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精選8篇保護(hù)環(huán)境從我做起作文

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2022-02-16 10:35:25 | 移動(dòng)端:精選8篇保護(hù)環(huán)境從我做起作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編為大家整理的“精選8篇保護(hù)環(huán)境從我做起作文”,以供大家參考借鑒!

精選8篇保護(hù)環(huán)境從我做起作文【一】

  11月7日下午,老師帶著全班同學(xué),準(zhǔn)備到沙河去給小鳥們安家。一路上,大家歡聲笑語(yǔ),興致勃勃。汽車很快地開到了沙河。我們帶著自己精心設(shè)計(jì)的鳥窩跟著老師,走進(jìn)了竹林里。

  “大家還記得這兒?jiǎn)?”唐老師問(wèn)道。“當(dāng)然記得,那時(shí)候,這兒全是稀泥。”“是啊,那時(shí)候我們澆的小樹應(yīng)該長(zhǎng)高了一截吧?”……同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答著唐老師。我卻沒(méi)張嘴巴,因?yàn)槲沂莿傓D(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,以前的事兒我一無(wú)所知。但是,這一次活動(dòng)我能參加,也算夠幸運(yùn)了。

  我們走到一條寬敞的小路邊停了下來(lái)。我們看見許多叔叔阿姨站在那兒。老師告訴我們,這些叔叔阿姨非常具有環(huán)保意識(shí)。達(dá)老師開始了關(guān)于環(huán)保知識(shí)的講演,他的演講贏得了一片掌聲。接著,一位叔叔把一面錦旗鄭重地發(fā)給了達(dá)老師。

  我們又繼續(xù)往前走著,還一邊欣賞風(fēng)景。這兒的竹子都非常高,又非常綠,密密麻麻,蔥蔥郁郁,滿眼的蒼翠,讓人美不勝收。到了,終于可以掛鳥窩了。這時(shí),一位叔叔拿著一臺(tái)大型攝像機(jī),對(duì)著我們說(shuō):“小朋友,介紹一下你們的鳥窩,可以嗎?”“嗯,可以!”幾位同學(xué)立即圍了上去。熊峰舉起手上的鳥窩,吞吞吐吐地說(shuō)出了做鳥窩的過(guò)程和為什么要做鳥窩的原因。接著,丁一也學(xué)著熊峰的樣子結(jié)結(jié)巴巴地把自己的鳥窩介紹了一下。叔叔問(wèn):“有另外的,漂亮點(diǎn)的嗎?”同學(xué)們幫著找,就好象尋寶似的。“這位同學(xué)的鳥窩很不錯(cuò),請(qǐng)介紹一下吧!”同學(xué)們隨著叔叔指的方向望了過(guò)來(lái)。同學(xué)們,猜一猜,她到底是誰(shuí)?對(duì)了,就是本人—錢元周。我拿起鳥窩,靦腆地說(shuō)道:“我的鳥窩是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉,里面鋪些廢報(bào)紙條、枯樹枝和枯樹葉。再在表面貼上又結(jié)實(shí)又漂亮的廣告紙,還在后面做了扇小窗戶。我做鳥窩的目的有兩個(gè):第一,把鳥窩掛在樹上,吸引鳥兒,鳥兒有了遮風(fēng)擋雨的地方,就會(huì)安心地給大樹捉蟲;第二,啤酒箱是被扔掉的,我們可以變廢為寶,把廢舊物品變成精致的工藝品,那就再好不過(guò)了。”說(shuō)完,我一蹦一跳地找地方掛鳥窩去了。

  看著手上裝了鳥窩的塑料口袋,我似乎想到了什么。于是,我開始撿拾垃圾。同學(xué)們一見,也動(dòng)手拾起了垃圾。鮮于良同學(xué)往我口袋里裝垃圾這一幕被老師拍了下來(lái),并且表?yè)P(yáng)我具有環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為。喲,這里有一節(jié)廢舊電池。要知道,一節(jié)電池對(duì)環(huán)境的危害有多大呀!想到這兒,我趕忙拾起電池,裝進(jìn)了口袋。

