志愿者們懷著激動的心情參加了家鄉(xiāng)的防疫工作，早早來到家鄉(xiāng)的防疫站點做好提前工作，與大家一同防疫。　以下是小編為大家整理的《疫情期間志愿者服務社會實踐報告通用例文》，供大家參考學習，歡迎閱讀。

疫情期間志愿者服務社會實踐報告通用例文【一】

　　雖然有疫情的阻撓，但是這個暑假我依然過的十分充實。在這個漫長無聊的暑假中，我接受了學校讓我們積極參加各種暑期實踐活動的倡議，然后參加了村里組織的對抗這突如其來的疫情的各項志愿者活動，這個也有利于我這個即將邁入社會的學生，讓我有了深入社會進行自我實踐能力的鍛煉，找到自身的不足和差距，助力我在未來的生活和艱辛的工作中更好的邁入社會。

　　“蜉蝣于天地”，當僅僅只有我一個人在社會上時就是滄海一粟，時不時地會體會到孤獨，但參加村里組織的志愿者實踐活動讓我深深地體會我們社會的強大凝聚力。

　　在暑期里，我先是參加了市場對人們買菜時戴口罩的監(jiān)督，雖然只是戴著口罩站在市場門口去提醒人們，有時候會遇到一些老年人不能接受疫情時要戴口罩的突發(fā)要求，還會發(fā)生一些口角，但是這更是讓我意識到了在社會交往上的注意點。第一，要注意控制好自己的情緒，尤其是在這種夏日酷暑的天氣時，更加要懂得謙遜有禮，即是無論何時何地都要踐行尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。第二，要給與他人關心與耐心，因為老年少年是社會的弱勢群體，接受力不足或者是變差了，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，那么就要對他們賦予更多的耐心和體貼，這也讓我突然發(fā)現(xiàn)了在小學時就講的禮貌交際也不是全無用處的。之后我還在小學門口參加過志愿活動，雖然沒幾天，而且還是和學校的保安民警和老師的共同幫助下完成的，但是看著他們蹦蹦跳跳地通過自動測溫室，讓我想到了自己當年的小學生活，真是不禁淚下，滿眼幸福。

　　不過因為我們省的疫情不是十分嚴重，在人們的配合和我們志愿者的努力后，疫情就得到了抑制，人們甚至可以有時摘下口罩，呼吸一下新鮮空氣。然后我又志愿去幫助社區(qū)補習班里幫助醫(yī)護人員的子女。我很激動，畢竟在經歷了十二年的學習后，第一次要有了當老師的機會。而在補習班的這段時間里令我感觸最深的就是自己該以怎樣的心態(tài)去面對他們，要成為合格的老師該怎么教育和管束自己的學生。

　　現(xiàn)在的教育競爭激烈，就連小學生們都已經踏入了補習的隊伍里，雖然家長們的初衷是好的，家長們?yōu)榈囊彩菍W生們能有一個更高的起點，希望他們能更上一層樓，但是孩子們或許并不希望自己總是像被關在牢籠一樣的，從被學校約束，再到被我們管轄，我們應該為他們營造學習的氛圍以及樂園的場地，讓他們在娛樂的時候收獲知識，這才符合家長的期望和小朋友的意愿。我和其他的志愿者會給他們講二十六英文字母的故事傳說，聯(lián)想記憶它們的書寫，會唱簡單的英文兒歌，會讓他們自由活動，集體或是單人照相，他們常常吵著要用美圖秀秀……歡愉的笑聲似乎掩蓋了時間的存在，為期20天的補習時光，一眨眼便過去了。大家都很高興，醫(yī)務人員們在疫情的前線沖鋒陷陣，我們也理應為他們守護好大后方，為他們照顧好，教育好他們的那些暫住在爺爺奶奶家的子女們，盡我們的全力來描繪出一個大圓滿的結局，這才是對在前線奮斗的他們，以及對我們守護我們安全的祖國的報答了。

