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青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀范文

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2022-04-21 09:51:44 | 移動(dòng)端:青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀范文
  一種旨在提高學(xué)員某種知識(shí),技能,或改善某種心態(tài),形成某種習(xí)慣,而舉辦的培訓(xùn)活動(dòng)!∠旅媸切【帪榇蠹艺淼“青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀范文”,以供大家參考借鑒!

青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀范文【一】

  根據(jù)市委組織部和黨校的統(tǒng)一安排,本人很榮幸參加了x市第x期青年干部培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)和實(shí)地參觀,學(xué)到了知識(shí),拓寬了視野,開闊了胸襟,增強(qiáng)了宗旨意識(shí)。在x農(nóng)村干部學(xué)院這個(gè)“大熔爐”里,我們體學(xué)員飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想上充了電,行動(dòng)上加了油。短暫的理論培訓(xùn)是每個(gè)學(xué)員人生的“加油站”,必將對(duì)個(gè)人今后的成長(zhǎng)進(jìn)步產(chǎn)生積極的而深遠(yuǎn)的影響。

  一、學(xué)習(xí)感受

  一是收獲大。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),涉及多方面的知識(shí),學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法,進(jìn)一步提高了理論素養(yǎng),增強(qiáng)信息研判和解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)世界眼光和戰(zhàn)略思維,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。

  二是學(xué)風(fēng)正。在學(xué)習(xí)過程中,大家始終以積極的姿態(tài)、飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,著眼于回答工作中遇到的問題,認(rèn)真做好筆記,提出了很多的獨(dú)到見解,收到了很好的效果。

  三是增友誼。培訓(xùn)班的各位學(xué)員都是市級(jí)機(jī)關(guān)和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的骨干,年富力強(qiáng),知識(shí)層次高,工作經(jīng)歷豐富,政治上成熟,工作能力強(qiáng),有青年干部的朝氣和銳氣。不同的學(xué)識(shí)經(jīng)歷,不同的興趣愛好,通過相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潛移默化,增進(jìn)了友誼。

  二、主要收獲與體會(huì)

  短暫的x天,是人生長(zhǎng)河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。我將不斷加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,在今后的工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì),進(jìn)行自我完善,為全市商務(wù)事業(yè)跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  一要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提,是人生永恒的主題。作為年輕干部更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能完成組織交給的工作任務(wù)。要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能;注重系統(tǒng)學(xué)習(xí),結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高;拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變一些傳統(tǒng)的思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,解決復(fù)雜多變環(huán)境下產(chǎn)生的種問題。

  二要搞好服務(wù)。要牢固樹立服務(wù)意識(shí),服務(wù)于商務(wù)事業(yè)又好又快發(fā)展,服務(wù)好職工群眾。要公開辦事規(guī)則,簡(jiǎn)化辦事程序,減少辦事環(huán)節(jié),提高辦事質(zhì)量,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。在日常服務(wù)工作中,力爭(zhēng)做到“一把椅子讓人,一杯開水敬人,一句好話暖人,一張笑臉迎人,一顆誠(chéng)心感人”,使職工群眾感到商務(wù)干部可親、可敬、可信、可靠。

  三要?jiǎng)?wù)實(shí)肯干。商務(wù)工作政策性強(qiáng)、涉及面廣,關(guān)系到企業(yè)、群眾生產(chǎn)生活的方方面面。因此,一定要堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí)。要愛崗敬業(yè),認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定;一絲不茍,周密細(xì)致,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),既要講求工作效率,又要不出差錯(cuò);發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,勤勤懇懇敢挑工作重?fù)?dān),埋頭苦干,在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。

  四要開拓創(chuàng)新。貫徹落實(shí)好國(guó)家的商務(wù)工作路線、方針、政策,離不開商務(wù)干部的創(chuàng)新能力。要深入基層,深入實(shí)際,調(diào)研情況,掌握第一手資料,研究新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況、新問題,在吃透上情和摸清下情的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際探索解決問題的新辦法,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)。

  五要樂于奉獻(xiàn)。要理性對(duì)待所從事的工作,樹立甘為人梯的理念,保持正常的心態(tài)不偏離,要有寧?kù)o淡泊的心態(tài),要有甘為人梯的肚量,為他人做嫁衣的大量,舉賢若渴的氣量和板凳一坐十年冷的雅量;要著力追求思想上、能力上的進(jìn)步,公正做事,誠(chéng)懇做人,力爭(zhēng)做到業(yè)務(wù)精湛、心態(tài)陽(yáng)光、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

  六要清正廉潔。商務(wù)工作繁瑣而責(zé)任重大,所面對(duì)的情況又比較復(fù)雜。要不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,公道正派,不計(jì)名利得失,不計(jì)榮辱進(jìn)退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,經(jīng)得起考驗(yàn);要慎言、慎行、慎微、慎欲、慎思、慎獨(dú),防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴;做遵紀(jì)守法的模范,做廉潔奉公的模范。

