緊張而繁忙的一學(xué)期教育教學(xué)工作即將全面結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,我們在市教育局及北詩鎮(zhèn)中心學(xué)校指導(dǎo)下,全體教師發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。為了揚(yáng)長避短,依據(jù)本學(xué)期的教育教學(xué)及課程改革工作的落實(shí)情況做以下總結(jié):
一、教育教學(xué)方面
(一)、德育工作
1、我校加強(qiáng)了學(xué)習(xí),提高了每個教師的德育素質(zhì),教師形成了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。表現(xiàn)在所有班主任老師能夠做到以校為家,工作上兢兢業(yè)業(yè),不求回報(bào)。所有科任教師能夠和班主任老師密切配合,協(xié)助管好班級。這種無私奉獻(xiàn)的精神,這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的氣氛,保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。本學(xué)期班主任老師像溫建梅老師、畢冬梅老師、馮麗梅老師、趙慧芳老師每天早早的來到教室,深入班級,組織學(xué)生上自習(xí),從而保障了早自習(xí)秩序。尤其是四年級宋志國老師,我們都知道他愛人有病在家休養(yǎng),可是宋老師除了陪愛人做手術(shù)耽誤幾天外,其余沒耽誤一天,并且每天來得都非常早,我想這種精神我們?nèi)魏我粋人都會由衷的感到敬佩。正是由于我們老師們有這種奉獻(xiàn)精神,我們的班級管理才能夠井然有序,我們學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成才會有明顯的效果,F(xiàn)在,我們學(xué)生吃完飯后,大部分都能夠自覺值日,課間活動文明,能夠模范遵守各項(xiàng)紀(jì)律,這些,可以說都是我們老師辛勤努力的結(jié)果。
2、我校教師加強(qiáng)了自身學(xué)習(xí),提升了自身素質(zhì)。本學(xué)期,全體教師能夠提高認(rèn)識,以提升自身素質(zhì)、打造高品質(zhì)教師為目的,自學(xué)相關(guān)的教育教學(xué)理論及相關(guān)德育文件,模范遵守各項(xiàng)法律法規(guī),真正做到了學(xué)高為師、身正為范。全體教師能夠增強(qiáng)愛生意識,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展。例如吳偉芳老師、姬桃麗老師平時就能夠注意和學(xué)生融為一片,注意及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題,給予教育,甚至和家長取得聯(lián)系進(jìn)行溝通,獲得家長的幫助,這些,都有益于我們班主任各項(xiàng)工作的順利開展。
3、班級管理日漸完善,形成特色。本學(xué)期,各班能夠立足實(shí)際,努力營造和諧的育人環(huán)境,班級管理井然有序。像各班進(jìn)行的"優(yōu)秀小組"評選,不僅促進(jìn)了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,而且激勵了學(xué)生向更好的方向發(fā)展。
本學(xué)期,我校以"小組合作學(xué)習(xí)合做管理"活動為載體,開展了各項(xiàng)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,逐步使學(xué)生"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我要這樣做",突出了實(shí)效;顒拥拈_展,既促進(jìn)了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,又激發(fā)了學(xué)生興趣,培養(yǎng)了學(xué)生能力,促進(jìn)了全面發(fā)展。
(二)、抓好常規(guī)管理工作,努力提升教學(xué)質(zhì)量
我們知道,質(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點(diǎn)。本學(xué)期,我校以鎮(zhèn)中心校舉行"教育質(zhì)量提升年"活動為契機(jī),落實(shí)管理機(jī)制,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查,不斷提升管理水平。
1、廣大教師質(zhì)量意識不斷提升
我們知道,"堅(jiān)持一個中心"就是堅(jiān)持提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心,抓教育教學(xué)質(zhì)量,這依然是我們本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn),F(xiàn)在,應(yīng)該說我們教師的質(zhì)量意識也轉(zhuǎn)變的非常快,舉個例子:有些時候有個什么活動占用了咱們老師的課節(jié),咱們老師都不愿意,認(rèn)為耽誤了教學(xué)時間。其實(shí)這是個好現(xiàn)象,說明我們老師的質(zhì)量意識提升了。的確,你什么做得都很好,就是質(zhì)量這塊上不來,那你在領(lǐng)導(dǎo)、在教師、在學(xué)生家長中的威信也會大打折扣。只有我們教師的質(zhì)量意識上來了,我們教師才會投入更強(qiáng)的責(zé)任心,這樣學(xué)校的整體質(zhì)量才能得到更快的發(fā)展。
2、強(qiáng)化了常規(guī)管理,健全了"備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試、評議課"制度,努力做到了工作"常態(tài)化"。
3、建立了校本教研制度,積極開展了各項(xiàng)教研活動。本學(xué)期,我們分學(xué)段間周開展說、講、評教研活動,開展了兩次公開課、三次匯報(bào)課活動。在匯報(bào)課活動中,張苗主任親自為全體教師講課,受到了所有聽課教師的好評。我們?nèi)w教師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,積極參加研討,深化反思,互相能夠加強(qiáng)教學(xué)研究,取得了良好的效果。
4、提高了教學(xué)質(zhì)量。由于我們老師的不懈努力,積極的改進(jìn)教學(xué)方法,注重優(yōu)化教學(xué)過程。期中檢測我校的成績較以往有了很大的進(jìn)步。
這些成績的取得,應(yīng)該說是我們老師一學(xué)期來辛勤努力的結(jié)果,希望在下學(xué)期乃至以后,我們各班的成績會不斷得到飛躍。
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