  時(shí)候不早了,該回學(xué)校了。我們依依不舍,再三回頭。

  再見了,竹林,再見了,鳥窩。

  沙河,再見。

精選8篇保護(hù)環(huán)境從我做起作文【二】

  下課了,我站在窗前,望著校園美麗的景色。無(wú)數(shù)片枯黃的樹葉在秋風(fēng)姐姐的帶動(dòng)下滿空飛舞著,就像是臺(tái)上的舞蹈演員,在做著一個(gè)又一個(gè)美麗的舞姿,而我像是臺(tái)下的一個(gè)觀眾,在默默地欣賞老樹葉跳著一支又一支動(dòng)人的舞蹈。那地面上一層金燦燦的樹葉,不知是哪位匆匆過(guò)客遺留下的金子?大自然是多么的美麗我的沉思被媽媽打斷了,我該回家了。剛到家,我口渴得要命,于是我便跟媽媽說(shuō):媽,快讓我吃根冰棒,我都快熱死了!媽媽從超市買來(lái)了一根冰棒,我趕忙從媽媽手中拿過(guò)冰棒,撕開包裝袋朝遠(yuǎn)處用力一甩,就津津有味地吃了起來(lái)。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):梁寶怡,你快把包裝袋撿回來(lái)!扔到垃圾桶去。哇!媽媽把我的大名都喊出來(lái)了!這可是頭一回耶!我只好乖乖地照做了。

  剛剛在回家的路上被媽媽批評(píng)了一頓,心里有點(diǎn)不服氣。一進(jìn)家門我就第一個(gè)沖了進(jìn)去,把全部燈都開了,想幫媽媽做點(diǎn)事,好讓她表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)?蓻](méi)料到,媽媽一進(jìn)來(lái),就嘮叨起來(lái):喂,你以為你是大小姐啊。開這么多燈,能源不用錢!唉,真的是一波未平一波又起啊,我沒(méi)話可說(shuō),便灰溜溜地走進(jìn)房里去了。

  吃飯啦!媽媽大聲喊道。我慢悠悠地來(lái)到餐桌前,媽媽爸爸把菜塞到我的碗里,讓我多吃點(diǎn)。唉!罵都把我給罵飽了,還有什么胃口吃飯,我偷偷地把菜夾到垃圾桶里。任何事情都逃不過(guò)媽媽的法眼,又要大難臨頭了,我膽怯地看著媽媽,準(zhǔn)備受罰。沒(méi)想到這次媽媽沒(méi)有再罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):做個(gè)好學(xué)生一定要節(jié)約用電、節(jié)約糧食、保護(hù)環(huán)境。沒(méi)說(shuō)得,我只好一個(gè)勁地點(diǎn)頭認(rèn)錯(cuò)。真慚愧,我要閉門思過(guò)一次了。

  第二天一早,媽媽就問(wèn)我:怎樣做才是一個(gè)好學(xué)生呢?我便昂起頭說(shuō):要節(jié)約用電、節(jié)約糧食,保護(hù)環(huán)境聽了我的回答,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):這就對(duì)了,不僅要認(rèn)識(shí)到位,還得實(shí)際行動(dòng)起來(lái)才行啊!是啊,光知道愛護(hù)環(huán)境是不夠的,要想使我們身邊的環(huán)境變得更好,就得從小事做起,從我做起,真正地行動(dòng)起來(lái),只有這樣,我們的世界才能變得美麗無(wú)比,大家才會(huì)生活得更加舒適、幸福。

精選8篇保護(hù)環(huán)境從我做起作文【三】

  隨著人們生活水平的提高,人們?cè)絹?lái)越不重視保護(hù)環(huán)境,隨地扔垃圾,隨地吐痰。在人們的眼里就只有錢、錢、錢。我雖然是個(gè)小學(xué)生,但也懂得保護(hù)環(huán)境,從我做起。