青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀范文【二】

  為期x天的第x期青干班前一階段的理論培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。回首這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富,知識(shí)實(shí)用,理念新穎,讓我學(xué)有所獲,受益非淺。期間不乏x市領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者們的專題授課、言傳身教,在集中觀摩環(huán)節(jié)讓我們親眼目睹、身臨其境?傊ㄟ^學(xué)習(xí)、參觀,開闊了眼界,武裝了頭腦,開拓了思路,提高了本領(lǐng)。總結(jié)起來(lái),主要有以下四個(gè)方面體會(huì):

  一是珍惜機(jī)遇,把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì)的良好機(jī)會(huì)。以前,雖然也參加過理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。但是,像這次時(shí)間較長(zhǎng)、層次較高的集中培訓(xùn)還是第一次,這是我人生中一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì)的重要平臺(tái),對(duì)今后的工作和成長(zhǎng)必將起到很大的教育和激勵(lì)作用。因此,學(xué)習(xí)期間,本人端正態(tài)度,集中精力,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。按照這次培訓(xùn)班要求,和所有同學(xué)一道,上課認(rèn)真聽講,自覺做好筆記,課后加強(qiáng)交流,勤于思考總結(jié)。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃,遵守課堂紀(jì)律,共同營(yíng)造了一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

  二是勤于思考,把學(xué)習(xí)作為提升能力、服務(wù)發(fā)展的理論大餐。學(xué)習(xí)可以提升能力、學(xué)習(xí)可以開啟智慧,學(xué)習(xí)不僅是面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)重要轉(zhuǎn)型期和戰(zhàn)略機(jī)遇期科學(xué)發(fā)展的需要,也是當(dāng)前黨政干部提高執(zhí)政能力的需要。這次學(xué)習(xí),課程設(shè)置合理,實(shí)用性很強(qiáng),比如《社會(huì)建設(shè)與社會(huì)管理創(chuàng)新》、《創(chuàng)新思維的方法》、《招商實(shí)踐運(yùn)用與思考》、《管理中的博弈》、《國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》等一系列課程,讓我大開眼界,深受啟發(fā)。

  通過學(xué)習(xí)我國(guó)的歷史和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在縱向上對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系以及現(xiàn)階段黨的路線、方針、政策有了更加深刻地了解,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)其一脈相承的發(fā)展體系;通過了解國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的特點(diǎn),在橫向上進(jìn)一步認(rèn)清我們工作中存在的問題,面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,增強(qiáng)了做好工作的責(zé)任感;通過全面掌握創(chuàng)新思維方法和管理博弈思維等知識(shí),在理論與實(shí)踐的交會(huì)點(diǎn)上,對(duì)以前工作中存在的一些具體問題作出深入思考。當(dāng)然,在今后工作中還要充分運(yùn)用這次學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題、推動(dòng)工作,不斷增強(qiáng)科學(xué)判斷形勢(shì)的能力、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力以及依法行政的能力。

  三是加強(qiáng)教育,把學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)的思想洗禮。學(xué)習(xí)期間,本人始終把自覺接受和加強(qiáng)黨性教育貫穿于學(xué)習(xí)的全過程。通過考察波司登集團(tuán)和x高新區(qū),讓我們實(shí)地了解企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展、企業(yè)創(chuàng)新和企業(yè)精神。大家深深體會(huì)到只有堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才有中華民族的偉大復(fù)興;只有大力泓揚(yáng)正確的企業(yè)文化、企業(yè)精神,堅(jiān)持開拓創(chuàng)新,才有利于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。

  同時(shí)通過學(xué)習(xí),我也意識(shí)到,黨性修養(yǎng)是每一個(gè)黨員干部終身的必修課,必須時(shí)刻提醒。要始終牢記黨的宗旨,保持黨的先進(jìn)性,鞏固其執(zhí)政地位。要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅(jiān)持人民利益高于一切,自覺抵制個(gè)人主義、享樂主義、自由主義等腐朽思想侵蝕,保持清正廉潔。要進(jìn)一步加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng),提高服務(wù)水平。

  四是團(tuán)結(jié)協(xié)作,把學(xué)習(xí)作為交流提高、互相促進(jìn)的友誼橋梁。我們學(xué)員來(lái)自于不同的單位,大家在不同的崗位上,有著不同的工作經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)。青干班為我們創(chuàng)造了一個(gè)認(rèn)識(shí)、交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。大家通過學(xué)習(xí)交流,相互幫助,互通信息,增進(jìn)友誼。這不僅讓學(xué)員們豐富了閱歷,正視了自我,也讓大家通過交換經(jīng)驗(yàn),獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)?傊,培訓(xùn)班為我們搭建了平臺(tái),駕設(shè)了橋梁,培訓(xùn)班的每次活動(dòng)都讓大家感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大家庭的快樂幸福,這將是我人生中的一筆寶貴精神財(cái)富,必將成為今后工作和生活中的美好回憶。

