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文風(fēng)提升群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-06-24 19:11:13 | 移動(dòng)端:文風(fēng)提升群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效

在全黨開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,政府部門表現(xiàn)、傳播出來的文件、報(bào)告和文章中的語言文字、觀點(diǎn)、質(zhì)量水平都直接影響部門形象,對(duì)工作作風(fēng)建設(shè)有直接聯(lián)系,群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)首先要從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)的重要性,著力解決文風(fēng)“質(zhì)量”、不利工作發(fā)展和文風(fēng)“無力”問題,從而才能以良好的文風(fēng)認(rèn)真組織開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育活動(dòng)。

一、解決文風(fēng)“質(zhì)量”問題。一個(gè)部門出臺(tái)的材料和所發(fā)信息文章詞句離奇,文過飾非,針對(duì)性不強(qiáng),將使人感到不情真意切,甚至有抄襲嫌疑。如果在行政管理活動(dòng)中處理公文和對(duì)外發(fā)布信息稿件時(shí)根據(jù)立題來確定寫作的主旨、材料、結(jié)構(gòu),并用恰到好處的語言和表達(dá)方式來完成,那么出臺(tái)的材料和所發(fā)信息文章肯定真實(shí),具有新意,讓人耳目一新。目前在開展黨的群眾路線教育活動(dòng)中,尤其應(yīng)該提高領(lǐng)導(dǎo)干部水平,在文風(fēng)上下功夫,領(lǐng)導(dǎo)干部活動(dòng)中不下基層、不調(diào)查研究,所出臺(tái)文件、報(bào)告、文章質(zhì)量肯定不高,就是有水平高的部下,在此環(huán)境下也會(huì)偷懶應(yīng)付。領(lǐng)導(dǎo)通過調(diào)查研究,認(rèn)真查找思想認(rèn)識(shí)、工作機(jī)制、工作方式等方面存在的脫離群眾的問題,寫作功底與理論深度顯現(xiàn),有新觀點(diǎn)、新思路的材料,就是寫作水平不高的部下在高水平的領(lǐng)導(dǎo)重視下,也會(huì)得到逐步提高,才會(huì)增強(qiáng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效。

二、解決文風(fēng)不利工作發(fā)展問題;顒(dòng)是否取得成效,重點(diǎn)還是要看工作是否發(fā)展,活動(dòng)中查找問題不準(zhǔn)、整改措施不實(shí),各項(xiàng)工作肯定無法推進(jìn),而工作發(fā)展的前提是有調(diào)查研究做依據(jù)的,要想業(yè)務(wù)有所發(fā)展,那就必須要適合本部門的情況,必須沉下去,深入基層,深入群眾,深入實(shí)際開展調(diào)查研究,從思想上把握發(fā)展的新思路、工作的新突破、工作的新舉措,并通過分析研究事關(guān)發(fā)展的工作,調(diào)研出具有較強(qiáng)的科學(xué)性和可行性報(bào)告,為決策提供科學(xué)依據(jù)。解決文風(fēng)不利工作發(fā)展的問題,部門就要有一個(gè)良好的環(huán)境,有一個(gè)大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí),有獨(dú)立思考敢講真話、講新話、允許講錯(cuò)話的地方,有一支能夠到基層在實(shí)際生活中調(diào)查并研究破解工作難題的隊(duì)伍,會(huì)按照發(fā)展的要求和實(shí)踐創(chuàng)新的角度去分析問題,研究問題,提出自己的見解,為決策層提供依據(jù),以促進(jìn)工作良性快速發(fā)展,看到干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立。

三、解決文風(fēng)“無力”問題。文風(fēng)建設(shè)是作風(fēng)建設(shè)的重要一環(huán),也是推動(dòng)群眾路線教育的根本保證,在聯(lián)系服務(wù)人民群眾方面,目前有的地方存在形式主義、官僚主義、享樂主義,主要在理想信念動(dòng)搖,宗旨意識(shí)淡薄,弄虛作假,脫離實(shí)際方面,這些問題嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系,因此在活動(dòng)中必須認(rèn)真加以解決,并在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中充分運(yùn)用電視、廣播、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等形式大力營(yíng)造群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的輿論氛圍,通過召開座談會(huì),走訪群眾,設(shè)立意見箱、開通熱線電話、問卷調(diào)查等方式,使教育實(shí)踐活動(dòng)更加貼近實(shí)際、貼近群眾,在全社會(huì)形成正確的輿論導(dǎo)向,同時(shí)倡導(dǎo)說實(shí)話、真話、新話,寫短而精和新的文章,開短會(huì)、講短話和管用的話,阻止不良文風(fēng)蔓延,并以良好的評(píng)價(jià)引導(dǎo)機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)深入基層調(diào)研來帶動(dòng)文風(fēng)良性循環(huán)和工作快速發(fā)展,增強(qiáng)黨的群眾路線教育實(shí)踐成效,切實(shí)把教育實(shí)踐活動(dòng)辦成群眾滿意工程。

(作者單位:湖北省神農(nóng)架林區(qū)司法局 )

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