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3篇主題教育對照檢查材料范文精選

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3篇主題教育對照檢查材料范文精選1

  一、存在的問題

  (一)對照黨章,在“五個是否”方面存在的問題。

  1.是否堅持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅持四項基本原則,堅持新發(fā)展理念,堅持中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局。經(jīng)認真查擺,主要有兩個方面的問題表現(xiàn):一是對黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí)的深入性、系統(tǒng)性不夠,主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)少,參加集體學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)多,對很多應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容沒有做到熟記于心,存在“聽別人說很清楚,讓自己講又講不明白”的情況。二是理論聯(lián)系實際不夠深入,存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象,用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作效果不明顯。

  2.是否認真履行黨員八項義務(wù),踐行入黨誓言,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。經(jīng)認真查擺,主要有兩個方面的問題表現(xiàn):一是沒有做到無論時時處處始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對履行黨員義務(wù)有時存在認識不足、動力不足的問題。二是有時工作存在懈怠心理、畏難情緒,缺乏苦干實干、奮勇爭先的拼搏精神,黨員先鋒模范作用發(fā)揮不好。

  3.是否按照黨員干部六項基本條件,真正做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。經(jīng)認真查擺,主要有兩個方面的問題表現(xiàn):一是理論學(xué)習(xí)抓得不緊不實,理想信念“總開關(guān)”擰得不夠緊,宗旨意識有所弱化,奮斗精神有所不足。二是大局觀念不夠強,想問題、作決策、抓工作,習(xí)慣于考慮自己的“一畝三分地”,沒有很好地從發(fā)展大局、從單位全局統(tǒng)籌考慮推進工作。

  4.是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到令行禁止,保證中央政令暢通。經(jīng)認真查擺,主要問題表現(xiàn)為:黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”履行不到位,對分管單位黨風(fēng)廉政建設(shè)沒有做到常抓常管,沒有做到經(jīng)常性的談心談話、咬耳扯袖,滿足于集體性會議安排部署。

  5.是否堅持黨的群眾路線,樹牢宗旨意識,堅持從群眾中來、到群眾中去,善于做好新形勢下的群眾工作。認真查擺,主要有兩個方面的問題表現(xiàn):一是堅持以人民為中心的發(fā)展思想樹立不夠好,有時在推動項目建設(shè)和改善民生上統(tǒng)籌不夠。二是深入基層實地了解情況解決問題少,密切聯(lián)系群眾不夠,存在脫離群眾的危險。

  二、對照《準(zhǔn)則》,在“八個是否”方面

  1.是否堅定理想信念,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念,以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量。經(jīng)認真查擺,主要問題表現(xiàn)為:通過加強理論修養(yǎng),自己理想信念堅定,但如何讓身邊黨員群眾也對黨的理想信念充滿信心底氣不足、缺少方法。

  2.是否堅定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場,在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭。認真查擺,主要有兩個方面的問題表現(xiàn):一是刀刃向內(nèi)、自我革命的精神不足,對自身的一些缺點缺少刮骨療毒的勇氣。二是對社會上一些錯誤言行政治敏銳性不夠,沒有做到理直氣壯的堅決反對。

  3.是否堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強“四個意識”,對黨忠誠老實、光明磊落,嚴(yán)格執(zhí)行重大問題請示報告制度。經(jīng)認真查擺,主要問題表現(xiàn)為:對黨中央的一些決策部署,自己能夠做到認真學(xué)習(xí)、堅決執(zhí)行,但對分管單位如何抓好貫徹落實督促指導(dǎo)不夠。

  4.是否嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定精神,堅決反對“四風(fēng)”。經(jīng)認真查擺,主要問題表現(xiàn)為:對“四風(fēng)”問題的艱巨性、復(fù)雜性、長期性認識不足,思想認識存在松懈。

  5.是否堅持民主集中制原則,發(fā)揚黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,注意聽取不同意見,自覺服從組織分工安排,不獨斷專行或各自為政。經(jīng)認真查擺,主要問題表現(xiàn)為:有時對自己認為正確的事情較為固執(zhí),不能很好聽取同事的意見和建議,執(zhí)行民主集中制不夠好。

