)固的房屋內(nèi),關(guān)緊門窗,千萬(wàn)別跑出去,別站在大樹底下,特別是打雷的時(shí)候,更不能赤腳站在地上。
三、發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,不要自己發(fā)慌一個(gè)人亂串,要用毛巾等捂住口鼻下樓,不能直接跳樓。
四、遇到洪水時(shí),往高處的地方躲,實(shí)在不行就抓住木板等能飄在水上的東西。
生命是寶貴的,也是很柔弱的,我們一定要愛護(hù)生命,在各種無(wú)法預(yù)料的災(zāi)難面前,我們是多么渺小,但是我們一定要記住,防災(zāi)減災(zāi),安全從我做起!
個(gè)人減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園活動(dòng)總結(jié)例文精選【五】
自“5.12”汶川地震發(fā)生以來(lái),我校為了進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門的有關(guān)文件精神,增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí),提高學(xué)生防震減災(zāi)自我救護(hù)能力。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳,結(jié)合學(xué)校安全法制課,精心組織、周密安排,使防震科普知識(shí)成為我校校本課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容。既拓寬了學(xué)生的知識(shí)面又發(fā)揮了防震減災(zāi)科普宣傳的社會(huì)功能,極大地促進(jìn)了全校師生防震減災(zāi)意識(shí)的提高。通過(guò)多形式的宣傳教育實(shí)踐,取得了一定成效,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、機(jī)構(gòu)健全、制定預(yù)案:
1、成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開防震減災(zāi)專題會(huì)議,制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,并要求滲透到各自的工作中。
2、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)模擬演習(xí)與宣傳教育工作。
二、實(shí)施步驟:
。ㄒ唬┠M地震情境,制定應(yīng)急預(yù)案:
1、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一層樓樓梯口有兩位教師負(fù)責(zé)指揮。
3、當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線和建筑物。
4、如果來(lái)不及,要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。
5月15日,我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng),提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一次防震避險(xiǎn)活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的安全自護(hù)自救能力。
。ǘ╅_展多形式的防震宣傳教育:( m.hmlawpc.com 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明 )。
采取了專題報(bào)告、科普櫥窗、地震知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)等形式,強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí),宣傳了有關(guān)安全知識(shí):
1、以班為單位組織全體學(xué)生進(jìn)行了地震知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、教導(dǎo)處組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報(bào)評(píng)比。
3、學(xué)校利用“國(guó)旗下講話”、升旗儀式和校會(huì)等全校學(xué)生集合的時(shí)間,向?qū)W生介紹了地震的成因及過(guò)程,受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí):
。1)不要急。破壞性地震,從人感覺震動(dòng)到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi),千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。
。2)人多先找藏身處。學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮學(xué)生就地避震,決不可帶頭亂跑。
。3)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心寬敞一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖、陡坡、河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
(4)被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
(三)制定學(xué)校防震減災(zāi)地震宣傳活動(dòng)的計(jì)劃如下:
1、認(rèn)真制定工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃內(nèi)容具體落實(shí)每一項(xiàng)工作。
2、每學(xué)期組織一次防震減災(zāi)專題知識(shí)講座。
3、利用廣播、板報(bào)等媒介進(jìn)行宣傳教育工作。
4、利用校會(huì)、班會(huì)等時(shí)間向?qū)W生開展防震減災(zāi)教育活動(dòng),內(nèi)容主要是聽講座,學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)。
5、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。
