201*年X月至201*年X月，我在XX中學(xué)工作了一年。這一年工作的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。時光飛逝，不知不覺間，自己站在這三寸講臺上已有一年的時間。這一年，我積極參與工作，認(rèn)真研究教學(xué)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可和好評。

這一年，我態(tài)度端正，認(rèn)真對待工作。對于工作，從不拖延，從不敷衍。和同事相處融洽，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，積極備課上課，對于教學(xué)工作、班主任工作一絲不茍，盡職盡責(zé)。生活方面嚴(yán)格要求自己，注意儀表儀容，言談舉止，維護(hù)好教師這一職業(yè)形象。因?yàn)樯頌樾吕蠋�，有著�?jīng)驗(yàn)不足的局限，所以這一年我不斷地自我學(xué)習(xí)，自我提升，主動聽課，吸取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)技巧，刻苦鉆研。這一年的教學(xué)實(shí)踐為我以后的職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ)。

“師者，傳道授業(yè)解惑也。”老師的職責(zé)就是把知識傳授給學(xué)生。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學(xué)會怎樣與學(xué)生溝通，怎樣讓學(xué)生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來。作為一名新教師的我，初來乍到，總會有些不適應(yīng)。經(jīng)過最開始一個多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心，主動去了解他們的情況，積極探究多樣的教學(xué)方法，迅速拉近了我和孩子們的距離，是孩子們愛上了我的語文課。在工作過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!因?yàn)檫@需要教師下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的課，從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料，并主動聽取建議指導(dǎo)。在這一年的工作中，我在課堂上引入辯論、演講、游戲等形式，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，使得他們的語文成績不斷提高，同時，我鼓勵學(xué)生積極閱讀，自覺寫作，在平時的月考、期中考試、期末考試中我所帶的兩個班級均有不錯的成績，我班高XX同學(xué)在省作文大賽中獲得二等獎榮譽(yù)。

在日常教學(xué)中，我積極研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力讓自己的課堂更加適合學(xué)生，我不斷探索經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)各種教學(xué)技巧。工作盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到教師必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。除了聽課之外，自己買了一些書籍為自己充電，同時利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)技能有了較大的提升。在學(xué)校新老師匯報課中，我取得了一等獎的好成績。

在班主任工作方面，我認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)。早讀晚修認(rèn)真上崗，檢查學(xué)生宿舍，維護(hù)班級秩序，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。去年校運(yùn)動會期間，我班取得了多項(xiàng)榮譽(yù)，增強(qiáng)了學(xué)生們的班級榮譽(yù)感、集體感。同時積極配合學(xué)校工作，在元旦晚會、藝術(shù)節(jié)等活動中我班孩子積極參與；升旗、開會等活動我們班準(zhǔn)時出席，紀(jì)律良好。我知道作為一名班主任，不能忽視任何一個孩子。對于后進(jìn)生，我耐心教育，用愛心、耐心、關(guān)心、真心打動學(xué)生，在我的努力下，我班幾名學(xué)困生行為有了明顯的好轉(zhuǎn)。同時，身為班主任，作為一個班級的管理者，一定要能統(tǒng)籌帷幄。對學(xué)生的思想教育工作，要深入學(xué)生內(nèi)心，做到有的放矢、方法得當(dāng)，對于學(xué)生的成長提供有宜的指導(dǎo)幫助。

這一年的工作中，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。雖然取得了些微的成績，但我知道，以后的路還很長。我們必須要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步路，要有不怕苦、不怕累、不抱怨的態(tài)度，要有甘于奉獻(xiàn)的精神。要做三尺講臺上的孺子牛，勤于耕耘。只有這樣，才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)亮，實(shí)現(xiàn)自己作為一名人民教師的價值，才能贏得桃李芬芳！

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