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業(yè)務(wù)領(lǐng)航好教師事跡材料

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-06-21 00:37:28 | 移動端:業(yè)務(wù)領(lǐng)航好教師事跡材料

楊春梅,1976年出生,大專學(xué)歷,中共預(yù)備黨員,小學(xué)高級教師,哈市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師,哈市優(yōu)秀教師,哈市優(yōu)秀班主任,哈市師德先進(jìn)個人。1995年參加工作以來,一直擔(dān)任班主任工作。忠誠黨的教育事業(yè),始終以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,師德高尚,愛崗敬業(yè),勤奮努力,成績卓著,深受學(xué)生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽。

一、在教學(xué)中不斷更新理念,積極投身教育改革。

作為一名富有經(jīng)驗的教師,沒有在過去的成績上睡大覺,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地對待自己,在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向前輩請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。

時逢課程改革的歷史機(jī)遇,始終走在課改的前列。不甘落后,積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),并先后順利通過了計算機(jī)初、中級培訓(xùn)考試,普通話水平測試,英語能力測試等。本人在“五常市首屆小學(xué)數(shù)學(xué)老師素養(yǎng)大賽”中,作為主選手表現(xiàn)突出,榮獲一等獎。先后被評為五常教學(xué)工作先進(jìn)個人,哈市首屆基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)教研活動先進(jìn)個人。在義務(wù)教育課程改革工作中,成績突出,榮獲哈市“義務(wù)教育課程改革先進(jìn)教師”稱號。

多年來,持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論,掌握《新課標(biāo)》的基本精神,了解課改的新動向,使自己的教育理念始終走在時代的前列,以便更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。作為學(xué)習(xí)的總結(jié),多篇教育教學(xué)論文獲獎,其中,《在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》獲全國中小學(xué)教師“我的教改探索”論文比賽一等獎!秾嵤┧刭|(zhì)教育提高課堂效率》獲黑龍江教育督導(dǎo)會一等獎?wù)撐摹?/p>

二、帶頭從事教研, 搞好示范引領(lǐng)。

作為學(xué)年備課組長,自覺加強專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí),多年來帶頭從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方面的課題研究,堅持寫教學(xué)心得體會,每年都有自己撰寫的論文獲獎,《找規(guī)律單元復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計和評析》獲黑龍江教育學(xué)會優(yōu)秀科研成果二等獎!墩J(rèn)識人民幣》一課獲哈市“進(jìn)取杯”教學(xué)設(shè)計一等獎。《如何打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂》獲哈市教育學(xué)會科研論文一等獎。《小數(shù)的產(chǎn)生與意義》評為哈市教研院“而立杯”二等獎。

同時,作為一名較有經(jīng)驗的教師切實履行老教師的職責(zé),側(cè)重指導(dǎo)年輕教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),耐心幫助他們進(jìn)行課改,解決他們教學(xué)知識上的疑難,彌補他們教學(xué)方法上的不足,疏通他們心理上的障礙,使他們的工作起色較大,進(jìn)步較快。作為指導(dǎo)與示范,所出公開課效果顯著。《統(tǒng)計》一課教案榮獲“第五屆全國中青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽”三等獎。《圓錐的體積》一課評為黑龍江省教研院優(yōu)質(zhì)課二等獎以及教學(xué)錄像課一等獎。《角的初步認(rèn)識》被評為中小學(xué)教育教學(xué)資源征集二等優(yōu)質(zhì)課。《數(shù)學(xué)廣角》一課被評為五常首屆青年教師“希望杯”說課大賽一等獎。在五常市“深化崗位大練兵,提高課堂教學(xué)有效性”活動中獻(xiàn)課一節(jié)《倍的認(rèn)識》贏得同行好評。

多年來,她堅持走“科研引路,教改助教”的路子,以身作則,示范引領(lǐng)。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,她努力探索課程改革的新途徑、新方法,在教中研,研中改,積極實踐新課程標(biāo)準(zhǔn),形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,堪稱小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)航好教師。

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