　　這個暑期，人們之間雖然因為疫情的原因發(fā)生過很多不好的小插曲，但是我依然是度過了一個圓滿充實的志愿假期，我不單單有了不小的收獲，也有了很多的問題，這些問題將會是我日后去逐步完善自我的一個個方向。“細節(jié)決定成敗”，發(fā)現(xiàn)自身的問題，做好生活中的每一個小細節(jié)，我就在趨于完美的自己的路上又向前了一大步。我在這段時間是真的發(fā)現(xiàn)了賦予社會的好處，“以人為鏡，可以明得失”，在做志愿服務時遇到的每個人，我們都可以從他們身上發(fā)現(xiàn)到些東西，而這些東西正能量的我們學習，負能量的我們就要避免，也就是說在服務社會的同時，社會也在極力地反饋我們。青春無限，并非是指時間無限，而是在我們正確的使用青春，服務社會后的意義將無限我們的人生價值將無限。

　　青春無限，意在奉獻，以小我融入社會之大我，奉獻我們的光和熱，讓當代大學生的青春之火燃燒在社會的每一個角落，永不熄滅，溫暖每個人的心田。

疫情期間志愿者服務社會實踐報告通用例文【二】

　　志愿期間工作期間我的具體是在高速檢查站上，被分配到的工作是提醒車里的人進行掃描健康碼登記信息以及一些細節(jié)性的提示。

　　讓我印象深刻的事情是我在提醒一位車主的時候，他主動對我說了謝謝，然后還說辛苦你了，其實這是一個很平常小學滿分作文里都會寫爛的梗，但是等真正的發(fā)生在我身上的時候，還是會很感動的，就是你看人家你好像覺得很爛俗，其實真的到身上的時候是不一樣的。還要有一個就是我在提醒別人時，我會主動跑到車子旁邊去和他們交談，旁邊有一個交警他提醒我說不要湊得太近，我做志愿的前提是要保護好自己，這個舉動也是讓我很暖心。

　　緣分讓我們相聚吧，一起有機會做這種事情也是很難得的，大家也都辛苦了，畢竟我們都一起過來了。也很感謝大家在這種比較艱苦的環(huán)境下，我們一起互相照顧。我印象很深刻有一天晚上回來的時候天都黑了，然后當時在冬天又下雨，我的鞋子也濕了，我心里特別難受。我當時要冒雨從地鐵站回家，有一個志愿者朋友是開車的對我說“那我開車送你到地鐵站吧”，我心里就很感動，特別感謝他，他還說“你也挺偉大的”，其實我們都很偉大。

　　我大概有了解到有一個外國人在我們國內看病時存在特殊待遇，或者說有過激舉動的一些新聞，其實有很多點可以討論，我的話我就討論優(yōu)待外國人這個行為本身吧。我的看法是對于工作人員其實你如果去分析一下的話，對工作人員本身，就他個人并沒有實質性的好處，他也不會拿到錢和任何嘉獎，我就覺得工作人員的想法本身就很奇怪。我們先不提外國人的行為，工作人員我們能夠理解他身處主人翁的心態(tài)，是因為他之前沒有經歷過外國人所以想要好好表現(xiàn)嗎?有一個問題就是首先他的身份就搞錯了，因為在他目前的崗位上，他是個社區(qū)工作人員，他的工作本質是要服務好大眾。服務大眾是沒有人種國籍區(qū)分的，如果他想要體現(xiàn)所謂的大國風范的話，他應該在保持公平的原則上自己再想一個方法去體現(xiàn)，這樣的話自己有能力再做一些其他的事情。

　　戰(zhàn)疫需要全人類的共同參與，作為新時代的中國青年祖國未來發(fā)展的強勁軟實力，更應該肩負起時代使命投身戰(zhàn)“疫”，勇于對社會輿論發(fā)表理性正確的態(tài)度，充分展示新時代青年的蓬勃力量及社會責任感。

疫情期間志愿者服務社會實踐報告通用例文【三】

　　我是來自信管1904班的___，為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記關于青年工作的重要思想，扎根中國大地了解國情民情，通過社會實踐堅定理想信念，站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領，投身強國偉業(yè)，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個維護”。

