每個人的心中都有一個童話，故事的主角，是我們自己。只有我們才能決定故事的結局。為了童話美麗的結局，永遠不要放棄。
看著這個自信、漂亮、眼神堅定、面露微笑的女生，你很難想象，她曾經(jīng)生活在一個什么樣的環(huán)境，是什么促使她考入哈佛，她的風雨哈佛路是怎樣一路走來，看完就會得到答案。
《風雨哈佛路》女主人公麗茲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長道路，最終實現(xiàn)了夢想。
影片一開始，主人公利茲就說了這樣一段話：
“我愛我的媽媽!她吸毒、酗酒、幾乎失明、精神分裂，雖然，她總是這樣，總是這樣，總是這樣……”
麗茲的父母都是癮君子，母親患了精神分裂癥，雙目失明，后來死于艾滋病。父親進了收容所。童的年生活，家里一片狼藉，沒有人打掃，沒有人收拾，麗茲去學校，被說成是“有味道”。
因為有這樣的父母，麗茲的生活顛沛流離：住過收容所，睡過地鐵站，撿拾垃圾……從來沒有一個像樣的家。
有時，她還要扮演大人的角色，照顧她的媽媽。
一天天，她活在一個沒有希望和夢想的世界里。
麗茲像一個被上帝拋棄的女孩，所有人間的苦難和不幸全都降臨在了她的頭上。她一直背著那個不屬于她的生活的包袱在努力前行。
她最辛苦的包袱就是她的媽媽。麗茲這樣說：“她從來都沒有照顧我，是我在照顧她，她是我的孩子。”
《安娜卡列尼娜》中有一句話：“幸福的人都一樣，而不幸的人各有各的不幸。”
正因為生活所帶來的傷痛，麗茲不想就這樣生活下去。
生活的安逸往往會讓我們失去夢想，想想尼克.胡哲、想想那些殘疾作家、想想那個爆紅網(wǎng)絡，沒有雙臂的美少女，用腳穿衣、吃飯……
我們早已忘記了什么是堅持，什么是鍥而不舍!麗茲讓迷失的我們又一次看到了永不放棄的魅力!
麗茲的媽媽去世，她決定重新開始她的人生。
麗茲很少去學校上課，但是這并不意味著她不讀書，小學時老師問她，“不常上學，為什么考那么好”。她回答“我一直在讀書”。
她從未放棄過讀書。
麗茲去高中學校面試，面試表上有一個問題“你的夢想是什么?學校的夢想?生活的夢想?”
麗茲在面試時這樣回答的，“我只是需要一次機會!需要一次機會爬出那個環(huán)境!每個我認識的人都是憤怒、疲憊的，他們只是掙扎著活下去，但我知道有一個世界，一個更好的世界、更好的生活，我希望在那里生活。我知道在另一個時刻我要作出選擇。我可以寫我所有生命中發(fā)生的事情并為之辯護�；蛘呶铱梢酝莆易约阂话眩屛业纳钭兒�。”
麗茲很確定自己想要什么，她想從生活的困苦中爬出來，想成為她想成為的人!
她用了2年的時間完成了4年的高中課程。
在高中期間，麗茲不僅考到了前十名，而且還是第一名，有機會去哈佛游學。
在哈佛，麗茲第一次近距離接觸哈佛，學校環(huán)境優(yōu)美，教學樓窗明幾亮，學生風度翩翩，第一次她體會到希望離地如此的近，似乎伸手就可以觸摸到。戴維告訴麗茲“他們都是普通人，這是一種渴望，不是不可能。”
上帝或許拋棄了利茲，父母或許拋棄了利茲，但是她并沒有拋棄自己!
她的前半段人生逼迫著她只能往前看，沒有后路，她嘗試著一次次努力。
《紐約時報》的獎學金高達12000美元/每年，要求附一篇簡短論文，“描述你認為最重要的收獲和你是如何迎接挑戰(zhàn)和克服困難的”
在地鐵上，麗茲開始了構思：我想和人們站在一塊，不想在他們之下，我想去哈佛，做受教育最高的人，讀所有最好的書，用我所有的潛能去做這件事，我必須這么做，沒有選擇。
面試過程中，麗茲看到“有些人的需求，有些人的信念，可能比你的更強烈。我想人們會在不知生活有多困苦時感到失敗。所以人們久久圍困于自己的失敗中。我們稱為憤怒，對事物的整體視而不見，對于所有能夠成功的微小元素，以及什么是成功視而不見。生活給我了那么多磨難，但我總是勇于接受現(xiàn)實。我知道，我總想離開我的環(huán)境。我希望你們知道我是多么需要這次機會。”
老天不負有心人，麗茲的努力讓她拿到了《紐約時報》的獎學金，去哈佛上大學!
麗茲是如何做到的?在學校頒獎典禮上，麗茲談到，“我的父母教會了我可能。我被迫向前看，我必須向前，沒有后退的路。我要盡我所能的工作，看看會發(fā)生什么�，F(xiàn)在我上大學了。”
看到麗茲一直這么努力奮力向前，我們有什么理由不努力呢?我們會埋怨自己出身不好，家庭條件不好，智商不高……其實這些都是我們在為不努力尋找借口、給自己留退路。當我們可以摒棄一切，明確我們的目標時，所以的一切都不是障礙，都會成為助推器。
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