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幼兒小學教師黨性自我剖析材料

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-06-23 11:01:53 | 移動端:幼兒小學教師黨性自我剖析材料

共產(chǎn)黨員作為工人階級中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,必須始終保持應有的先進性。只有廣大黨員具備先進性,整個黨的先進性和純潔性才會有堅實的基礎(chǔ),黨的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力才有根本保證,黨的領(lǐng)導才能順利實現(xiàn)。時代在發(fā)展,社會在進步,共產(chǎn)黨員要保持先進性,就必須努力體現(xiàn)時代新要求。我們正處在一個深刻變動而又極其復雜的時代環(huán)境之中,推進建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè),既面臨著難得的機遇,又面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。黨的建設(shè)的保證作用,最終依賴于廣大黨員的先鋒模范作用的充分發(fā)揮。這就要求共產(chǎn)黨員必須適應時代要求,在實現(xiàn)黨的三大任務中保持先進性,體現(xiàn)先進性。自覺地投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐。

今天,我們作為教育戰(zhàn)線上的共產(chǎn)黨員就要立足本職,走在教學改革的最前沿,大膽創(chuàng)新,不斷進取。學校是培養(yǎng)和教育人的主要陣地,對廣大黨員教師來說,在教育教學方面必須率先垂范,帶頭貫徹黨的現(xiàn)階段黨的教育方針,政策,與時俱進。使教學改革沿著正確的方向發(fā)展。

通過第一階段的學習,使我深知黨員的先鋒模范作用要體現(xiàn)在平凡的工作中。然而,今天,對照黨員先進性的具體標準,又學習了《保持共產(chǎn)黨員先進性的輔導材料》,同時,在校內(nèi)校外開展了民情約談,誠摯地向家長、同事征求意見,與學生座談,請他們用不記名的方式,寫寫老師需要改進的地方和今后可以怎么做。同事、家長、學生對我提出了一些中肯的意見及建議。深刻地解剖自己,尋找差距。還確實存在著許多問題。

首先,自己覺悟到的進取精神欠缺。表現(xiàn)在:

1、政治理論學習方面,雖然認真參加黨支部組織的學習,每天看報,收看電視新聞,了解國際國內(nèi)的時事。但學習不夠主動,缺少系統(tǒng)的理論知識。托詞總是說平時沒時間,關(guān)鍵是認為對自己的工作關(guān)系不大。只要自己不做違規(guī)違法的事就行了。混同于一般的群眾。

2、專業(yè)理論知識缺乏,只是平時要用到時去翻翻相關(guān)的書,以至于在論文撰寫中實踐的寫得多,缺少理論的升華。原因是想自己年紀不小了,現(xiàn)在是年輕人的天下,寫論文這些新鮮事讓年輕人去干,他們學得多,頭腦轉(zhuǎn)得快。我只是安于現(xiàn)狀。

3、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用率不高。在計算機使用上,雖然平時也不恥下問,去年參加了計算機考試。但面對日新月異的現(xiàn)代教育技術(shù),總是力不從心。如課件制作等方面存有不少的疑惑。

其次,在教育教學方面,家長、同事、學生也對我提出了許多寶貴的意見,在今后的工作中引以為戒。

1、要與家長多聯(lián)系。(特別是孩子在校表現(xiàn)不夠時)