  6.是否堅持正確選人用人導(dǎo)向,堅持好干部標(biāo)準(zhǔn),自覺防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向。經(jīng)認真查擺,主要問題表現(xiàn)為:作為單位黨組書記,沒有很好履行培養(yǎng)干部的職責(zé),沒有及時將一些優(yōu)秀年輕干部選拔推薦到重要崗位上,一定程度存在影響干部工作積極性的現(xiàn)象。

  7.是否勇于開展批評和自我批評,自覺接受對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,加強自律、慎獨慎微,按規(guī)則正確行使權(quán)力。經(jīng)認真查擺,主要問題表現(xiàn)為:思想認識有偏差,存在“老好人”思想,怕開展批評影響班子團結(jié)、和諧。

  8.是否保持清正廉潔的政治本色,堅持“三嚴(yán)三實”,堅決同消極腐敗作斗爭。經(jīng)認真查擺,主要問題表現(xiàn)為:一是改革創(chuàng)新意識不強,有時安于現(xiàn)狀,存在得過且過的思想。二是對反腐敗斗爭嚴(yán)峻性認識不足,沒有時時刻刻做到自警、自省。

  三、對照《條例》,在“五個是否”方面

  1.是否在重大原則問題上同黨中央保持一致,自覺執(zhí)行黨組織決定。經(jīng)認真查擺,主要問題表現(xiàn)為:對社會上一些詆毀、污蔑黨中央重大決策部署的行為,缺少旗幟鮮明進行反擊的信心和行動。

  2.是否存在濫用職權(quán)、謀取私利,違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè),違反公務(wù)接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題。經(jīng)認真查擺,主要問題表現(xiàn)為:落實精簡會議文件有關(guān)規(guī)定不夠到位,會議較多的問題一定程度存在。

  3.是否存在優(yōu)親厚友,為黑惡勢力充當(dāng)“保護傘”,弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等間題。經(jīng)認真查擺,主要問題表現(xiàn)為:堅持以人民為中心的發(fā)展思想樹立不夠牢,有時解決群眾反映的問題不夠及時。

  4.是否存在工作不負責(zé)任,搞形式主義、官僚主義,干預(yù)和插手市場經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動等問題。認真查擺,主要有兩個方面的問題表現(xiàn):一是與基層干部群眾交流少,深入群眾不夠,沒有及時傾聽他們的心聲訴求、掌握他們的思想動態(tài)。二是調(diào)查研究有時走馬觀花,泛泛地提要求,真正帶著問題調(diào)研、解決基層實際困難的少。

  5.是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味,違反社會公德、家庭美德等問題。經(jīng)認真查擺,主要問題表現(xiàn)為:對分管部門在作風(fēng)問題方面的監(jiān)督管理不夠,造成所分管部門領(lǐng)導(dǎo)干部因作風(fēng)問題被黨紀(jì)處理的情況。

  四、剖析問題根源

  以上問題的產(chǎn)生,究其根源,主要還是以下幾個方面原因造成的:

  一是理想信念方面:對堅定信仰信念的重大意義認識不到位,沒有充分認識和深入理解其重大意義,不愿意學(xué)習(xí)馬克思主義理論和中國特色社會主義理論,導(dǎo)致信仰迷茫、精神迷失,政治站位不高了,眼界不寬,心胸不開闊,不能握正確方向,在新時代的偉大斗爭中站不穩(wěn)腳跟,失去了應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)的不竭動力和堅強定力。尤其對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)不夠深入,把自己擺進去主動解決世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題少。

  二是宗旨意識方面:主動服務(wù)群眾的意識有所弱化,深入生產(chǎn)一線了解情況、解決問題少,走馬觀花、隔靴搔癢般的走基層,沒有真正撲下身子,深入基層,走進群眾身邊,走進群眾農(nóng)田,走進群眾心間,與群眾平視對話,近距離聆聽群眾呼聲,始終把群眾最盼、最急、最怨、最難的問題銘記于心。貫徹落實“問政于民、問需于民、問計于民”的群眾觀點還不夠徹底。