　　這次三下鄉(xiāng)社會實踐主要圍繞“政府機關 農村居民 疫情防控 脫貧攻堅 文化傳承”的主題，結合共青團x城市職業(yè)學院委員會的要求和習近平總書記對我們的指導讓我們積極有序投入到實踐中。

　　今年我國的新冠病毒 火災等自然災害事件頻頻發(fā)生，結合國家的調查報告，我們知道了這些災害給人們的生命財產安全造成了巨大傷害，如何應對突發(fā)事件，防災減災成了當務之急。農村因位置偏僻 信息閉塞和農民文化程度不高等因素更是防災的薄弱環(huán)節(jié)。因此，開展農村突發(fā)事件情況調研及建立健全應急機制具有很強的現(xiàn)實意義和巨大的社會價值，要通過展開此次活動，使我磨練意志 增長才干，切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力，為今后發(fā)展打好基礎。同時，要通過宣傳中華人民共和國突發(fā)事件應對法，調研當地突發(fā)事件情況，講授并實地了解應對方法，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢健全當地監(jiān)測體系 預警體系及信息體系，研討農村突發(fā)事件應急機制的建立和實施途徑，引導廣大農民提高防災避災能力，提高當地政府應對突發(fā)事件的能力，從而預防和減少突發(fā)事件的發(fā)生，控制 減輕和消除突發(fā)事件引起的嚴重社會危害，以保護人民生命財產安全。

　　人的一生中，校園并不是永遠的學校。一個星期的實踐一晃而過，讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用，社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的使命，社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到體現(xiàn)，為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐，在實踐中鍛煉，在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展。

　　參加社會實踐活動，是引導我們學生走出校門，走向社會，了解社會，投身社會的一種途徑，是培養(yǎng)和鍛煉個人能力和自身綜合素質修養(yǎng)的渠道。

　　這些天的努力，我們在高場村走街串戶，我與高場村的基層干部做交流，一是村民對我們有所了解，但也對我們有所顧忌，很少有村民能坦然大方的與我們侃侃而談，更多的村民是內斂怕生的，以至于我們就拍了照片然后上前問候了一聲就離開了，只是單純的用筆和紙寫下了我們每天訪談的內容，記錄下我們收集到的數據資料。

　　我們浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地，漫山遍野的樹，耐人尋味的河流，偶爾傳來的幾聲鳥鳴，遠遠望去猶如一片修仙圣地。我覺得陶淵明筆下的桃花源也不過如此。此地有一股神奇的吸引力，總讓人流連忘返。建設新農村并不容易，我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式，因為這是我們的責任，也是我們的義務，我不是來旅游的，是要關注社會的 關注民生，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。

　　經過這次三下鄉(xiāng)社會實踐，讓我提高了認識，明確了責任，通過參加社會實踐活動，同學們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農村的思想。經濟落后一切都免談，社會應該給與不發(fā)達地區(qū)更多的關注，讓雨露惠及農村。我們大學生應該更加加倍努力，為祖國的強大多出力 多流汗 多動腦，實踐活動還促進了我們對國情 民情的認識，增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。

　　我也重新認識了農村，重新認識了自己。這次活動也把我從理想拉回了現(xiàn)實，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備 社會經驗，同時給我?guī)�來未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷進步，以至于我以后走向社會。同時作為一名大學生，建設社會主義新農村的責任必不可少，我們必將身體力行，實現(xiàn)農民朋友們的愿景。

疫情期間志愿者服務社會實踐報告通用例文【四】

　　自2019年12月31日x市衛(wèi)健委首度發(fā)文通報至今，新型冠狀病毒肺炎疫情已波及含港澳臺在內的全國所有地區(qū)，且在世界范圍內肆虐。在此深重的疫情形勢下，及時控制疫情蔓延是重中之重。社區(qū)基層工作者作為黨和政府的代表，迅速反應，承擔了大量的任務。然而社區(qū)工作仍舊任重道遠，在此次防疫基層工作中，社區(qū)工作者緊跟時代發(fā)展，采取了一系列創(chuàng)新辦公方式，但同時也出現(xiàn)了新的問題。這說明社區(qū)工作還有很長的路要走。