6、開展其他活動(dòng)加強(qiáng)防災(zāi)宣傳教育工作。
7、各組織成員要各負(fù)其責(zé),認(rèn)真完成各自工作。
8、平時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)意識(shí)及防災(zāi)知識(shí)。
9、利用家長(zhǎng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流,讓家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。
10、及時(shí)總結(jié)工作。
個(gè)人減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園活動(dòng)總結(jié)例文精選【六】
20XX年5月12日是我國(guó)第XX個(gè)“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”,在此之際,為了進(jìn)一步遍及防震減災(zāi)知識(shí),使師生控制應(yīng)急避震的正確措施,XX小學(xué)于5月10日上午8點(diǎn)50分開展了防震減災(zāi)應(yīng)急分散演練運(yùn)動(dòng)。
隨著廣播響起:“現(xiàn)在地震來(lái)襲,師生緊急避險(xiǎn)”。學(xué)生聽到廣播后首先在課堂進(jìn)行地震避險(xiǎn),隨著警報(bào)再次響起,同學(xué)們立即用手抱著頭部,或者用書本護(hù)著頭,依照規(guī)定的逃生路線進(jìn)行撤離,到達(dá)操場(chǎng)平安地帶以后,隨即向上陳訴請(qǐng)示人數(shù),整個(gè)分散歷程快速有序,共用時(shí)3分15秒。
德育處蘇璐璐主任向師生們解說(shuō)了有關(guān)地震逃生、躲避、自救的相關(guān)平安知識(shí)和逃生要領(lǐng)。副校長(zhǎng)常開彬?qū)Ρ敬畏勒鸱稚⒀菥毜臍v程及演練的目的、緊張性進(jìn)行講述與總結(jié)。
此次演練整個(gè)歷程既重要,又有序,達(dá)到了預(yù)期后果。通過(guò)這次演練運(yùn)動(dòng),有利于師生控制基礎(chǔ)的地震逃生技能和措施,加強(qiáng)平安意識(shí)。
個(gè)人減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園活動(dòng)總結(jié)例文精選【七】
我國(guó)地域遼闊,天氣變化萬(wàn)千,洪水、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)、地震等自然災(zāi)難頻繁發(fā)生,是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一。2008年5月12號(hào)的汶川大地震更是中華民族的傷痛,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的同胞罹難,造成了巨大的財(cái)產(chǎn)損失。那么,對(duì)于隨時(shí)可能發(fā)生的各類自然災(zāi)害,我們?cè)撛趺醋瞿?
我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該樹立起保護(hù)環(huán)境和自我保護(hù)的意識(shí)。不要以為災(zāi)難離我們很遙遠(yuǎn),它說(shuō)來(lái)也就來(lái)了。如果我們不具備自我保護(hù)的意識(shí)和能力的話,很可能會(huì)遇到危險(xiǎn)。而當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),一定不要慌張,要保持鎮(zhèn)靜。
就拿地震來(lái)說(shuō),地震雖然破壞力強(qiáng)但是我們可以通過(guò)地震前的預(yù)兆來(lái)預(yù)測(cè)地震,地震發(fā)生前,會(huì)有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家。只有留心一點(diǎn),這些預(yù)兆可以讓我們提前知道
萬(wàn)一地震了,假如你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,等待救援人員的到來(lái)。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
誠(chéng)然,也許我們阻止不了災(zāi)難的發(fā)生,也不能保證沒有任何人員的傷亡或財(cái)產(chǎn)損失,但起碼我們可以把損失減到最少。盡管個(gè)人的也許有限,也許微不足道,但我相信只要我們共同行動(dòng)起來(lái),一切災(zāi)害的損失都會(huì)減少到最小,也會(huì)讓我們的生活更加美好!加油!
個(gè)人減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園活動(dòng)總結(jié)例文精選【八】
這次綜合課老師帶著我們?nèi)タ戳?ldquo;防震減災(zāi),珍愛生命”的科普展。我從中學(xué)到了很多的知識(shí)。
在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該如何保護(hù)自己的生命,不光是大人,我們小孩也要學(xué)會(huì)來(lái)如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)與災(zāi)難之間,應(yīng)該知道如何來(lái)為自己爭(zhēng)取時(shí)間,爭(zhēng)取生活下去的機(jī)會(huì)。
我們所說(shuō)的地震、洪水、火災(zāi)等等,那都屬于自然災(zāi)害。我想大家一想到這些就會(huì)害怕,其實(shí)不用這樣,只要適當(dāng)?shù)牟扇∽跃确椒,就能例如:在戶外遇到地震要逃到空曠的地方或周圍沒有高物地方。在學(xué)校里遇到地震要用書把頭蓋住并逃到操場(chǎng)等空曠地區(qū)。在家里遇到地震要用枕頭等軟的物品蓋住頭部并逃到離自己最近的空曠地區(qū)。因地震而被埋在廢墟下要用身邊的石頭敲擊廢墟,造出較大聲響。
這些自然災(zāi)害雖然不能避免,但大家可以減輕它們對(duì)我們的傷害,多看看這類的書,和家長(zhǎng)們多多參與這類的活動(dòng),相信我們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí)不惶恐,反而很冷靜。
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