  此次培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí)階段雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們對(duì)知識(shí)的渴望仍然意猶未盡。今后,我將以這次培訓(xùn)為動(dòng)力,繼續(xù)加強(qiáng)政治理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,堅(jiān)持將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到日常工作中。在下一階段的實(shí)踐調(diào)研中,我將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)拿出優(yōu)異的成績(jī)向組織交一份滿意的答卷!

青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀范文【三】

  在市委組織部、市委黨校的親切關(guān)懷和精心安排下,有幸參加這次青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是人生中一次很好的鍛煉。通過學(xué)習(xí),在政治理論、黨性修養(yǎng)、思維能力等方面均有了長(zhǎng)進(jìn)。下面是本次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  一、青年干部必須堅(jiān)持正確的理想信念。

  對(duì)黨忠誠(chéng),擁有堅(jiān)定的理想信念無(wú)疑是黨員干部必備的素質(zhì),特別是作為一名基層青年干部,跟群眾接觸機(jī)會(huì)多,我們的一言一行直接關(guān)系到整個(gè)黨在人民群眾心目中的形象。因此要做到始終保持堅(jiān)定的理想信念,最好的方法就是通過不斷加深對(duì)我黨理論的加深理解,不斷的學(xué)習(xí)、理解黨的最新理論成果,在學(xué)習(xí)中消除疑問,在理解中堅(jiān)定信念。

  二、青年干部必須加強(qiáng)綜合能力提升。

  綜合能力高低直接體現(xiàn)在青年干部日常工作處理能力和學(xué)習(xí)能力上,主要表現(xiàn)在:

 。1)學(xué)習(xí)能力,青年干部要想長(zhǎng)期保持較高綜合能力就必須放低身價(jià)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅要從書本上學(xué)而且要向社會(huì)學(xué)習(xí),不僅要對(duì)黨的最新理論進(jìn)行學(xué)習(xí),而且要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),要始終做到學(xué)用集合、集思廣益。

  (2)示范帶頭能力,作為一個(gè)青年干部做任何事情都應(yīng)該以身作則,做好整個(gè)隊(duì)伍的表率作用。

 。3)做思想政治工作的能力;鶎忧嗄旮刹拷嚯x接觸群眾,必須提升對(duì)群眾的思想政治工作能力,努力掌握新形勢(shì)下思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律,積極探索做好群眾思想工作的新途徑和新辦法,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)群眾的教育引導(dǎo),使思想政治工作在實(shí)踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩(wěn)定社會(huì)的作用。

  三、青年干部必須加強(qiáng)自律,預(yù)防腐敗。

  要長(zhǎng)期保持廉潔自律就必須做到:

 。1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升修養(yǎng),提高青年干部的拒腐防變能力,從心里筑就廉政建設(shè)的鋼鐵長(zhǎng)城。

  (2)堅(jiān)持原則,尊重法律,養(yǎng)成堅(jiān)持原則不讓步,尊重法律維護(hù)法律的尊嚴(yán),按章辦事,依法作為的工作作風(fēng)和習(xí)慣。

  四、青年干部必須加深對(duì)市情、縣情的了解。

  能被選入本次培訓(xùn)是組織對(duì)我們這些年輕干部的期望,我們要想在建設(shè)臨沂、建設(shè)沂水過程中作出自己的貢獻(xiàn),就必須加強(qiáng)對(duì)市情、縣情的了解。

  “學(xué)有所思,思有所悟,悟有所為”是我參加培訓(xùn)班的最終目標(biāo)。作為年輕干部,要以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn),努力提升自己的理論素養(yǎng),不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,緊跟形勢(shì)發(fā)展的需要,開拓進(jìn)取,迎難而上,振奮精神,扎實(shí)苦干,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定和諧作出更大貢獻(xiàn)。

青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀范文【四】

  我有幸參加了今年的青年干部第9期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)鍛煉,緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,讓我夯實(shí)了理論基礎(chǔ)、拓寬了視野、堅(jiān)定了理想信念、增進(jìn)了同志感情、培養(yǎng)了工作執(zhí)行能力,這必將對(duì)我在今后的工作和生活中產(chǎn)生重要影響,F(xiàn)將這次階段學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)簡(jiǎn)要小結(jié)如下:

  一、理論素養(yǎng)得到提高,理論基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)