　　我們可以看到，社區(qū)利用網格化管理，確保了疫情防控的及時性，實現(xiàn)了疫情防控的數字化。但同時也暴露出網格員綜合素質水平亟需增強 地區(qū)差異有待彌合 社區(qū)資源分配不均 工具性特征日趨銳化等問題。在此基礎上我們進行此次調查，可以對此次疫情防控中社區(qū)工作的成功經驗以及困難進行總結，并且在對居民調查結果的輔助下，嘗試提出一些可行性方案提升社區(qū)工作的質量�；�于以上緣由，我們“一心移疫小分隊”開展了名為“抗擊疫情 共克時艱”的社會實踐活動。

　　我們小隊主要的采訪內容有兩個部分，一個是關于社區(qū)的網格化管理，另一個是關于社區(qū)入戶排查的一些問題。不可否認，在社區(qū)的抗疫工作中，困難是難以閉免的。但是基層的工作人員仍然堅守在崗位，努力地克服。就像在采訪中，我們得知的李成科爺爺，他每次看到值守人員頂著寒風堅守崗位，就更加堅定了自己捐款的想法。這位有著63年黨齡的老爺爺，他的和赤誠令我們感動與尊敬。除此之外，兩位同學也和社區(qū)的工作人員交流了許多其他的問題，他們也很耐心的回答了我們，給我們提供了很大的支持。我們也希望能用自己的一份力，為社區(qū)工作添磚加瓦。他們首先向工作人員表明來意，講述了我們小隊的由來：社區(qū)工作是防疫的重要組成部分，在這次疫情防控的工作中，社區(qū)工作人員發(fā)揮了重要的作用，當然也不可避免的出現(xiàn)了一些問題。于是在此基礎上，我們成立了“一心移疫”小分隊，開展了名為“抗擊疫情，共克時艱”的實踐活動，對疫情期間的社區(qū)工作進行研究。

　　為了增加對大眾關于疫情期間防控相關措施的看法的認識，我們選擇在實踐期間發(fā)放問卷調查，通過對數據做專業(yè)的分析整理，得出結論。希望通過這樣的方式讓社區(qū)的服務效率得到提高，并從宣傳 工作人員態(tài)度 社區(qū)醫(yī)院等方面進行改進，從而更好地推進疫情防控工作。。在我們發(fā)布的“對于疫情期間防控相關措施的看法”問卷中，針對關于社區(qū)居民對社區(qū)工作的看法共設置了11道選擇題。共回收有效問卷125份，其中男55人，女70人，多數為18-30歲之間，疫情期間居住在城市的有60人，居住在鄉(xiāng)村的有65人。

　　疫情期間多數的社區(qū)都實施了切實有效的疫情防控措施，且大多數居民都可以積極配合社區(qū)的疫情防控，雖然部分居民的日常生活因疫情防控受到了一定程度的影響，但他們仍可以積極配合社區(qū)的疫情防控工作，同時對疫情防控的工作人員持尊重的態(tài)度，這是值得肯定的。另外，希望個別沒有積極實施疫情防控措施的社區(qū)能夠吸取教訓，從現(xiàn)在開始進行疫情防控，以及部分不能配合防控工作的居民充分了解疫情防控的必要性并參與其中。最后，希望社區(qū)能夠務求實效，消除形式主義，提高整合資源的能力，健全服務機制，完善服務網絡，讓社區(qū)的服務效率得到提高，并從宣傳 工作人員態(tài)度 社區(qū)醫(yī)院等方面進行改進，從而更好地推進疫情防控工作。

