《習近平總書記的成長之路》學習筆記 本文簡介：
《習近平總書記的成長之路》學習筆記“一個國家、一個政黨，領導核心至關重要。在強國強軍新征程上，在民族復興關鍵當口，確立和維護習近平總書記這個黨中央的核心、全黨的核心，關乎旗幟道路方向，關乎黨運國脈軍魂。因此，必須把忠誠核心、擁戴核心、維護核心作為最大的政治，融入血脈、植入靈魂，化為堅定的信仰信念和自
《習近平總書記的成長之路》學習筆記 本文內容：
《習近平總書記的成長之路》學習筆記
“一個國家、一個政黨，領導核心至關重要。在強國強軍新征程上，在民族復興關鍵當口，確立和維護習近平總書記這個黨中央的核心、全黨的核心，關乎旗幟道路方向，關乎黨運國脈軍魂。因此，必須把忠誠核心、擁戴核心、維護核心作為最大的政治，融入血脈、植入靈魂，化為堅定的信仰信念和自覺行動。而信仰上的堅定、政治上的堅守、行動上的緊跟，最根本、最深刻的是來自內心的崇敬與愛戴。心靈上的情感認同最深沉最真摯，也最持久最牢靠。”
習近平成為黨的核心領袖，與他善良愛民的本心分不開，他的思想意識的根基在于：他時刻把“黨的利益在第一位”；他說：“‘精忠報國’是我一生追求的目標”；他從小受到很嚴格的革命傳統教育，充滿著對共產主義、社會主義的堅定信仰，充滿著“革命理想高于天”的豪邁情懷，不管何時、何地、何種情況下，始終沒有對黨產生過懷疑和動搖；他說：共產黨員要把好“總開關”，不能得“軟骨病”，要鑄就堅守信仰的鋼筋鐵骨和銅墻鐵壁；“一切向前走，都不能忘記走過的路，走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)”，號召全黨一定要“不忘初心、繼續(xù)前進”；習近平總書記身上繼承和展現出的馬克思主義政治家的篤定信仰、遠見卓識、歷史擔當，正是當今中國共產黨人的精神旗幟，是堅定我們信仰信念的領航燈塔，指引我們永遠跟著黨，將革命進行到底。
他以實際行動證明自己共產黨人的高風亮節(jié)，求真務實，吃苦在先，勇于承擔的高尚品質：在當年上山下鄉(xiāng)的全國知青中，習近平總書記是“老三屆”中年齡最小的，他插隊去的陜北是全國知青中條件最艱苦的地方之一，他也是在農村待的時間最長的極少數知青之一；那時候的他，那時候什么活兒都干，開荒、種地、鍘草、放羊、拉煤、打壩、挑糞……幾乎沒有歇過；到1974年10月，習近平總書記插隊的梁家河，就只剩他一個知青了他依然“鉚足勁扎根干”，堅忍不拔，志存高遠，穩(wěn)健大度，胸懷寬廣；在梁家河任大隊書記時，他帶著鄉(xiāng)親們光腳站在冰水里修淤地壩，搞科學種田，使糧食增產60%，他創(chuàng)辦農村鐵匠鋪子，在簡陋的窯洞里打出了小農具，他創(chuàng)建陜西首個沼氣池，使梁家河成為全省能自行解決照明供熱的第一村；在寧德，堅持從嚴治吏，開啟了抓“關鍵少數”的嘗試，嚴肅處理違規(guī)建房，查處400多名干部，展示出鐵腕反腐的膽識和魄力；在福州，著力推行“馬上就辦、真抓實干”，曾帶領市區(qū)領導兩天接待逾700位來訪群眾，當場拍板、限期解決近200個問題；任福建省長，率先提出建設“生態(tài)省”的戰(zhàn)略構想，福建成為當時全國唯一的水、空氣、生態(tài)環(huán)境全優(yōu)的省份；主政浙江，他提出在“騰籠換鳥”中實現“鳳凰涅槃”，總結實施著名的“八八戰(zhàn)略”，把浙江帶上了發(fā)展快車道，使其成為全國可持續(xù)發(fā)展的試驗田和排頭兵。2007年，他臨危受命上海市委書記，雖然只有7個月時間，但馬不停蹄考察了全市所有19個區(qū)縣，力推以上海為“龍頭”的長三角一體化，今天的京津冀協同發(fā)展戰(zhàn)略與其殊途同歸；今天，習近平總書記莊嚴宣告“我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭”，并號召全黨：實現中國夢強軍夢、走好今天的長征路，既要敢于斗爭，又要善于斗爭；始終以壯士斷腕的勇氣、猛藥去疴的決心推進治貪反腐；始終以久久為功、步步為營的韌勁，營造政治生態(tài)的山清水秀、海晏河清。
有一種初心是“人民為本”，“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”。人民是習主席心之向，行之為，他要求干部“要始終與人民心在一起、苦在一起、干在一起”“像愛自己的父母那樣愛老百姓”。
但是，我們學校卻有仇嬰害善的惡女人趙小莉混入黨的干部隊伍，令人痛心��！違背黨章啊！違背黨性啊！違背良知��！趙小莉混在黨的干部隊伍，與黨的要求完完全全背道而馳！
《習近平總書記的成長之路》展示了一名大國領袖對國家、人民、民族的擔當。作為一名人民教師，我深受感動。在今后工作中，堅決向習近平總書記為民擔當的務實情懷看齊，向習近平主席學習，在工作崗位上真抓實干、認真履職、為民服務。
學習《習近平總書記的成長之路》，最重要的是進一步強化“四個意識”，更加自覺地保持高度的政治敏銳感和責任感，自覺擁戴核心、堅決維護核心、絕對服從核心、始終緊跟核心，自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
學習更要行動。一要把《學習習近平總書記的成長之路》作為一項政治任務，進一步強化“四個意識” ，提高對確立和維護習總書記核心地位重大意義的認識，增進思想和情感認同；二要結合單位實際，把思想教育作為首要任務，深入開展“兩學一做”學習教育，用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作；三要結合“維護核心見諸行動”主題教育實踐活動，履職盡責、立足崗位作貢獻。以加強三基建設為契機，進一步加強基層黨組織陣地建設、基層干部隊伍建設和基層干部隊伍基本工作能力，推進民主建設與民主管理，推進基層民主政治建設，促進社區(qū)各項事業(yè)發(fā)展，迎接黨的十九大勝利召開。
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