  學(xué)習(xí)期間,蘇州市委的領(lǐng)導(dǎo)給我們講了《社會(huì)建設(shè)與社會(huì)管理創(chuàng)新》、《青年干部成長(zhǎng)成才規(guī)律》,蘇州大學(xué)的教授給我們學(xué)習(xí)了《創(chuàng)新思維的方法》、《管理中的博弈思維》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理藝術(shù)》,這些課程平時(shí)都沒有能夠系統(tǒng)的學(xué)習(xí),也沒有系統(tǒng)的聽過這類課程,這次學(xué)習(xí)班上,讓我有幸得到學(xué)習(xí)和提高,感覺很新穎、很實(shí)用,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是用,在今后的工作中,我將把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問題結(jié)合起來(lái),同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,更好的為工作服務(wù)。

  二、思路更豐富,視野更開闊

  學(xué)習(xí)第一天,發(fā)改委的樊主任給我們解讀了我市“xx”規(guī)劃,讓我對(duì)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)、規(guī)劃,有了進(jìn)一步的了解。組織部安排我們到蘇州農(nóng)村干部學(xué)院的學(xué)習(xí),讓我對(duì)蘇州近期工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的框架、社會(huì)發(fā)展有了初步的了解。學(xué)校還安排我們參觀了常熟市波司登集團(tuán),了解了波司登集團(tuán)公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化以及今后的發(fā)展趨勢(shì)。通過對(duì)企業(yè)的參觀,讓我看到了波司登人對(duì)事業(yè)孜孜不倦、開拓創(chuàng)新的精神,正是在這種精神的指引下他們不斷的進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、企業(yè)創(chuàng)牌,創(chuàng)造了世界品牌和業(yè)標(biāo)志產(chǎn)品牌。

  三、創(chuàng)新思維方法,培養(yǎng)思維能力

  在學(xué)習(xí)期間,我們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了提升公務(wù)員的學(xué)習(xí)能力和服務(wù)能力、調(diào)查研究能力,學(xué)習(xí)了黨政有為的執(zhí)行力建設(shè)、提高應(yīng)對(duì)處置公共事件的能力。我作為一個(gè)基層的農(nóng)村干部在工作中面對(duì)的是廣大農(nóng)民群眾,如何提高自身素質(zhì)更好的為群眾服務(wù)?如何解決在工作中遇到的群眾問題?對(duì)突發(fā)的涉政事件如何應(yīng)對(duì)和處置等等這些問題,老師都給我們做了詳細(xì)的講解和分析,系統(tǒng)的教學(xué)、有代表性的案例讓我受益匪淺。感觸頗多,記得在創(chuàng)新思維一課上,有一句話,“用正確的方法處理和解決正確的事情”。這句話很好理解,但做起來(lái)可能不是很容易,現(xiàn)在的農(nóng)村工作,有很多惠民政策需要我們?nèi)ヂ鋵?shí),很多的農(nóng)村糾紛和矛盾需要我們?nèi)ヌ幚,那么如何將好事辦好,實(shí)事辦實(shí),這就對(duì)我們提出了很高的要求。我們必須學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)、特別要學(xué)會(huì)如何去與老百姓溝通的問題。這樣才能保護(hù)好自己的同時(shí)將工作做好,總之一句話:將集體的事情當(dāng)自己家的事情去做,肯定會(huì)想見一切辦法用最好的方法解決正確的事情。也肯定會(huì)得到老百姓的擁護(hù)、支持和理解。

  四、互幫互學(xué),相互提高,增進(jìn)友誼

  學(xué)習(xí)期間,仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)、老師的和藹可親,學(xué)員們的互相幫助,兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活……感受到了一種從未有過的默契。從領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)身上學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,那些有形和無(wú)形的有益方面都影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識(shí)上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。這將是我人生的一筆寶貴精神財(cái)富,必將成為今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。我知道這次中青年干部培訓(xùn)班是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”,給我補(bǔ)充了更多的營(yíng)養(yǎng)。時(shí)間雖短,但我能感覺到學(xué)到了很多;我將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)今后的工作。

  通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然說(shuō)受益匪淺,收獲很大,但也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足,今后,要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論的系統(tǒng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)習(xí)的主要目的是為了更好的工作,我們要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力,開拓進(jìn)取,迎難而上,振奮精神,扎實(shí)苦干,使自己真正成為一名講政治、會(huì)管理、求發(fā)展的合格基層干部。