　　為了感謝社區(qū)工作人員在疫情中的辛苦工作，我們采購了許多物品送給他們。結合社區(qū)工作人員現(xiàn)在工作的特點，我們采購了口罩 酒精濕巾 眼藥水等防護用品。同時我們也采購了水果，零食等食物來慰問社區(qū)的工作人員，希望能夠緩解一下他們工作的壓力。工作人員對我們送來的物品表示感謝，并且希望我們作為新時代的醫(yī)學生，能夠好好學習，不斷精進，刻苦鉆研，成為將來的醫(yī)學人才，在未來可能面臨的抗疫戰(zhàn)爭中打出漂亮的一仗。

　　在表達我們的謝意之余，我們也表達了對社區(qū)工作人員堅守崗位的尊敬以及像他們學習的決心。

　　這次的社會實踐，雖然是線上的形式，但是帶給我的收獲仍然很多。作為組長，我不僅要完成自己的任務，也要分配好每個組員的任務，統(tǒng)籌安排整體的活動，在社會實踐的過程中，由于線上開展活動的局限性，我要與每個組員保持溝通，這樣才能克服線上活動帶來的一些阻礙，提高效率，這對于我來說既是機遇也是挑戰(zhàn)。這次社會實踐也讓我感受到了社區(qū)工作的辛苦，不只是疫情防控，日常生活的點點滴滴也缺少不了社區(qū)工作人員的默默付出。

疫情期間志愿者服務社會實踐報告通用例文【五】

　　我是來自信管1904班的___，為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記關于青年工作的重要思想，扎根中國大地了解國情民情，通過社會實踐堅定理想信念，站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領，投身強國偉業(yè)，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個維護”。

　　這次三下鄉(xiāng)社會實踐主要圍繞“政府機關、農村居民、疫情防控、脫貧攻堅、文化傳承”的主題，結合共青團x城市職業(yè)學院委員會的要求和習近平總書記對我們的指導讓我們積極有序投入到實踐中。

　　今年我國的新冠病毒、火災等自然災害事件頻頻發(fā)生，結合國家的調查報告，我們知道了這些災害給人們的生命財產安全造成了巨大傷害，如何應對突發(fā)事件，防災減災成了當務之急。農村因位置偏僻、信息閉塞和農民文化程度不高等因素更是防災的薄弱環(huán)節(jié)。因此，開展農村突發(fā)事件情況調研及建立健全應急機制具有很強的現(xiàn)實意義和巨大的社會價值，要通過展開此次活動，使我磨練意志、增長才干，切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力，為今后發(fā)展打好基礎。同時，要通過宣傳中華人民共和國突發(fā)事件應對法，調研當地突發(fā)事件情況，講授并實地了解應對方法，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢健全當地監(jiān)測體系、預警體系及信息體系，研討農村突發(fā)事件應急機制的建立和實施途徑，引導廣大農民提高防災避災能力，提高當地政府應對突發(fā)事件的能力，從而預防和減少突發(fā)事件的發(fā)生，控制、減輕和消除突發(fā)事件引起的嚴重社會危害，以保護人民生命財產安全。

　　人的一生中，校園并不是永遠的學校。一個星期的實踐一晃而過，讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用，社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的使命，社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到體現(xiàn)，為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐，在實踐中鍛煉，在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展。

　　參加社會實踐活動，是引導我們學生走出校門，走向社會，了解社會，投身社會的一種途徑，是培養(yǎng)和鍛煉個人能力和自身綜合素質修養(yǎng)的渠道。

　　這些天的努力，我們在高場村走街串戶，我與高場村的基層干部做交流，一是村民對我們有所了解，但也對我們有所顧忌，很少有村民能坦然大方的與我們侃侃而談，更多的村民是內斂怕生的，以至于我們就拍了照片然后上前問候了一聲就離開了，只是單純的用筆和紙寫下了我們每天訪談的內容，記錄下我們收集到的數據資料。

　　我們浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地，漫山遍野的樹，耐人尋味的河流，偶爾傳來的幾聲鳥鳴，遠遠望去猶如一片修仙圣地。我覺得陶淵明筆下的桃花源也不過如此。此地有一股神奇的吸引力，總讓人流連忘返。建設新農村并不容易，我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式，因為這是我們的責任，也是我們的義務，我不是來旅游的，是要關注社會的、關注民生，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。