  每當(dāng)我看到地上的垃圾,我就會(huì)感慨萬(wàn)千,保護(hù)環(huán)境,從我做起。就拿我家附近的一條小河來(lái)說(shuō)吧,以前,河里的水十分清澈,像一塊明亮的大鏡子,可以清清楚楚地看到河底的許多石頭;可以看到小魚在河里自由自在在游來(lái)游去。經(jīng)常有許多小朋友在河里嬉戲、玩水;大人們?cè)诤永锵床耍匆路。漸漸的,人們于是把垃圾扔到河里,污水排放到河里,使河水變得又臭又臟,再也不能清澈見底,變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴(yán)重污染環(huán)境,嚴(yán)重危害了人們的身體健康。對(duì),只有樹立保護(hù)環(huán)境的觀念,才有美好的明天。

  星期天,我找來(lái)我的好朋友小好,每人拿一個(gè)塑料袋,把河邊的垃圾一一撿光了,我們手里都是滿滿的一塑料袋,真是“滿載而歸”!即使我們把河邊的垃圾撿光了,但是河里的垃圾是阻止不了,撈掉了還會(huì)有,怎么辦好呢?最關(guān)鍵的還是喚起人們的環(huán)保意識(shí),我們找來(lái)一塊木板在板上大大地寫上:請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方,任務(wù)完成,我們高興地回家了。

  為了保護(hù)我們自己的家園,為了保護(hù)我們自己的生命,為了我們自己的將來(lái),為了我們美好的環(huán)境,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清,讓地球媽媽更可愛,更生機(jī)勃勃,讓我們張開小手,獻(xiàn)一份愛,出一份力,共創(chuàng)綠色的環(huán)境。

精選8篇保護(hù)環(huán)境從我做起作文【四】

  在浩瀚無(wú)際的沙漠中,總會(huì)有大風(fēng),把大地吹卷的傷痕累累;在渾濁的湖泊中總會(huì)有可憐的蝦、魚適應(yīng)不了環(huán)境而死亡;在我每次走到大街上的時(shí)候,總會(huì)有一股臭氣而捂住嘴鼻;每當(dāng)汽車經(jīng)過(guò)的時(shí)候、總會(huì)刮過(guò)一陣塵土。我們的母親—大地,正在受著摧殘,而摧殘她的,是他的兒女,使她心疲力倦,眼里閃爍著淚光。仿佛在呻吟。

  這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……”大家都睜開眼睛看看吧,看看這些可怕的數(shù)字,看看這些可怕的信息!地球是美麗的,但我不希望她從此變得落魄!

  為此,我們要保護(hù)環(huán)境!我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

  “真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,還是可以的!在廣闊的草原上小憩;在美麗的天空下成長(zhǎng),在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個(gè)夢(mèng)想,但是我認(rèn)為,總有一天是會(huì)實(shí)現(xiàn)的,所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

  地球是我們賴以生存的星球,如果她臟了,我們?cè)趺茨苌婧媚?如果我們破壞了,我們還能去哪里?!

精選8篇保護(hù)環(huán)境從我做起作文【五】

  昔日清澈見底的小溪,現(xiàn)在已經(jīng)變得渾濁不清;昔日活潑亂跳的小魚,現(xiàn)在已經(jīng)變得奄奄一息;昔日枝繁葉茂的大樹,現(xiàn)在已經(jīng)變得光禿禿了。一幅幅令人毛骨悚然的景象,讓我情不自禁的站出來(lái),因?yàn)閻圩o(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我做起。

  那一天,吃完晚飯,一家人高高興興的到六干橋散步,我們有說(shuō)有笑,一陣微風(fēng)吹過(guò),夾雜著一陣刺鼻的惡臭,我往河里一看,水已經(jīng)渾濁不堪。一堆垃圾上面飛著蚊子和蒼蠅。爸爸無(wú)奈的說(shuō):“ 我小時(shí)候這里的水很清,還經(jīng)常來(lái)抓魚哩,看看咱們這條河,污染的太厲害了,你一定要保護(hù)好環(huán)境。”突然,我看見一個(gè)小弟弟吃完冰糕把袋子隨地一扔,想起爸爸說(shuō)的話,我趕快跑過(guò)去說(shuō):“ 小弟弟,我們不能隨地扔垃圾。”小弟弟聽過(guò)臉紅了,趕快把垃圾撿起來(lái)扔到了垃圾桶,說(shuō) :“小哥哥,我以后不再隨地扔垃圾了。” 我和爸爸媽媽欣慰的笑了。

  通過(guò)這件事我明白了,愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),愛護(hù)環(huán)境,從我做起!