青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀范文【五】

  為期五天的楚州區(qū)年輕干部培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了,作為一名大學(xué)生村官有幸參加此次培訓(xùn)實(shí)在是受益匪淺。區(qū)委組織部無(wú)論在課程安排上還是在授課老師的選擇上,都動(dòng)足了腦筋,創(chuàng)新點(diǎn)很多。在第一天去報(bào)到后,大家拿到培訓(xùn)日程安排,心里都覺得壓力很大。上午的課程安排名師進(jìn)行知識(shí)授課,下午安排的即興演講、實(shí)地調(diào)研、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、拓展訓(xùn)練對(duì)我們絕大多數(shù)人都是第一次參加,有點(diǎn)措手不及的感覺,然而一天天,一關(guān)關(guān)經(jīng)歷過來(lái),大家回去時(shí)都覺得內(nèi)心充滿了自信,收獲頗多,滿載而歸,這正是此次培訓(xùn)課程安排的妙處。培訓(xùn)開班馬部長(zhǎng)提出了要胸懷大志、遵章守紀(jì)、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的幾點(diǎn)希望,在培訓(xùn)班結(jié)束馬部長(zhǎng)又要求我們始終把學(xué)習(xí)作為人生永遠(yuǎn)的主題;把干事作為人生永遠(yuǎn)的主線;把修身作為人生永遠(yuǎn)的主流,充分體現(xiàn)了區(qū)委組織部門對(duì)我們培訓(xùn)的高度重視。通過此次培訓(xùn),我內(nèi)心最主要的感受有:

  1、知識(shí)得到了進(jìn)一步充實(shí)。

  市委宣講團(tuán)的金教授關(guān)于黨的__屆六中全會(huì)精神的報(bào)告會(huì)讓我們深刻認(rèn)識(shí)了文化建設(shè)的重要地位和文化強(qiáng)國(guó)的重要意義,文化競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)成為國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力,文化實(shí)力主導(dǎo)世界話語(yǔ)權(quán),經(jīng)濟(jì)文化和文化經(jīng)濟(jì)化已經(jīng)成為世界發(fā)展的趨勢(shì)。通過增強(qiáng)凝聚力、增強(qiáng)引領(lǐng)力、增強(qiáng)服務(wù)力、增強(qiáng)生產(chǎn)力、增強(qiáng)創(chuàng)新力、增強(qiáng)影響力來(lái)推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮。金教授教導(dǎo)我們要注重塑造靈魂,做到文化自覺;注重與時(shí)俱進(jìn),鑄造文化自信;注重科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)。趙校長(zhǎng)的依法行政深入淺出,語(yǔ)言幽默詼諧,結(jié)合實(shí)際事例,深刻闡述了依法行政的重要性、必要性和如何做到依法行政。李淑芳教授不但是一位高級(jí)教授更是一位資深美女,將加強(qiáng)廉潔自律,爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員的老話題,講出了新意,特別是向我們推廣了周恩來(lái)的倡廉思想,強(qiáng)調(diào)思想教育是廉政建設(shè)的基礎(chǔ),規(guī)章制度是廉政建設(shè)的關(guān)鍵,民主監(jiān)督是廉政建設(shè)的保證,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的黨性。

  2、自信得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。

  在第一天報(bào)道知道課程安排的很多不同于以往培訓(xùn)時(shí),內(nèi)心的壓力源于對(duì)自己的小不自信。即興演講在大學(xué)時(shí)經(jīng)歷過,相對(duì)來(lái)說(shuō)好些,但是在臺(tái)下的感覺和在臺(tái)上完全不一樣,臺(tái)下再緊張,在臺(tái)上的那幾分鐘必須得保證自己的狀態(tài),頭腦思維必須足夠清晰,情感必須足夠充沛,最終的發(fā)揮就在那幾分鐘。演講完畢再回過去回想這個(gè)過程,感觸更深的是原來(lái)經(jīng)歷過了就沒有什么好緊張的,都是一種歷練。但是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是第一次參加,在討論之前上網(wǎng)查閱了相關(guān)的介紹,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論不僅僅是自己個(gè)人能力素質(zhì)的展現(xiàn),還是考驗(yàn)一個(gè)小組成員能否互相說(shuō)服,最終達(dá)成共識(shí)。在小組討論中,我被大家推為代表本組發(fā)言。再次站在演講臺(tái)上的感覺,明顯自信了許多,淡定了許多。拓展訓(xùn)練相對(duì)來(lái)說(shuō)是偏向于體力的培訓(xùn)內(nèi)容,通過快速的分組,起組名、定組訓(xùn)、唱組歌等強(qiáng)化了大家的團(tuán)體意識(shí),在隨后的穿越電網(wǎng)中更是考驗(yàn)了團(tuán)體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,大家通過互相配合成功高質(zhì)量的穿越了電網(wǎng),更是形成了一個(gè)團(tuán)體的凝聚力。懸崖鐵壁對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最大的挑戰(zhàn),我平時(shí)就恐高,但是拓展訓(xùn)練的主旨就是超越自我,挑戰(zhàn)極限,如果永遠(yuǎn)不嘗試,就永遠(yuǎn)不知道自己的極限在哪里,最終我戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,成功的完成了懸崖鐵壁的訓(xùn)練內(nèi)容,內(nèi)心非常有成就感。