  三是擔(dān)當(dāng)作為方面:沒有堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝干部頭腦,增強信心,增進自覺,鼓舞斗志。沒有銘記“不忘初心、牢記使命”,“四個意識”樹得不牢固,“四個自信”不堅定,缺乏對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)當(dāng),工作熱情、進取精神有所減退,“船到碼頭車到站”、安全著陸的思想比較濃厚。

  五、今后的努力方向

  針對查擺的問題根源,堅決對標(biāo)抓好整改,切實將存在的問題整改到位。

  1.加強理論武裝。樹立終身學(xué)習(xí)的理念, 努力做到學(xué)以致用、學(xué)有所獲,不斷提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。堅持一手抓理論,一手抓業(yè)務(wù),嚴(yán)格落實黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度,制定個人短期、長期學(xué)習(xí)計劃,學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨章、《準(zhǔn)則》《條例》等黨內(nèi)法規(guī),全面通過學(xué)習(xí),做到在理論上融會貫通,思想上清楚明白,行動上落到實,提高運用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實踐、推動工作的能力。

  2.樹牢宗旨意識。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,把個人的追求融入到實際工作中,堅持把群眾群眾利益放在首位,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,堅決維護群眾群眾利益,切實做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。認真踐行群眾路線,堅持經(jīng)常性的走訪、談心活動,多到矛盾突出、脫貧攻堅任務(wù)重、產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后的基層一線調(diào)研,帶著問題搞調(diào)研,全面掌握基層動態(tài),多傾聽群眾的工作意見和建議,切實落實一批保障民生、改善民生的重大項目。

  3.強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。進一步增強黨員干部政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R,持之以恒地用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,增強信心,增進自覺,鼓舞斗志,胸懷對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)當(dāng),保持時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng),肩負守土有責(zé)、守土負責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),錘煉吃苦耐勞、任勞任怨的“苦干”品格,發(fā)揚腳踏實地、務(wù)求實效的“實干”精神,掌握開拓創(chuàng)新、善于成事的“巧干”本領(lǐng),積極投身到各項事業(yè)發(fā)展中去,干一流工作,創(chuàng)一流業(yè)績。

  4.推進作風(fēng)建設(shè)。認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省、市關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾有關(guān)意見規(guī)定的精神實質(zhì)和重要意義,對照此次民主生活會查找出的問題,本著“有則改之,無則加勉”的原則,進一步加強自身作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格按照黨性原則處理黨內(nèi)關(guān)系,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,嚴(yán)格選人用人程序,討論研究工作鼓勵暢所欲言、集思廣益,作出決策后,雷厲風(fēng)行、一抓到底、不打折扣落到實處。正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受,保持共產(chǎn)黨人高尚的個人情操。


3篇主題教育對照檢查材料范文精選2

  一、上年度民主生活會問題整改落實情況及本年度專題民主生活會準(zhǔn)備情況

  會前,X對2018年度民主生活會上查擺出四個方面X項問題的整改落實情況進行了梳理,截止2019年X月,已完成整改X條,持續(xù)推進X條,對重點整治的X問題雖未徹底扭轉(zhuǎn)X形勢,但在X對班子進行調(diào)整后,必將增添新的工作動力,呈現(xiàn)向好發(fā)展態(tài)勢。