2、要多與學生交流,多聽聽孩子在想什么。

3、要多舉行一些有趣的活動。

4、不要太性急。

5、要求老師多教課外知識,擴展學生的視野。

這些問題也都存在。原因是:我認為作為老師,首先要以自己的言行成為學生的表率,去感化孩子。讓孩子在學校接受正確的教育,讓他健康快樂地成長。再說家長工作忙,在家里還要給予學習、生活上的關(guān)心照顧,我就不要再給家長添麻煩了。孩子在校表現(xiàn)好,與家長聯(lián)系,家長、學生都開心。孩子在校表現(xiàn)不好,老師有責任對其進行教育,學生已經(jīng)接受了,我再與家長聯(lián)系,家長回去把孩子一頓罵,我想會造成孩子對老師的誤解,會認為老師就會告狀,會失去對老師的信任。今天看來,在對孩子教育的問題上,多與家長溝通、交流,及時反饋孩子在校的表現(xiàn),與家長一起教育孩子,可能更利于孩子的成長。多和孩子交流,平時工作一多,就疏忽了這個問題。其實在與孩子交流的過程中會了解到很多的信息。童言無忌,他們會直言老師的對錯;希望老師接納他們的"天真與無知",寬容他們的"犯錯再犯錯";也希望老師的嚴肅與幽默。他們知道對老師的要求沒有過分。說到這里,我仿佛看到孩子們一張張稚嫩的臉上那一雙雙期盼的眼睛,他們是多么希望老師與自己的溝通。在此,以后我再怎么忙也會注意傾聽孩子的心聲。有時做作業(yè)了,孩子捏著筆無從下筆,當我說了一遍又一遍還是一臉的茫然時,我會提高嗓門;有時,我講得很起勁,而孩子低著頭津津樂道地玩著玩具,我會提高嗓門。殊不知這時的孩子已經(jīng)知道自己不對而更加膽卻,給孩子增添了害怕的心理。所以孩子們深有感觸地說老師你不要太性急。他們對老師是多么的寬容!老師又何嘗不能這樣做呢?在知識的傳授中,如果只限于書本知識,對一些學生的吸引力不大,他就對你的講課不感興趣,適當?shù)难a充一些課外讀物,以擴展學生的視野,豐富課外知識。讓學生在接受知識時有一種新鮮感,吸引他們的注意力。那就要求自己針對學生的個體差異,因材施教,耐心輔導。只要功夫深,鐵棒就能磨成針。水到渠成,自然會有收獲的。

近幾年,我還擔任了優(yōu)秀年級組評比的操作工作。學校搞這活動的主要目的是要促進各方面工作的順利開展,讓學校工作上一個新的臺階。而各年級組或多或少地把一些不良現(xiàn)象回避和掩蓋了。而這些正是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去制止和糾正的。在工作中,我盡量做到公正公平。指出不夠的,表揚先進的。但有時侯也會出現(xiàn)一些遺漏的內(nèi)容,會引起不必要的爭議。今后還要把這一工作做細做實。

在新的形勢下,我知道共產(chǎn)黨員要當好先進社會生產(chǎn)力的代表,必須有過硬的業(yè)務本領(lǐng)。黨員要做到業(yè)務本領(lǐng)高于群眾,就要提高以下幾種能力,一是提高汲取現(xiàn)代科技知識的能力。共產(chǎn)黨員不僅要認真學習黨的基本理論,還要帶頭刻苦學習科學文化和業(yè)務知識,努力提高教育教學的本領(lǐng)。在科學技術(shù)迅猛發(fā)展、日新月異的今天,如果不努力提高文化素養(yǎng),只滿足于過得去,就很難發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。二是提高開拓創(chuàng)新的能力。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,一個國家興旺發(fā)達的的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。我們這個時代是一個創(chuàng)新的時代,共產(chǎn)黨員要成為時代先鋒,就必須提高創(chuàng)新能力。要解放思想,克服安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)的思想;要振奮精神,努力改造自己的客觀世界,注重師德修養(yǎng),誠心誠意地為人民服務,具有高度的責任心,責任感。今天,在防非典的非常時期,更要以黨員的高標準嚴格要求自己,處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,盡我所能,繼續(xù)做好防非典工作,每天為責任區(qū)的教室消毒。敢于面對困難和問題、知難而進、勇于改革。認真學習專業(yè)理論知識,帶頭參加教學研究,積極撰寫教學論文,盡快掌握現(xiàn)代教育技術(shù)本領(lǐng),為教學所用。

今天,我作為一名普通共產(chǎn)黨員必須立足本職崗位,努力爭創(chuàng)一流業(yè)績。只有每個黨員都不斷提高自己的素質(zhì),我們黨的先進性才能得到保持。

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