　　經過這次三下鄉(xiāng)社會實踐，讓我提高了認識，明確了責任，通過參加社會實踐活動，同學們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農村的思想。經濟落后一切都免談，社會應該給與不發(fā)達地區(qū)更多的關注，讓雨露惠及農村。我們大學生應該更加加倍努力，為祖國的強大多出力、多流汗、多動腦，實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識，增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。

　　我也重新認識了農村，重新認識了自己。這次活動也把我從理想拉回了現(xiàn)實，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備、社會經驗，同時給我?guī)�來未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷進步，以至于我以后走向社會。同時作為一名大學生，建設社會主義新農村的責任必不可少，我們必將身體力行，實現(xiàn)農民朋友們的愿景。

疫情期間志愿者服務社會實踐報告通用例文【六】

　　新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的爆發(fā)，使得本該在歡聲笑語中度過的春節(jié)一下子變得氣氛緊張了起來。連日來，以x為重點的全國許多城市都籠罩在新型冠狀病毒的肆虐之下。全國人民的生命健康都受到了極大的威脅。

　　當前，疫情處于較為嚴重的復雜時期，疫情防控更是處于關鍵階段，需要足夠的人手加入到疫情防控工作中來。作為一名大學生，同時又是共青團員的我，積極響應襄垣團委號召，加入到我所在的梨樹巖村村委防疫工作小組中來。

　　我深知自己身處聯(lián)防聯(lián)控的末端，又是直面潛在病患的前端，肩負的壓力不小。在保證自身安全的同時，更多更好的為村民服務，保證村民的安全。在我們身邊也能夠看到，大批的村鎮(zhèn)干部、民警等。也堅守在自己的崗位上，為千家萬戶的平安默默守護。

　　什么是初心使命?什么是責任擔當?一股股暖流涌上心頭，支撐著我。疫情防控是對國家治理體系和治理能力的一次實戰(zhàn)檢驗，也是廣大青年踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當的試金石和磨刀石。在各級黨組織和黨員干部帶領下，組成堅不可摧的戰(zhàn)斗堡壘，筑牢防控體系，執(zhí)行防控措施。讓我們對打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)充滿信心。我相信，沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨，讓我們眾志成城，共渡難關，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

疫情期間志愿者服務社會實踐報告通用例文【七】

　　疫情防控期間，我校不少學生積極響應號召，以志愿者身份投入疫情防控，彰顯了新時代大學生的責任和擔當。他們是王治民、賈子晗、李亞嫻、劉興嶼。

　　學生姓名：20車身一班王治民

　　志愿地點：x回族自治區(qū)x市鹽池縣青年創(chuàng)業(yè)園小區(qū)

　　志愿心得：我是20級車身維修一班的一名學生，我的家鄉(xiāng)是x回族自治區(qū)x市鹽池縣，是一個低風險地區(qū)，作為一名大學生，在那天志愿者報名通知下發(fā)后我就參加了，成為一名社區(qū)志愿者，參加疫情防控志愿服務，不僅是對自我價值的充分認識和提升，還是對自我人生閱歷的豐富，通過現(xiàn)實中的實踐來完成這個時代的使命，這無疑是一種值得參加的活動。

　　我會堅持在崗位上，一刻也不馬虎，幫助家鄉(xiāng)緩解壓力，使得家鄉(xiāng)更加安全，也希望祖國能夠戰(zhàn)勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

　　學生姓名：19營銷一班李亞嫻

　　志愿地點：x市薊州區(qū)上倉鎮(zhèn)西郭家莊村

　　志愿心得：我叫李亞嫻，是x職業(yè)大學19級汽車營銷與服務一班的一名學生，在過去的一年里，我注重個人能力培養(yǎng)，努力學習文化知識和素質水平，積極向上，此次熱忱地投身于青年志愿者活動，盡力做一名合格的志愿者。