  按照會議要求,X以參加研修班、中心組學(xué)習(xí)、專題研討、讀書會等方式,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,領(lǐng)會總書記在“不忘〇〇、牢記〇〇”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國家機關(guān)黨的建設(shè)工作會、內(nèi)蒙古考察、全國XX黨的建設(shè)工作會議上重要講話。系統(tǒng)學(xué)習(xí)總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、高質(zhì)量發(fā)展的系列重要論述,以及對X和X工作的重要指示批示精神。認真學(xué)習(xí)黨章、《準(zhǔn)則》、《條例》、黨史和新中國史,并按照八個專題開展集中學(xué)習(xí)研討,召開了對照黨章黨規(guī)找差距專題會議。會前認真學(xué)習(xí)中央、X關(guān)于民主生活會的有關(guān)要求,打牢開好專題民主生活會的思想基礎(chǔ)。通過調(diào)研座談、發(fā)送征求意見表和調(diào)查問卷、設(shè)立意見箱和郵箱、談心談話,X廣泛征集基層X織和黨員群眾的意見建議,并對在學(xué)習(xí)研討、專題調(diào)研、談心談話查找出的問題,以及干部考察、工作考核反饋問題、巡視反饋問題、八個專項整治問題進行梳理,匯總整理九個方面意見建議X條。涉及班子的在黨委會上向班子成員通報,涉及成員的會前原汁原味地反饋給本人,作為開展檢視反思的重要依據(jù)。X領(lǐng)導(dǎo)按照三必談要求,班子成員之間、班子成員與分管單位負責(zé)同志、與本人組織關(guān)系所在黨支部黨員代表緊扣“不忘〇〇、牢記〇〇”深入開展談心談話。在此基礎(chǔ)上,黨委書記親自制定專題民主生活會會議方案,按照習(xí)近平總書記“四個對照”要求,主持起草班子對照檢查材料,帶頭撰寫個人對照檢查材料,對班子其他成員的發(fā)言提綱進行審閱把關(guān),為開好專題民主生活會做充分準(zhǔn)備。

  二、存在的主要問題

  按照專題民主生活會要求,X在深入學(xué)習(xí)、對照分析的基礎(chǔ)上,通過黨委班子集中分析討論,認為X班子和班子成員主要存在以下四個方面問題:

  (一)增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面

  1.在執(zhí)行上級決策部署上的政治站位存在差距。對中央、X、省(〇〇、區(qū))委和XX的重要決策部署從政治上分析問題高度、深度不夠,聯(lián)系工作的微觀實際較多,把握大局大勢、抓住主要矛盾、提升執(zhí)行力不到位,實踐結(jié)果不理想。在改革等與X要求還有距離。特別是在XX上,從講政治的高度落實習(xí)總書記關(guān)于XX工作的重要指示精神還有很大差距。截止,X發(fā)事件,出現(xiàn)思想意識跟不上形勢變化的要求、作風(fēng)建設(shè)跟不上隊伍建設(shè)的要求、管理提升跟不上X發(fā)展的要求、“三基”建設(shè)跟不上高質(zhì)量建設(shè)的要求等四個跟不上的情況。

  2.對錯誤言行進行堅決抵制斗爭上存在政治敏感性不足的問題。在引導(dǎo)黨員廓清思想迷霧,澄清模糊認識,排除各種的工作方法措施還不夠到位,堅決糾正偏離黨的政治方向的言行還不夠深入。特別是在X任務(wù)艱巨的特殊環(huán)境下,對X的嚴(yán)峻性認識還不夠深刻,未能完全杜絕員工因在XX領(lǐng)域問題。需要在今后的工作中進一步對表對標(biāo),及時校準(zhǔn)偏差,高度重視并及時阻斷不同風(fēng)險的轉(zhuǎn)化通道。

  (二)知敬畏、存戒懼、守底線方面

  3.在廉政教育存在思想認識偏差,關(guān)鍵崗位廉潔風(fēng)險點梳理防范不到位。開展廉政教育未能充分結(jié)合面臨的新形勢、新任務(wù),習(xí)慣于沿用到廉政警示教育基地參觀學(xué)習(xí)等“套路”的教育方式,存在教育影響不持久,實現(xiàn)啟迪心智、凈化靈魂的教育效果不夠明顯的問題。個別干部紀(jì)律規(guī)矩意識還不夠強,還不習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活,在堅持問題導(dǎo)向、真刀真槍解決廉潔風(fēng)險問題方面還存在一定差距。對不同業(yè)務(wù)范圍和崗位特點考慮不充分、梳理風(fēng)險點不深入細致、防范措施針對性不強。特別是對一些業(yè)務(wù)權(quán)限隱藏的風(fēng)險問題不能準(zhǔn)確識別、做到防范關(guān)口前移。


