敬愛的黨組織：
通過這兩次的黨課學(xué)習(xí)，我對(duì)黨性修養(yǎng)和理想信念這兩個(gè)概念有了更深一層的認(rèn)識(shí)。黨性修養(yǎng)是指通過自我學(xué)習(xí)、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達(dá)到共產(chǎn)黨員黨性的某種程度。我們不能僅僅在行為上入了黨，更重要的是要在思想上入黨。只有這樣，才能稱得上是一個(gè)合格的黨員。而理想信念是我們立身處世的基石，樹立什么樣的理想信念，決定了一個(gè)人的人生軌跡。共產(chǎn)黨員必須樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，只有這樣我們才能始終堅(jiān)持心中的價(jià)值取向，在任何時(shí)候都能辨清真?zhèn)�，不被一些假象所迷惑，才能一如既往地走下去�?/p>
劉少奇曾指出：“共產(chǎn)黨員的黨性，便是無產(chǎn)者階層性最高而會(huì)合的表現(xiàn)，便是無產(chǎn)者的最高表現(xiàn)，便是無產(chǎn)階層利益最高而會(huì)合的表現(xiàn)。”可見加強(qiáng)黨性修養(yǎng)在一個(gè)黨員的進(jìn)步過程中起著相當(dāng)大的一部分作用。但現(xiàn)實(shí)生活中卻經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)了一些與黨性修養(yǎng)相悖而行事情。而我們大學(xué)生的黨性問題主要表現(xiàn)在理論基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、黨員角色意識(shí)不強(qiáng)、黨的宗旨意識(shí)不強(qiáng)、先鋒模范作用發(fā)揮不夠等這方面。有一些學(xué)生甚至自認(rèn)為是干部就擺起架子來，以致有人提出來現(xiàn)在的大學(xué)就是個(gè)小社會(huì)，而不再是最后的凈土了。
上課時(shí)，彭老師就給我們看了個(gè)案例，題目是“是個(gè)干部就有御用秘書班子，一個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)長架子比校長還大”。某高校記者團(tuán)的記者有一次去采訪法學(xué)院科創(chuàng)協(xié)會(huì)會(huì)長，她很客氣地稱呼該會(huì)長為“姜同學(xué)”，但“姜同學(xué)”一副愛理不理的模樣。采訪進(jìn)行到一半時(shí)，“姜同學(xué)”打斷了記者的提問，說：“你應(yīng)該稱呼我“姜會(huì)長”，或者是“姜師兄”。”記者很委屈，“以前采訪校長時(shí)一點(diǎn)架子都沒有，非常和藹，怎么這個(gè)只比我高一屆的科創(chuàng)協(xié)會(huì)會(huì)長，架子比校長還大��！”另外，有些學(xué)生社團(tuán)不僅設(shè)置了各種大大小小的官至，社團(tuán)成員之間的稱呼也是以職務(wù)代替名字的，而且有些社團(tuán)干部還有“御用秘書班子”�？梢�，現(xiàn)在大學(xué)里的很多社團(tuán)官僚味都很重，很多學(xué)生干部的作風(fēng)都是與“為同學(xué)服務(wù)”的精神相違背的，一些黨員不僅沒有起到模范和帶頭的作用，反而做出了一些有違黨的宗旨的事情。這些都是很值得我們?nèi)ニ伎嫉模驗(yàn)樽鳛橐粋�(gè)有獨(dú)立思考能力的大學(xué)生，我們必須要知道什么該做，什么不該做，不要為了滿足自己的虛榮心和跟隨大流而做了一些不該做的事情。
溫總理曾講到：“一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的。我們的民族是大而有希望的民族！我希望同學(xué)經(jīng)常地仰望星空，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)知識(shí)和技能，做一個(gè)關(guān)心世界和國家命運(yùn)的人。”是的，在存在著多元價(jià)值觀的今天，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)思考對(duì)我們來說尤為重要，如果能做到這些，其實(shí)就是一件很不平凡的事情了。
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