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教研組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)

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教研組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì) 本文簡(jiǎn)介:

教研組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)陳昌明2018.122018我有幸參加由湛江市教育局組織的“湛江市中學(xué)體育科組長(zhǎng)培訓(xùn)”,這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但留給我的收獲與思考頗豐。這次培訓(xùn)通過(guò)專家講座、典型案例分析、主題研討、實(shí)地考察、體驗(yàn)學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行。教育專家們的講座精心、課件精美、發(fā)言精彩。他們身上、言語(yǔ)中透露出來(lái)的

教研組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì) 本文內(nèi)容:

教研組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)

陳昌明2018.12

2018我有幸參加由湛江市教育局組織的“湛江市中學(xué)體育科組長(zhǎng)培訓(xùn)”,這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但留給我的收獲與思考頗豐。這次培訓(xùn)通過(guò)專家講座、典型案例分析、主題研討、實(shí)地考察、體驗(yàn)學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行。

教育專家們的講座精心、課件精美、發(fā)言精彩。他們身上、言語(yǔ)中透露出來(lái)的精神光芒,給我們每一位學(xué)習(xí)者以智慧的啟迪,開(kāi)拓了我們的視野,改變了我們的工作觀念和態(tài)度。

通過(guò)學(xué)習(xí)也使我意識(shí)到了作為教研組長(zhǎng)身肩的使命和責(zé)任,同時(shí)也使我有了方向,學(xué)會(huì)了如何有效地開(kāi)展好本科組教研工作。使我充分地認(rèn)識(shí)到,團(tuán)結(jié)才能有力量,教研組作為一個(gè)整體,必須共同協(xié)作,共同進(jìn)步,必須要采用行之有效的方法來(lái)促進(jìn)教學(xué),管理教學(xué),促進(jìn)教研組的進(jìn)步。為加強(qiáng)教研組的建設(shè),對(duì)此有幾點(diǎn)感受:

一、 提高自身修養(yǎng),提升團(tuán)隊(duì)能力。

有這么一句話——工作需要助跑器。是的,教研組長(zhǎng)就是教研組的助跑器。我們要擁有一支具有凝聚力、團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì);我們要有吃苦耐勞的精神、需要有良好的協(xié)調(diào)能力;要在教學(xué)中有一塊自由支配的“自留地”,在快樂(lè)中收獲總結(jié)經(jīng)驗(yàn);要把組內(nèi)的每一位老師當(dāng)成自己的老師,互相學(xué)習(xí)。讓組內(nèi)的第一位老師都不斷成長(zhǎng),使教研組真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的共同體。

二、 轉(zhuǎn)變教研觀念,推動(dòng)組內(nèi)發(fā)展。

新課程改革對(duì)教研工作提出了更高的要求,傳統(tǒng)的教研工作、教研經(jīng)驗(yàn)、教研方式已不能適應(yīng)新課程改革的需要,在這種情況下,教研組長(zhǎng)應(yīng)以新課程目標(biāo)為導(dǎo)向,用新的教研觀念和教育理念圍繞新課程的實(shí)施,有目的、有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展研究,在研究過(guò)程中要有新的創(chuàng)意,要采用新的教研方式和方法,為教學(xué)研究的發(fā)展探索新路。

三、加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)教師發(fā)展。

校本教研的目的是推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)的實(shí)施及提高教師素質(zhì),提升教師的科研能力,提高了校本研究的水平。校本研究以學(xué)校為主體,教師是否轉(zhuǎn)變成為一個(gè)研究者,直接關(guān)系到校本研究能否得到落實(shí)。所以我認(rèn)為校本教研要以科學(xué)的態(tài)度、科研的方法進(jìn)行,每位老師只能不斷深入地學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)發(fā)展。

通過(guò)次培訓(xùn)我真正感受到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識(shí)到教研組長(zhǎng)賦有的責(zé)任。我知道培訓(xùn)只是一個(gè)引領(lǐng),一個(gè)導(dǎo)航,主要是靠我們自己去感悟,去體驗(yàn),去總結(jié),去反思。科組長(zhǎng)培訓(xùn)給了我成長(zhǎng)的挑戰(zhàn),同樣也給我一個(gè)磨礪的平臺(tái)。我會(huì)在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí),為做一名稱職的科組長(zhǎng)而努力。

教研組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì) 本文關(guān)鍵詞:心得體會(huì),教研,組長(zhǎng),培訓(xùn)

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