3篇主題教育對照檢查材料范文精選3

  按照《XX市開展“X”主題教育工作方案》規(guī)定,對照“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實”主題教育總要求,本人圍繞“理論學(xué)習(xí)、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔”五個方面。

  認真查找了自身存在的問題和不足,深刻分析了問題產(chǎn)生的原因,制定了整改措施,F(xiàn)將對照檢查情況報告如下:

  一、存在的問題和不足

  (一)思想政治方面。

  自己始終把思想政治建設(shè)作為立身之本,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),但對標(biāo)反思,仍有一些差距和不足。

  一是學(xué)用結(jié)合不緊密。在貫徹落實中央和省市的部署上,緊緊滿足于學(xué)習(xí)了、理解了,但在結(jié)合工作實際、謀劃推動工作上,還存在用老經(jīng)驗、老辦法干工作的情況,運用新理論指導(dǎo)實際工作做得還不到位。

  二是政策理解不深入。雖然自己能夠按時參加集體學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。特別是對一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求,缺乏深層次的思考研究,學(xué)習(xí)不透徹,掌握不具體,研究不到位。

  三是心胸格局不夠?qū)。自己所處的單位和科室屬于綜合科室,工作量很大,別的單位和科室不愿干、干不了的工作經(jīng)常“移交”過來,經(jīng)常會接到一些“超出能力”“超出職責(zé)”“超出職權(quán)”的工作,經(jīng)年累月,疲憊不堪。

  于是有時就有了一些怨言、怨意,覺著為什么別人可以與家人享受親情,而自己卻要加班熬夜,有時感到很迷茫、很彷徨、想放棄。這一段時間看了張富清老人的事跡,才覺得自己政治站位還不高、心胸襟懷還不廣,還需進一步堅定理想信念。

  (二)理論學(xué)習(xí)方面。

  主動學(xué)習(xí)少,被動接受多;筆記抄的不少,聯(lián)系實際不夠,還停留在“一張報紙、一杯茶,圍在一起聽報告”的傳統(tǒng)模式。

  缺乏“深”度。平時只注重學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,忽視了學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果,對知識深入消化,吸收不夠,不能很好地結(jié)合到實踐,落實到行動,致使在實際工作中政策水平較低。

  缺乏“寬”度。制定個人學(xué)習(xí)計劃比較粗糙,學(xué)習(xí)內(nèi)容范圍較窄,學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有考慮到政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性,導(dǎo)致自身政治理論知識面窄,從而使得學(xué)習(xí)的效果不理想。

  缺乏“高”度。對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭認識不足,對一些敏感的問題反映遲鈍,鑒別能力不強,不善于從講政治高度去認識和分析問題。

  缺乏“速”度。覺得只要能把本職工作干好,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,從而對時事政治學(xué)習(xí)不及時,不能及時改造思想,行動不夠迅速。

  缺乏“強”度。平時抓業(yè)務(wù)工作抓得緊,抓黨務(wù)工作抓得松,存在時緊時松“三分鐘”熱度,沒有充分認識到學(xué)習(xí)也是一項制度,還沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一條鐵紀(jì)來抓,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的強度不夠。

  比如,雖然參加了上級組織的學(xué)習(xí),也制定了學(xué)習(xí)計劃,但落實的不好,有幾次都是上級要檢查了,才發(fā)現(xiàn)黨員組織生活紀(jì)實手冊還沒有完成,心得體會還少幾篇,理論筆記字數(shù)還不夠,導(dǎo)致手忙腳亂,補筆記、補心得,忙成一鍋粥。

  (三)為民服務(wù)方面。

  一是調(diào)研不深入。在工作遇到特別棘手的問題時,不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中,摸清問題的原因,找準(zhǔn)問題內(nèi)在關(guān)系,從而研究出解決問題的方法和措施,而是盲目的拍腦袋定板,拍板的方案即缺乏科學(xué)性,讓執(zhí)行者左右為難不說,嚴(yán)重時帶來不應(yīng)有的損失。