　　有幸在寒假中參加了抗疫志愿者活動，在志愿服務活動中，態(tài)度端正，負有責任，進行村口排查，測量體溫進行登記，挨家挨戶發(fā)放疫情告知書。能夠及時協(xié)助領導完成各項工作，這樣既為大家做了事情，也在學習和實踐中鍛煉了自己的能力，我很開心做一名志愿者，在以后的日子里，我會更加積極的投身志愿者活動中。

　　學生姓名：19營銷一班劉興嶼

　　志愿地點：x市西青區(qū)中北鎮(zhèn)溪悅園

　　志愿心得：新型冠狀病毒感染的肺炎疫情時刻牽動著大家的心，疫情就是命令，防控就是責任，作為一名入黨積極分子的我積極投入到全區(qū)疫情防控工作中來，毫不猶豫地報名參加了家鄉(xiāng)的防疫志愿者工作。用實際行動為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻志愿力量。

　　開始我負責的工作是挨家挨戶調查返x人口和離津業(yè)主信息采集。我深知自己身處聯(lián)防聯(lián)控的末端，又是直面潛在病患的前端，肩負的壓力不小。在保證自身安全的同時，更多更好的為社區(qū)人民服務，保證村民的安全。在我們身邊也能夠看到，大批的村鎮(zhèn)干部、民警等。 也堅守在自己的崗位上，為千家萬戶的平安默默守護。

　　雖然我們的崗位也許普通，也許平凡，但是在抗擊疫情的戰(zhàn)線上離不開志愿者們無私的奉獻！疫情必將勝利！

　　大學生志愿者們用自己的實際行動，在基層防疫一線踐行著大學生的責任與擔當。通過參與這次疫情防控志愿服務，大學生志愿者們深深的體會到了基層工作人員的辛苦和不易，體會到了使命感和責任感，他們用實際行動守衛(wèi)家鄉(xiāng)人民的健康。

疫情期間志愿者服務社會實踐報告通用例文【八】

　　為深入貫徹落實中共中央關于疫情防控的政策及習近平總書記對于青年抗疫的重要指示，x理工大學人文學院“綻放戰(zhàn)役青春，堅定制度自信”實踐團在黨委領導、團委支持下，于二月一日開始了假期三下鄉(xiāng)實踐活動。為提升大學生的志愿服務意識，了解當地抗擊疫情的情況。實踐團成員張鑫玲于二月一日在x省x市上蔡縣建安社區(qū)開展社會實踐活動。

　　在2021年春節(jié)即將來臨之際，這個時候更重要的是屬于春節(jié)返鄉(xiāng)高峰期。為有效、及時防控疫情，建安社區(qū)進行了街道封鎖，并且指派專門人員進行執(zhí)勤看守。對于來往車輛進行攔截和排查，尤其是外地來車。社區(qū)領導及工作人員帶領志愿者，對社區(qū)內每個角落都進行清潔、消毒工作，對社區(qū)內不戴口罩外出者進行勸告。與此同時，社區(qū)內廣播站、宣傳車、宣傳海報紛紛啟用，做好疫情宣傳工作，加強社區(qū)居民對疫情的了解與認識。

　　在實踐過程中，實踐團成員了解到了建安社區(qū)在疫情期間的防護工作，看到了偉大的志愿服務精神，也體會到了基層工作者的艱辛。正如社區(qū)工作人員所說“寧可十防九空，不可十防萬一，疫情防控必須做實做細，容不得絲毫懈怠”。

　　通過此次參與社區(qū)疫情防控，實踐團成員感觸頗深，她說：“在黨中央的領導下，國民一心，井然有序，最危險最困難的時候已經過去，春暖花開的氣息已然撲來。打贏疫情防控戰(zhàn)，我們志在必行。”這場突如其來的新型冠狀病毒，在為我們生活染上陰霾的同時，也讓我們看到了擔當的意義和奉獻的價值。“為天下立心，為生民立命”，疫情防控期間志愿者們的一舉一動便是最好的詮釋，他們讓我們看到了一個個鮮活實在、默默無聞，用擔當奉獻的英雄！

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