按照本次專題民主生活會要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署精神,深入開展談心談話,廣泛征求意見建議,結(jié)合自身工作實際,全面查擺問題,深刻剖析根源,明確了整改方向,現(xiàn)對照檢查如下:
一、存在的主要問題
。ㄒ唬┰趯W(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央決策部署方面。一是學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記關(guān)于民族工作的重要論述不夠系統(tǒng)深入。對黨的民族理論政策的學(xué)習(xí)存在用時突擊學(xué)、臨時抱佛腳的問題,對黨的民族理論政策的內(nèi)涵和外延把握領(lǐng)會得不夠透徹,沒能系統(tǒng)性的整理匯總思考,轉(zhuǎn)化為自身能夠熟練掌握的理論知識體系。二是對黨的民族政策理論在知行合一、入腦入心上存在差距。對于怎么把分管工作融入民族工作、助力民族工作大局研究得少,思考得少,與上級的要求還存在不小的差距,服務(wù)大局意識還需進(jìn)一步提升。
。ǘ┰谕苿勇鋵嶞h中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署方面。一是對“雙語教學(xué)改革”的政策掌握不及時。只是通過區(qū)委和區(qū)人大常委會組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)強國APP、微信以及相關(guān)文件等途徑簡單了解相關(guān)政策,沒能深入思考和分析這一重大決策部署核心要義和實質(zhì),簡單認(rèn)為這是教學(xué)改革工作、業(yè)務(wù)部門工作,沒有站在全局的高度去理解把握。二是在落實推動上不夠到位。沒能結(jié)合實際工作適時發(fā)揮作用,在應(yīng)對處置的建言獻(xiàn)策上的思路不多,在執(zhí)法檢查、調(diào)研上針對性不強,在“雙語教學(xué)改革”包聯(lián)工作中也感到自己主動研究不夠,知識儲備不足,措施辦法不多。
。ㄈ┰谧杂X主動地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實和做好民族工作大局的高度,謀劃推進(jìn)分管領(lǐng)域工作方面。一是積極發(fā)揮人大職能推動做好民族工作上還需提升。作為與基層各族人民群眾聯(lián)系最緊密的機關(guān),特別是作為身處少數(shù)民族地區(qū)的人大機關(guān),通過監(jiān)督、重大事項決定、代表工作等方面推動做好民族工作上,貢獻(xiàn)人大智慧、人大力量還不夠全面有效。二是有針對性開展有關(guān)民族地區(qū)法律法規(guī)的貫徹實施上還需加強。組織開展對有關(guān)民族地區(qū)法律法規(guī)貫徹實施情況的調(diào)研和執(zhí)法檢查少,通常只是從簡單的工作分工出發(fā),主動協(xié)調(diào)將法工委與科教委聯(lián)合起來推動相關(guān)工作少。
。ㄋ模┰阼T牢中華民族共同體意識方面。一是對鑄牢中華民族共同體意識的內(nèi)涵實質(zhì)的理解把握不夠精準(zhǔn)透徹。能夠深刻理解xxxxx有關(guān)中華民族“多元一體”格局的重要論述,但在發(fā)揮制度優(yōu)勢,建設(shè)各民族共同精神家園,培養(yǎng)中華民族共同體意識上把握的還不到位。二是運用法治思維和法治方式保障民族團結(jié)進(jìn)步、維護各民族合法權(quán)益上需進(jìn)一步發(fā)揮作用。在分管的法制工作領(lǐng)域內(nèi),對涉及民族地區(qū)法律法規(guī)的貫徹實施的監(jiān)督檢查力度有待進(jìn)一步加強,推動民族團結(jié)工作在法治軌道上完善發(fā)展還需聚焦用力。
。ㄎ澹┰诠ぷ髯黠L(fēng)方面。有針對性地去調(diào)研分管領(lǐng)域涉及民族因素的工作不夠經(jīng)常,對民族工作中出現(xiàn)的新情況新問題調(diào)查研究不夠深入細(xì)致,對基層民族工作具體情況了解掌握得不夠全面精準(zhǔn)。
二、產(chǎn)生問題的原因
。ㄒ唬┱握疚徊粔蚋。未能從鑄牢中華民族共同體意識的高度,深刻認(rèn)識做好民族工作、推行國家統(tǒng)編教材使用工作的極端重要性,對習(xí)總書記關(guān)于民族工作的重要論述和黨中央重大決策部署學(xué)得不深不透、落得不細(xì)不實,從政治上理解把握、推進(jìn)落實有差距。
