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幼兒園201*教師節(jié)活動方案范本

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-07 10:56:12 | 移動端:幼兒園201*教師節(jié)活動方案范本

  秋風送爽,碩果滿園,在教師節(jié)到來之際,以下是小編搜索整理一份幼兒園201*教師節(jié)活動方案范本,歡迎大家閱讀!

  【幼兒園201*教師節(jié)活動方案范本一】

  為了慶祝自己的節(jié)日,結合我園十二五品牌戰(zhàn)略,以此為契機,加強教師隊伍建設,激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進幼教育改革與發(fā)展。

  一、主題:幸福成長在x幼兒園

  參加人員:幼兒園所有人

  活動時間:xx年9月9日下午4:00

  二、目標

  1.依托節(jié)日慶祝,對教師進行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福

  2.結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質,增強教師的使命感,打造x幼教師品牌形象。

  3.結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質上小學前教育品牌而努力。

  三、活動準備

  1.場地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。

  2.各團隊自選統(tǒng)一服裝

  3.“x幼我幸福的家”牌子

  4.獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個

  5.攝像:xx,照相:xx,放音樂:xx

  6.各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響

  7.鮮花1束

  8.《追求者的足跡》130本

  四、活動過程 4:00——5:30

  【幼兒園201*教師節(jié)活動方案范本二】

  一、指導思想:

  為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在第二十六個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

  二、活動內容:

  1、家長調查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷。

  2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

  3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

  三、活動時間:八月下旬至九月中旬。

  四、活動流程:

  (一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

  1、召開工會委員會議,布置工作。

  2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

  3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。

  4、印制調查問卷。

  (二)、中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

  1、9月1日,發(fā)放家長調查問卷。

  2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

  3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

  (三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

  1、9月7日, 收回并統(tǒng)計調查問卷。

  2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

  3、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。

  4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

  五、評選辦法:

  1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

  2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽證書。

  六、工作安排:

  1、撰寫活動方案,設計、發(fā)放調查問卷,組織協(xié)調各項工作。

  2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。

  3、負責資料的收集、整理、裝訂。

  4、負責主持園級教師演講比賽。

  5、負責調查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。

  6、負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

  7、提供證書。

  8、制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

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