精選8篇保護(hù)環(huán)境從我做起作文【六】

  電視上曾有這樣一段公益廣告:一只無(wú)家可歸的小鳥可憐地說(shuō):“我想有個(gè)家,這個(gè)家在哪呢?”這只可愛的小鳥的無(wú)奈給我留下了很深的印象。

  大自然和人類息息相關(guān),植物是我們的天然屏障,動(dòng)物是我們的朋友,水是我們的生命之源……可我們卻總是破壞這種生態(tài)平衡。每當(dāng)看到人們亂砍亂伐,獵殺動(dòng)物,浪費(fèi)水資源時(shí),我的心情就會(huì)變得非常沉重。其實(shí),在我們破壞大自然的同時(shí),地球的生物鏈也在隨之被破壞,結(jié)果是:猛犸象喪命冰河、亞洲獵豹早已滅絕、沙塵暴愈演愈烈……更可怕的是,本來(lái)可以預(yù)防紫外線的臭氧層受損,導(dǎo)致全球氣候變暖,這將嚴(yán)重影響到我們?nèi)祟惖陌参!?/p>

  大自然已經(jīng)向人類發(fā)出了危險(xiǎn)的警告,如果人類不保護(hù)環(huán)境,它將給予我們殘忍的報(bào)復(fù)。因此,我們?nèi)祟悜?yīng)該聯(lián)手保護(hù)大自然,哪怕只是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,我是一名小學(xué)生,立志從現(xiàn)在做起,關(guān)注學(xué)習(xí)生活中節(jié)能環(huán)保的每一件細(xì)事,每年種10棵小樹,少浪費(fèi)100張紙,夏天在家盡量少開空調(diào),隨手撿起地上的垃圾,伸手?jǐn)Q緊滴著水的龍頭……

  營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境,從我做起;創(chuàng)建常州文明城市,我從小事做起;保護(hù)有限的自然資源、保護(hù)我們賴以生存的地球,我從每一天做起!

精選8篇保護(hù)環(huán)境從我做起作文【七】

  提起環(huán)保,似乎離我們很遠(yuǎn),但它卻時(shí)刻在我們身邊。環(huán)境污染這個(gè)問(wèn)題確實(shí)不容忽視。在我們?nèi)粘5纳町?dāng)中時(shí)?梢钥吹狡茐沫h(huán)境的現(xiàn)象。

  記得有一次,我乘公共汽車的時(shí)候,無(wú)意中看到一間小工廠源源不斷地向附近的小河排出一些紅色的污水,頓時(shí)間,河水被染成紅色。我心想:這樣的環(huán)境,河里的小魚、小蝦等動(dòng)物還能生存嗎?這樣的水質(zhì),如果我們喝了也會(huì)生病,甚至?xí)劳。像這樣的因工業(yè)生產(chǎn)所導(dǎo)致的環(huán)境污染并非少見,應(yīng)引起有關(guān)部門的重視。

  但也許有人說(shuō):“我沒(méi)有排出污水廢氣,我居住的地方也很好,保護(hù)環(huán)境根本與我無(wú)關(guān)。”其實(shí)我們?cè)谏钪,就常有破壞環(huán)境,我們每天都用大量的塑料袋,紙巾、電池等的物品,浪費(fèi)大量的水電資源,這無(wú)形中都在破壞環(huán)境。我們的這些惡習(xí)致使臭氧層不斷地受破壞,全世界的氣溫不斷升高,假如有一天,兩極冰川融化,全世界的海面將會(huì)升高,有一部分的沿海城市可能會(huì)被淹沒(méi)。廣東省也是沿海地方自然也有被淹沒(méi)的可能。每年的水旱災(zāi)旱,土地沙漠化,山泥傾瀉等與我們沒(méi)有好好保護(hù)環(huán)境都有關(guān),因此我們應(yīng)該樹立起一種保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  那么我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?我有以下幾點(diǎn)小建議:第一點(diǎn)要愛惜能源,不浪費(fèi)水電資源;第二點(diǎn)要愛護(hù)綠化,不亂摘花草,不踐踏草地,不亂砍樹木;第三點(diǎn)不要制造太多廢物,像塑料袋等應(yīng)盡可能少用;第四點(diǎn)要懂得廢物利用,沒(méi)用的報(bào)紙、雜志、瓶子等應(yīng)送到收購(gòu)站進(jìn)行廢物回收;第五點(diǎn)要注意環(huán)境衛(wèi)生,不可以隨地吐痰,不能隨地扔垃圾,果皮雜物應(yīng)放進(jìn)垃圾箱。以上的這些都是我們能夠做到,并且應(yīng)該做到的方法。