。ǘ├碚搶W(xué)習(xí)不夠深。對涉及人大工作、法制工作的政策理論關(guān)注較多,簡單的認(rèn)為我區(qū)民族工作較為成熟,各民族群眾相處和諧,放松了對黨的民族政策理論持續(xù)深入的關(guān)注和學(xué)習(xí)。
。ㄈ┳谥家庾R不夠牢。在“雙語教學(xué)改革”包聯(lián)工作中,思想上關(guān)心群眾、感情上貼近群眾、與群眾面對面、心貼心交流還比較少,將心比心、以心換心做得不到位,做新時代民族群眾工作的思想自覺和情感自覺需要進(jìn)一步增強。
。ㄋ模┴(zé)任擔(dān)當(dāng)不夠強。對直接分管的工作關(guān)注多,有先種好自己“一畝三分地”的狹隘想法。對分管工作怎么服務(wù)民族團結(jié)工作方面思考的少,思維轉(zhuǎn)換、調(diào)查研究、應(yīng)對處置不夠及時,在推進(jìn)國家統(tǒng)編教材推廣使用工作中,沒能結(jié)合人大實際深入思考謀劃,依法治國的思想基礎(chǔ)不夠牢固,積極運用執(zhí)法檢查、調(diào)研等人大方式監(jiān)督推進(jìn)民族地區(qū)法律法規(guī)的貫徹實施上不夠徹底。
(五)工作作風(fēng)不夠?qū)。深入基層、深入群眾不夠?jīng)常,及時有效針對性開展基層民族工作調(diào)查研究還有不足。在工作中一定程度上存在“按部就班”的心態(tài),習(xí)慣用老經(jīng)驗、老辦法分析問題、解決問題,對標(biāo)先進(jìn)、爭先創(chuàng)優(yōu)意識不夠強烈。
三、努力方向和整改措施
下一步,我將以本次民主生活會為契機,對班子查找的問題主動認(rèn)領(lǐng),對同志們提出的批評意見虛心接受,對自己查擺的問題逐項梳理,不折不扣抓好整改落實。
。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。進(jìn)一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,深學(xué)篤用習(xí)總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述,結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記關(guān)于內(nèi)蒙古工作重要講話重要指示批示精神,領(lǐng)會精神實質(zhì)、狠抓學(xué)用結(jié)合,主動將分管工作融入民族工作、服務(wù)民族團結(jié),認(rèn)真貫徹落實區(qū)委、區(qū)人大常委會的各項決策部署,用實際行動助力民族工作再上新臺階。
。ǘ┟芮新(lián)系群眾,樹牢宗旨意識。一是堅決鑄牢中華民族共同體意識,從分管領(lǐng)域、包聯(lián)地區(qū)入手,深入開展民族團結(jié)進(jìn)步教育,教育引導(dǎo)各族干部群眾牢固樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,切實筑牢守望相助、團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。二是加強走訪調(diào)研。多到一線去,傾聽少數(shù)民族群眾的心聲,了解他們的愿望和需求,切實幫助他們解決實際問題,讓群眾切實感受到黨的關(guān)懷和溫暖。三是密切聯(lián)系民族干部。虛心求教,向他們學(xué)習(xí)民族工作經(jīng)驗,為更好地服務(wù)民族團結(jié)工作備好功課,打好基礎(chǔ)。
。ㄈ┤φ孀嵏桑N煉過硬作風(fēng)。一是持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng),直面矛盾和問題,主動靠前,務(wù)實擔(dān)當(dāng),破解難題,力爭先進(jìn)的把民族團結(jié)工作做實做好。二是積極助推區(qū)人大常委會發(fā)揮作用,打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的推進(jìn)落實民族團結(jié)進(jìn)步有關(guān)工作。三是充分運用法治思維和法治方式認(rèn)識民族問題、分析民族問題、解決民族問題,及時深入開展調(diào)查研究和執(zhí)法檢查,監(jiān)督促進(jìn)有關(guān)民族政策和法律法規(guī)的貫徹實施。
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