  3、理念得到了進(jìn)一步升華。

  在這次培訓(xùn)中,從一開始的不太自信到結(jié)束時(shí)的自信不僅僅是一種簡(jiǎn)單的心理變化,更是一個(gè)對(duì)自己加深認(rèn)識(shí)的過程。在這個(gè)過程中,通過看其它同學(xué)優(yōu)秀的演講對(duì)自己有很深的觸動(dòng),正如馬部長(zhǎng)所言,學(xué)習(xí)是人生永遠(yuǎn)的主題,學(xué)無(wú)止境,必須要時(shí)刻將學(xué)習(xí)放在第一位,對(duì)照自己的不足,深刻的剖析自己。壓力無(wú)時(shí)無(wú)刻存在,但是要將壓力轉(zhuǎn)化為自己進(jìn)步的動(dòng)力。學(xué)習(xí)不僅僅是看書本,更是要鍛煉自己語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合協(xié)調(diào)能力、組織能力等,所以在今后的工作中要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),保證務(wù)實(shí)的作風(fēng)。

  此次培訓(xùn)充滿活力、充滿競(jìng)爭(zhēng)更充滿挑戰(zhàn)。培訓(xùn)的內(nèi)容安排上既體現(xiàn)了能力與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)傳授與活動(dòng)的參與相結(jié)合、組織管理與自我管理相結(jié)合的創(chuàng)新點(diǎn)。作為一名大學(xué)習(xí)村官,作為一名村主任,在今后的工作中,我將堅(jiān)持做到有板有眼的學(xué)習(xí),常思學(xué)習(xí)之益,常享學(xué)習(xí)之樂,常悟?qū)W習(xí)之道;有聲有色的工作,在工作中堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)要高、過程要精、效果要好;有滋有味的生活,物質(zhì)上要勤儉、精神上要享受、體魄上要強(qiáng)健。

青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀范文【六】

  通過___的學(xué)習(xí)我會(huì)在以后的工作中予以改進(jìn),不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。而作為一名學(xué)生干部,不僅要與同學(xué)交流,還要與老師溝通,這樣人際交往成為了搞好人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ),我們做為老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶,如何做好學(xué)生干部的本職工作成了我們這些學(xué)生干部的首要任務(wù)。通過這次培訓(xùn),我從中學(xué)到了如何搞好人際關(guān)系,如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的成功,怎樣運(yùn)用學(xué)生干部的工作藝術(shù),當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)和如何構(gòu)建科大和諧校園等問題的理論知識(shí),從中領(lǐng)悟到了其中的道理,為下一步運(yùn)用到實(shí)踐提供了理論基礎(chǔ)。

  學(xué)生組織作為引導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活向著良好的方向發(fā)展起著決定性的作用。深入到同學(xué)中去,了解大部分同學(xué)的心聲,并及時(shí)反映給校領(lǐng)導(dǎo),以最快、最有效的辦法處理所面臨的問題。我做為一名學(xué)生干部,深知自己的責(zé)任重大,這樣自己就應(yīng)該在學(xué)習(xí)和工作中起到表率作用,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)維護(hù)好老師與同學(xué)之間的關(guān)系,建立一種使命感,建立與同學(xué)之間的信任,并具有時(shí)刻面臨挑戰(zhàn)的勇氣以及長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,時(shí)刻進(jìn)行知識(shí)更新,提高自己的工作能力。

  應(yīng)而我們要一步步學(xué)習(xí)一布一個(gè)腳印。首先,我們要擁護(hù)黨,作為一名共青團(tuán)員成為黨的得力助手,要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,努力做好自己應(yīng)該做的,做為一名黨團(tuán)學(xué)生干部,更應(yīng)如此。要學(xué)會(huì)與同學(xué)溝通,學(xué)會(huì)包容,理解和原諒他人,做好同學(xué)的思想工作,在生活和學(xué)習(xí)上積極幫助同學(xué),做同學(xué)的好榜樣。

  其次,要確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),人生目標(biāo)。人活著,要有自己的理想,有自己的人生目標(biāo),有自己的思想,有自己的追求,要朝著自己的目標(biāo)不斷努力,這樣的人生才會(huì)有意義,這樣的人生才會(huì)閃光。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,更該做到這一點(diǎn),讓自己的人生變的豐富多彩,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值

  最后,要有素質(zhì)。這也是很重要的一點(diǎn)。包括溝通能力,組織能力,管理能力。這三個(gè)能力也是經(jīng)驗(yàn)。,只具備這三方面的能力不夠,作這一名當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)具備多方面的能力,我們要全面鍛煉自己,要使自己成為一個(gè)具有多方面才能的高素質(zhì)人才,這才是當(dāng)今社會(huì)需要的。