  二是聽不進意見。下級和職工群眾的話聽不進去,有時下級和職工群眾匯報工作、反應(yīng)情況時,不是耐心細致聽取對方的陳述,不讓下級把話說完,就劈頭蓋臉的把下級和職工訓(xùn)斥一頓。結(jié)果是下級有話不敢說,有不同意見不敢反應(yīng),干群之間的鴻溝也就越來越深。

  三是對下負責(zé)少。實際工作中,不折不扣的完成上級組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),不差分毫的貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖,領(lǐng)導(dǎo)一句話語、一個眼神自己就知道該干什么、該怎么干、怎樣能干好,但是,有時對于職工和群眾反映的情況卻是“猶抱琵琶半遮面,千呼萬喚始出來”,有時甚至不顧大多數(shù)群眾的利益,去滿足對領(lǐng)導(dǎo)的高度負責(zé)。

  (四)干事創(chuàng)業(yè)方面。

  一是不想擔(dān)當(dāng)。在平時遇到一些事情時,害怕管得太多給自己帶來不必要的麻煩,有了“遇到困難繞著走,棘手矛盾向上交”的“太極拳”,有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經(jīng)驗,引以為榮、引以為傲。

  二是不愿擔(dān)當(dāng)?傆X著“槍打出頭鳥”“木秀于林,風(fēng)必摧之”,擔(dān)任新職務(wù)后,雖然心中干事創(chuàng)業(yè)這股勁沒有松,但在上任之初,工作千頭萬緒、冗雜繁多,想一點點來,多聽聽、多看看,客觀地講影響了工作效率。

  三是不敢擔(dān)當(dāng)。面對新形勢、新任務(wù)有了“本領(lǐng)恐慌”心理,擔(dān)當(dāng)作為的主動性和積極性不足,害怕承諾了的工作、答應(yīng)了的事情如果辦不好別人會笑話,害怕別人質(zhì)疑和低估自己的能力,還不如四平八穩(wěn)、按部就班,這樣別人也摸不著自己的深淺,有了“寧可不干、也要不犯”的錯誤心理,缺少了攻堅克難的勇氣。

  (五)清正廉潔方面。

  自己所在的部門是個“清水衙門”,沒有獨立的財權(quán)、事權(quán),也沒有“經(jīng)受考驗”的機會。但從內(nèi)心深處來看,還是有享樂主義在作祟。

  一是節(jié)約意識不夠。

  電腦辦公的好處是自己有更多機會和打印紙打交道,有時一份文件本來正反面出就可以,但有時嫌麻煩就單面打印,無形之中增加了耗材使用量,造成了資源浪費,沒有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護的高度去理解。

  二是自律意識不強。

  在工作中嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同時嚴(yán)格要求自己的家庭成員,但在工作和生活中還存在需要改進的地方。比如,在紅白喜事人情走動上,礙于老同志老感情關(guān)系,參加一些吃請活動。

  三是艱苦奮斗衰退。

  隨著經(jīng)濟發(fā)展和家庭生活水平不斷提高,個人在吃住行用等方面,比以前講究檔次、講究質(zhì)量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中,總希望工作環(huán)境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質(zhì)量好一點,希望食堂飯菜好一些,看見別人買了輛新車,自己也想換一下;看見同事背了個名牌包,自己也想著攢點錢換個新包但由于工資所限,有時還要刷信用卡,淪為“卡奴”,這些都是享樂主義的具體表現(xiàn)。

  二、問題產(chǎn)生原因及分析

  經(jīng)過認真查擺分析,產(chǎn)生問題的根源主要有以下幾個方面:

  一是理論學(xué)習(xí)放松。

  只把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項任務(wù),沒有真正當(dāng)成一種習(xí)慣。主觀上對加強理論學(xué)習(xí)的緊迫感認識不足,自認為自己工作經(jīng)驗豐富,知道具體工作實踐足夠了,忽視了對政治理論學(xué)習(xí)的重視。雖然對黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進行了學(xué)習(xí),但對深層次問題研究還不夠,用理論指導(dǎo)實踐的工作能力有待加強,抓思想政治學(xué)習(xí)的力度不夠,學(xué)習(xí)掌握的內(nèi)容只能“撐撐門面”。

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