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關于名師講座主持詞

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-08 00:40:40 | 移動端:關于名師講座主持詞

  主持詞是主持人上臺講話的稿子,一份優(yōu)秀的主持詞往往會對這場活動起到關鍵作用。下面是小編帶來的是關于名師講座主持詞,希望對您有幫助。

  關于名師講座主持詞1

  同志們:

  第八屆 市科技論壇專題科普報告會今天隆重舉行。我們榮幸地請到了中國科技大學信息學院教授、博士生導師王永同志來Х,為我們作《月球探測與載人航天》科普報告。 近年來,中國的載人航天和探月、登月計劃取得了巨大成就,受到了全國人民的關注。在我國航天事業(yè)的發(fā)展中,也造就了許許多多的航天科技人才,王永教授就是其中優(yōu)秀的代表。下面我簡要介紹一下。

  1978年,王永考入中國科學技術大學少年班,1982年,他又提前一年畢業(yè)于科大自動控制專業(yè),后在南京航空航天大學先后獲得碩士和博士學位,1999年,中國科學技術大學把他作為航天科技的專門人才引進回母校工作。

  王永教授一直從事航空航天事業(yè)相關的教學科研工作;科研上,他的很多研究項目與我國的載人航天及探月工程有較為密切的關系,也培養(yǎng)了多名戰(zhàn)斗在航天第一線的學生,學生和紅戰(zhàn)在“神舟五號”任務中榮立一等功,也是“神舟六號”英模報告團九名成員之一。王永教授曾三次應邀與黨和國家的領導人一道在指揮大廳里觀摩發(fā)射回收的指揮過程。

  作為中國科學技術大學自動化系的教授、博士生導師,王永同志在教學、科研、管理等方面都取得了豐碩的成果。在教學方面,一直承擔著本專業(yè)本科生及研究生的最主要的專業(yè)基礎課的教學任務,近三年來就培養(yǎng)了工學博士研究生5人、工學碩士研究生13人、工程碩士研究生6人(其中一人獲“全國優(yōu)秀工程碩士學位獲得者”稱號)、指導本科論文11人(其中二人被評為校級優(yōu)秀論文);在科研工作方面,近年來王永教授主持包括國家863項目、國家級預研項目、國家級重點基金項目、國家自然科學基金項目等多個科研項目;在國內外重要學術期刊及學術會議上公開發(fā)表研究論文愈百篇,其中70多篇被國際權威的EI(工程索引)或SCI(科學索引)收錄;獲得國家專利權9項,省部級科技進步獎多項。目前,王永同志擔任中國科學技術大學“導航、制導與控制”博士點負責人、中國自動化學會教育工作委員會委員以及運動控制專業(yè)委員會委員,同時還擔任中國科學技術大學信息科學技術學院研究生部主任。

  王永同志在本職崗位建功立業(yè)的同時,一直非常重視科學技術普及工作,是“百名專家鄉(xiāng)村學堂講科普”活動中的明星級科普專家。200X年5月他被省科協(xié)表彰為“安徽省青少年科技教育先進工作者”,11月作為“百名專家鄉(xiāng)村學堂講科普”活動“優(yōu)秀專家”受到九三學社安徽省委和安徽省科協(xié)的聯(lián)合表彰。

  下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授作報告。

  關于名師講座主持詞2

  尊敬的各位同仁,大家上午好!

  新年伊始,萬物復蘇,在這春光明睸的大好日子,我們十分榮幸地邀請到了:xx省中華傳統(tǒng)美德xx講堂組委會主任、x市著名心理專家、高級心理咨詢師、心理咨詢師培訓師、高級音樂治療師、家庭指導師、x廣播電視心理訪談節(jié)目做客嘉賓陸老師到我局給我們作《中國傳統(tǒng)文化專題講座》。陸老師多年潛心于中華傳統(tǒng)文化、心理學、音樂等學習研究,多年志立于傳統(tǒng)文化的傳播和宣傳,心理咨詢與社會救助等工作,從理論上為社會大眾授業(yè)解惑、從心理上為問題群體排障釋難,讓不少人在迷茫中看到希望,在困惑中走向新生。近期。陸老師已在曲靖及周邊地區(qū)開辦過7場專題講座,深得社會各界的歡迎和好評,今天陸老師以自己搏愛善良的情懷放棄自己的休息時間,前來我局為我們進行“講責任、重奉獻、懷感恩”的專題傳統(tǒng)文化講座,機會難得、時間寶貴,請大家檢查自己的手機,一律關閉或調至振動撼動賣狀態(tài),認真聽、認真記,確保學有所獲。下面就讓我們以熱烈的掌聲有請陸老師給我們講課。

  同志們:

  千年的風吹散了千年的往事,千年的水沖走了千年的記憶,但歷史的印記,文化的傳統(tǒng),卻注定要烙在中華民族的生命里。

  當我們沉迷于《詩經(jīng)》紫薇的那一句“山無棱,天地合,乃敢與君絕”,是否知道樂府里那句“上邪!我欲與君相知,長命無絕衰。山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!”;當你口口聲聲喊著要“腳踏實地,實事求是”,你是否知道它出自于《漢書》中的“修身好古,實事求是”;當你“哈韓”“哈日”,當你迷戀日本動漫,韓國電視劇,你是否知道《山海經(jīng)》里的神話故事,是否知道昆曲的歷史,知道十二木卡姆的聲音。

  傳統(tǒng)文化的美,在于它的歷史,它是先人們的精神積淀,是千百年來的傳承。

  古語有言:大學之道,在明明德,在新民,在止于至善。

  反思我們中華上下五千年文明之所以能夠傳承至今,中華民族歷今磨難之所以至今屹立于世界民族之林,根本的一條,就是我們世世代代中華兒女的血液里,始終流淌著中華傳統(tǒng)文化的精神氣脈。以儒家為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是中華民族的立國之本。當前孫子學院開設于世界各地,傳統(tǒng)文化學習熱潮一浪高過一浪,不論何時何地舉辦的中華傳統(tǒng)文化講座且不說講壇上各位老師的講課有多么的精彩,單就說參加聽講的人那么多,會場秩序那么井然,義工服務那么周到熱情,反響那么熱烈,就充分說明了廣大人民群眾是多么的強烈呼喚中華傳統(tǒng)文化的復興。

  我此次聽了陸老師的講座之后深受啟發(fā),深受教育,深受感染。在長達兩天的講座中陸老師聲音宏亮,義正詞嚴,聲情并茂,神采飛揚,這么長的時間靠什么支撐?我認為,第一來源于于陸老師對中華民族博大精深傳統(tǒng)文化的深情敬畏,第二來源于于陸老師對弘揚中華傳統(tǒng)文化的歷史責任感和歷史使命感,第三來源于于陸老師身上所展示出來的那一種天地正氣和浩然正氣。這些我想就是于陸老師多年來不遺余力弘揚中華傳統(tǒng)文化的精神力量所在。

  請各位結合此次講座所學,認真思、仔細想,敬畏自己的職業(yè)、敬畏自己的家人、敬畏自己身邊的人和事,常思己過,重責任、講奉獻、懷感恩,秉持義不容辭勇于擔當?shù)牡懒x,純正人生、有為社會。

  最后,讓我們以熱烈的掌聲,再次向陸老師表示我們最崇高的敬意,最誠摯的謝意! 謝謝大家!

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