  這次學(xué)習(xí),使我們了解了更多有關(guān)自生各方面的知識(shí),受益匪淺都,信心大增,每一個(gè)同學(xué)心中似乎已經(jīng)有了自已的學(xué)習(xí)計(jì)劃和人生目標(biāo)。

青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀范文【七】

  1月4日,肅寧縣教育干部培訓(xùn)班開班了,懷著對(duì)教育的熱愛,對(duì)夢(mèng)想的追求,一群志同道合的好同學(xué)走到了一起。我們有主管領(lǐng)導(dǎo)、授課老師、輔導(dǎo)老師、學(xué)習(xí)用書,成立了班委會(huì)。進(jìn)校王萬(wàn)增校長(zhǎng)、馬克杰書記帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《實(shí)施方案》和《班規(guī)》,教育局劉局長(zhǎng)、張局長(zhǎng)的講話讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予的厚望,也意識(shí)到肩上沉甸甸的責(zé)任。

  感謝各位老師,武科長(zhǎng)、韓科長(zhǎng)、李科長(zhǎng)、薛主任、彭偉老師、劉慶彩老師、王迎春老師、馬燕霞老師、孫智慧老師、王廣寧老師,每次活動(dòng)他們都付出很多的時(shí)間,很多的辛勞。講課前認(rèn)真學(xué)習(xí)、閱讀大量的資料,反復(fù)修改講義,設(shè)計(jì)幻燈片,盡量讓我們看得直觀生動(dòng)、聽得明白透徹,正是老師們這種敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神感染著我們,激勵(lì)著我們,有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高自己的機(jī)會(huì),實(shí)在是非常幸運(yùn),非常感謝!

  再看看身邊的同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)那么出色,積極陽(yáng)光的心態(tài)、睿智的思維、獨(dú)到的見解、大方的談吐、精彩的才藝等等,讓我由生敬佩,相比之下深感自己知識(shí)的貧乏,思想的幼稚,能力的不足,不得不努力追趕,和同學(xué)們看齊。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、真誠(chéng)溝通,彼此結(jié)下了深厚的友誼,收獲了快樂,收獲了進(jìn)步。

  在老師的指導(dǎo)安排下,學(xué)習(xí)形式主要有自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、分組研討、個(gè)人展示、最后匯總、完成作業(yè)、寫心得體會(huì)等等,有觀看視頻、聽專家講座、掛職鍛煉、外出學(xué)習(xí)等,每次活動(dòng)我都按時(shí)參加,多聽、多看、多思、多記、多交流。

  先后學(xué)習(xí)了《班主任工作漫談》、《給教師的建議》、《辦好學(xué)校的策略》、《論語(yǔ)別裁》等書籍;進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)研討:德育研究、班級(jí)管理、學(xué)生觀及后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、高效課堂、教育課題研究、提高教師專業(yè)素養(yǎng)、教育哲學(xué)、學(xué)校管理、公文寫作等;觀看了視頻:國(guó)學(xué)應(yīng)用大師翟鴻燊的《領(lǐng)導(dǎo)力》,清華大學(xué)網(wǎng)上培訓(xùn)視頻《政務(wù)禮儀》、《執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》、《壓力管理與心理健康》、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與媒體關(guān)系管理》等;在肅寧一中聽取了江蘇錫山高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校汪定用《為教師創(chuàng)造高質(zhì)量的職業(yè)生活》、王軍老師精彩授課;參加了學(xué)校管理論壇,聽取了劉書謙、趙鶴春、崔春奎、武棟才、張繼莊、王傳穩(wěn)等6位優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)的報(bào)告,學(xué)到了他們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中總結(jié)出的寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)、有效的管理措施、成敗得失和中肯的.建議;到第四中學(xué)參加兩周的掛職鍛煉,身臨其境地感受、學(xué)習(xí),使自己收獲匪淺;還參加了去河南永威中學(xué)的參觀學(xué)習(xí)。

  通過學(xué)習(xí),感受各位教育家的人格、情懷、智慧和追求,學(xué)習(xí)到很多先進(jìn)的教育教學(xué)理論和實(shí)實(shí)在在的管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí),勤思考的習(xí)慣。促使我在實(shí)際工作中,不斷發(fā)現(xiàn)問題,會(huì)積極應(yīng)對(duì),用心思考,找出根源,努力尋求解決辦法。也平和了心態(tài),享受生活中的“小確幸”,工作即是生活,享受工作的快樂。

  劉局長(zhǎng)曾說(shuō)過,我們要愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí),要處理好三個(gè)關(guān)系:學(xué)習(xí)和工作,理論與實(shí)踐,繼承與改革。要學(xué)思結(jié)合,學(xué)而時(shí)習(xí),學(xué)以致用。

  這次干訓(xùn)班的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)已成為我終身需求和工作需要,成為我生活中的樂趣,樂在學(xué)習(xí)中。無(wú)論我們所處教育環(huán)境多么令人沮喪,無(wú)論我們所面對(duì)的教育現(xiàn)實(shí)多么令人焦慮,我們都應(yīng)該首先發(fā)展自己——自己豐富了、潤(rùn)澤了、強(qiáng)大了,學(xué)生才有可能豐富起來(lái)、潤(rùn)澤起來(lái)、強(qiáng)大起來(lái)!