  地球是我們的家園,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)它。趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  下面是我作的一首詩(shī):

  環(huán)保詩(shī)垃圾不可隨手丟,廢物不可隨處排,綠化不可亂破壞;水電資源要珍惜;廢物利用要懂得;花草樹木多種植;攜手共建好家園;保護(hù)環(huán)境從我做起。

精選8篇保護(hù)環(huán)境從我做起作文【八】

  去綠野村采茶一定很有意思。

  早晨,我們吃完早飯,就去茶園采茶。我踩著小石子鋪成的路向前走去,心想:長(zhǎng)到現(xiàn)在,我還不知道采茶是什么樣子的呢。今天,總算有了一次機(jī)會(huì),多采點(diǎn)就好了,但不知道有多少時(shí)間能采。我們班的同學(xué)一路上都在嘰里咕嚕,議論紛紛。

  來(lái)到茶園,我們一個(gè)個(gè)都驚訝地張大了嘴巴:茶園可真大,一棵棵的茶樹緊緊地挨在一起,排成一字行,當(dāng)中只有一點(diǎn)點(diǎn)的空隙讓你能走進(jìn)去摘。碧綠碧綠的茶葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,好像在對(duì)我們說(shuō):“快來(lái)采摘!快來(lái)采摘吧!”

  茶農(nóng)告訴我們,采茶是要采那碧綠的嫩芽,要“一旗一槍”,要是把茶葉的老葉也采了下來(lái)那就很糟糕了。

  聽了茶農(nóng)的話,我迫不及待地想試一試。等老師說(shuō)了開始,我就拿著準(zhǔn)備好的塑料袋,拉著彭晨一起去采。

  我們來(lái)到稍微偏僻一點(diǎn)的地方開始采摘,我對(duì)彭晨說(shuō):“彭晨,我們來(lái)比賽吧!看誰(shuí)采得又多又快!”“我同意!真不錯(cuò),我贏定了!”彭晨興致勃勃地說(shuō)。我們采時(shí)小心翼翼,看到茶心只是慢慢地采,不讓自已的手指弄壞了嫩芽?墒,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)每次彭晨都比我采得多采得快。我可急了,心想:這怎么行?我定要加倍努力。為了能得冠軍,我采起來(lái)也不太講究好壞了,只要看到碧綠晶亮的葉心,我馬上伸手飛快地把它采下來(lái),扔進(jìn)塑料袋里。可是我發(fā)現(xiàn)彭晨也在加快速度,她兩手齊攻,茶樹被她采得直搖晃,我根本無(wú)法再采。我可生氣了,對(duì)彭晨吼了起來(lái):“你能不能輕一點(diǎn),采得慢點(diǎn),你太瘋狂了,我無(wú)法再采了!”彭晨抬起頭來(lái),用手擦了擦頭上被太陽(yáng)曬出的豆大的汗珠,對(duì)我笑了笑,繼續(xù)采摘。我嘆了口氣,到另外一排樹上去采。大約采了半個(gè)多小時(shí),教師大聲喊著:“歸——隊(duì)!歸——隊(duì)——啦!”我找到了彭晨,和她比了比采到的茶葉。唉,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就一樣多了。我懊惱地想。彭晨在我身旁大聲歡呼,慶祝勝利。

  雖然比賽輸了,但是采茶卻給了我無(wú)窮的樂(lè)趣!我愛采茶!

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