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化學(xué)教師第二學(xué)期教學(xué)工作計劃

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化學(xué)教師第二學(xué)期教學(xué)工作計劃 本文簡介:

學(xué)年第二學(xué)期化學(xué)學(xué)科教研工作主要有以下幾個方面:  以新課程改革為本學(xué)期工作的重中之重,認(rèn)真完成初中化學(xué)新課程的實施與評價試驗,做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的組織學(xué)習(xí)工作! ♂槍ξ沂⌒赂呖3+2方案,加強(qiáng)高考改革、課程改革、教學(xué)改革三者之間關(guān)系的研究,確保高中化學(xué)必修和選修教學(xué)質(zhì)量都得到提高,爭取在今年

化學(xué)教師第二學(xué)期教學(xué)工作計劃 本文內(nèi)容:

 學(xué)年第二學(xué)期化學(xué)學(xué)科教研工作主要有以下幾個方面:  以新課程改革為本學(xué)期工作的重中之重,認(rèn)真完成初中化學(xué)新課程的實施與評價試驗,做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的組織學(xué)習(xí)工作。  針對我省新高考
3+2方案
,加強(qiáng)高考改革、課程改革、教學(xué)改革三者之間關(guān)系的研究,確保高中化學(xué)必修和選修教學(xué)質(zhì)量都得到提高,爭取在今年的高考中考出好成績! 〕浞掷没瘜W(xué)學(xué)科教研基地,加強(qiáng)基地的校本課程研究,用多種方式培養(yǎng)基地化學(xué)教師隊伍,提升基地化學(xué)教研組的教研教學(xué)水平! 〖訌(qiáng)課題研究,在新課程改革中從實施、評價和教學(xué)技術(shù)等方面開展多角度、多層面的專項性的課題研究。  加強(qiáng)青年化學(xué)教師培養(yǎng)工作,重點抓好青化會活動,積極開展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)等,不斷提高青年教師的教學(xué)水平! ∽龊檬〕踔谢瘜W(xué)競賽和高中化學(xué)奧林匹克競賽的參賽組織工作! 〕浞掷
化學(xué)工作室
(原化學(xué)教師電腦沙龍)良好的基礎(chǔ)條件,加強(qiáng)
使用先進(jìn)教學(xué)媒體,利用豐富網(wǎng)上資源,優(yōu)化化學(xué)教學(xué)過程
的專題研究,辦好化學(xué)教師自己的網(wǎng)頁! 【唧w工作分述如下:  一、新課程試驗  1.新學(xué)期前,用專家講學(xué)、研究課、專家、教師和學(xué)生共同評課等多種形式,進(jìn)行初中化學(xué)新課程的新一輪培訓(xùn)工作。  2.繼續(xù)進(jìn)行初中化學(xué)新課程的實施與評價試驗! 嵤┓矫,繼續(xù)加強(qiáng)教材教法和課堂教學(xué)研究,總結(jié)一年來新課程實施的經(jīng)驗與成績,把教師的研究成果匯編成專著! ≡u價方面,擴(kuò)大
學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)成長過程記錄研究
的研究隊伍,加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)的過程評價;做好今年《化學(xué)考試說明》的使用與研討工作,搞好初中化學(xué)學(xué)習(xí)的終結(jié)評價,為今年化學(xué)課程改革劃上圓滿的句號,也為明年的課改工作有一個良好的開端。  3.成立
高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)組
,用多種形式定期組織學(xué)習(xí)活動,研究
高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)
。  4.2月底或3月初,組織化學(xué)教學(xué)研究人員等,參加省學(xué)會組織的新課程培訓(xùn)活動;4月份,對xxx市武進(jìn)、金壇地區(qū)進(jìn)行新課程調(diào)研! 《、常規(guī)工作  1.初三年級  (1)利用本學(xué)年第一學(xué)期的期終化學(xué)教學(xué)調(diào)查測試題,認(rèn)真做好初三化學(xué)教學(xué)情況的調(diào)查研究。在開學(xué)初進(jìn)行一次教學(xué)質(zhì)量分析。  2.高一年級(2)由高一年級
化學(xué)教研中心組
負(fù)責(zé),在2~5月份,以
元素周期律

硫及其化合物
等為課題,開研究課2~3節(jié)! 3.高二年級(2)由高二年級
化學(xué)教研中心組
負(fù)責(zé),在2~5月份,以
有機(jī)物
等為課題,開研究課2~3節(jié)。 。3)以
化學(xué)選修教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)
為課題。進(jìn)行2次專題研究活動。  4.高三年級(2)3月份,進(jìn)行
2003年高考化學(xué)考試說明
的學(xué)習(xí)與研究,召開專題研討會! 。3)4月份,在省奔牛高中召開本學(xué)期的
高三化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會
,對
一模
做仔細(xì)的分析和深入的研究,為第二輪復(fù)習(xí)提供有價值的材料! 。4)5月份,對
二模
進(jìn)行專題研究。

化學(xué)教師第二學(xué)期教學(xué)工作計劃 本文關(guān)鍵詞:工作計劃,第二學(xué)期,化學(xué),教師,教學(xué)

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