青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得優(yōu)秀范文【八】

  日前參加市委組織部第26期青年干部培訓(xùn)班,經(jīng)數(shù)日學(xué),得三思:

  一思:民為邦本, 本固邦寧。政之所興在順民心,政之所廢在逆民心。習(xí)近平總書記指出:“人民群眾對(duì)美好生活的追求就是我們黨的奮斗目標(biāo)。金杯銀杯不如老百姓的口碑。干部好不好不是我們說(shuō)了算,而是老百姓說(shuō)了算”。青年干部本身都來(lái)源于群眾,所以更要扎根群眾,說(shuō)群眾的話,不打官腔;聽群眾的聲,知曉民意;做公道的事,真心為民。工作中多替來(lái)辦事的群眾想一想奔波的辛勞,是不是起大早從鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕過來(lái)的,是不是已經(jīng)跑了好幾天好多趟還是沒有辦好;還要多替來(lái)辦事的企業(yè)想一想上級(jí)各類扶持企業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策有沒有落實(shí),根據(jù)規(guī)定該減免的費(fèi)用有沒有減免,該簡(jiǎn)化的手續(xù)有沒有簡(jiǎn)化;多替結(jié)對(duì)幫扶的困難群眾想一想家里吃穿夠不夠、小孩上學(xué)費(fèi)用夠不夠、生病了由沒有錢看、養(yǎng)老保險(xiǎn)有沒有及時(shí)繳等等。。 m.hmlawpc.com 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明 )。

  二思:敦本務(wù)實(shí), 夙夜在公。崇尚根本,注重實(shí)際,謀求發(fā)展、盡心竭力。習(xí)近平總書記指出:“要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。”青年干部扎根基層,位于改革發(fā)展工作的第一線,更需要擔(dān)負(fù)起責(zé)任,不辱使命,在每一個(gè)工作崗位都要實(shí)實(shí)在在地干好工作,不圖虛名,不做表面文章,不好大喜功。如負(fù)責(zé)招商工作就踏踏實(shí)實(shí),從基礎(chǔ)信息收集、項(xiàng)目跟蹤、邀請(qǐng)客商考察、合同洽談簽約,招引幾個(gè)像樣的項(xiàng)目,而不是平時(shí)不努力,年底時(shí)靠包裝應(yīng)付考核;如負(fù)責(zé)窗口審批,就要鉆研法規(guī)政策,了解實(shí)際情況,做到法規(guī)條款一口清,真實(shí)情況心中有,方便辦事群眾與企業(yè);如從事信訪工作,就要掌握信訪政策,熱情接待信訪群眾,詳細(xì)了解訴求,真心實(shí)意幫助群眾解決難題,把各類矛盾化解的在基層和萌芽狀態(tài),保一方穩(wěn)定。

  三思:澹泊寡欲,克己奉公。實(shí)澹泊而寡欲兮,獨(dú)怡樂而長(zhǎng)吟。習(xí)近平總書記指出:“腐敗問題對(duì)我們黨的傷害最大,嚴(yán)懲腐敗分子是黨心民心所向,黨內(nèi)決不允許有腐敗分子藏身之地。”我們青年干部大都還處于事業(yè)的起步期,在這紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,可能會(huì)面臨各式各樣的誘惑,如金錢、美色、權(quán)力等等,這些誘惑都真真切切的考驗(yàn)著青年干部意志。所以青年干部只有徹底和貪欲劃清界限才能保證健康成長(zhǎng),要慎思篤行,每開展一項(xiàng)工作,都要思量自己的行為有沒有超于紀(jì)律、法律的界限;要防微杜漸,防止溫水煮青蛙,要從吃飯講排場(chǎng)、坐車講檔次、追求奢侈品牌等不起眼的地方注意起來(lái),防止向享樂主義方向轉(zhuǎn)變;要是非分明,在利益誘惑面前,千萬(wàn)不可糊涂,堅(jiān)持鮮明立場(chǎng),堅(jiān)決與腐敗行為作斗爭(zhēng),維護(hù)黨和政府的良好形象。

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