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《領(lǐng)航中國(guó)》讀后感:以生動(dòng)鮮活案例引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展

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理念是行動(dòng)的先導(dǎo),是從現(xiàn)實(shí)走向理想的指導(dǎo)。黨的十八屆五中全會(huì)鮮明提出五大發(fā)展理念,凝聚著全黨智慧,是馬克思主義中國(guó)化的當(dāng)代最新成果,是領(lǐng)導(dǎo)干部的行動(dòng)指南。根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)同志指示,在五大發(fā)展案例選叢書(shū)編審指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)下,中央組織部干部教育局組織編寫(xiě)了“五大發(fā)展理念案例選”開(kāi)放式叢書(shū),通過(guò)生動(dòng)鮮活案例來(lái)幫助領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)、理解和實(shí)踐五大發(fā)展理念,引領(lǐng)中國(guó)全面建成小康社會(huì)的發(fā)展過(guò)程。

一、深入淺出,生動(dòng)詮釋五大發(fā)展理念

一是專(zhuān)家推薦,準(zhǔn)確選擇案例。本書(shū)案例由“十三五”規(guī)劃建議起草小組部分成員,國(guó)家發(fā)改委、商務(wù)部、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心、國(guó)家行政學(xué)院、清華大學(xué)等單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家推薦。選取案例既突出政治性,能夠鼓舞和凝聚人心,又突出科技性,展示重大科技進(jìn)步。全書(shū)第一個(gè)案例介紹了傳奇青蒿素,激勵(lì)中國(guó)科學(xué)家繼續(xù)攀登科技高峰,最后一個(gè)案例介紹了全國(guó)對(duì)口支援xz共建全面小康,“決不讓一個(gè)少數(shù)民族掉隊(duì)”。選取案例既立足國(guó)內(nèi),又關(guān)注世界,不僅介紹了京津冀推進(jìn)交通一體化等25個(gè)國(guó)內(nèi)案例,還介紹了以色列成就世界創(chuàng)新工場(chǎng)等8個(gè)國(guó)外案例。

二是講好故事,生動(dòng)具體真實(shí)。每個(gè)案例首先介紹故事背景、引出主題,然后介紹具體做法、交代起承轉(zhuǎn)合,最后談具體啟示或者警示。講好故事,注意講得生動(dòng)活潑。在介紹華為技術(shù)領(lǐng)跑全球通信產(chǎn)業(yè)時(shí),生動(dòng)闡釋其創(chuàng)新的基本特征:技術(shù)創(chuàng)新是“傻功出精品”,產(chǎn)品創(chuàng)新是“從烏龜?shù)酱笙?rdquo;,管理創(chuàng)新是“奮斗者有其股”。講好故事,注意講得真實(shí)準(zhǔn)確。為了保證案例的準(zhǔn)確性,編寫(xiě)組先后請(qǐng)有關(guān)地方黨委組織部、國(guó)家發(fā)改委、中國(guó)鐵路總公司、中國(guó)商飛等單位審核了相關(guān)案例。

三是畫(huà)龍點(diǎn)睛,點(diǎn)明案例精髓。編寫(xiě)組邀請(qǐng)31位中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士和有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者審讀并點(diǎn)評(píng)案例。案例點(diǎn)評(píng)既觀照案例內(nèi)容,契合案例主題,又合乎新發(fā)展理念。例如,對(duì)“傳奇青蒿素——原始創(chuàng)新摘取‘科學(xué)皇冠上的明珠’”這一案例,黃璐琦院士認(rèn)為,在科技發(fā)展日新月異的今天,多元主體共同參與創(chuàng)新已經(jīng)成為必然趨勢(shì),中醫(yī)藥基礎(chǔ)研究應(yīng)加強(qiáng)聯(lián)合攻關(guān)。對(duì)“‘隕落’的神話——摩托羅拉折戟銥星計(jì)劃”這一案例,段寶巖院士指出,科技創(chuàng)新既要高瞻遠(yuǎn)矚,也要腳踏實(shí)地,“立地生風(fēng)”才能“風(fēng)生水起”。

二、深入實(shí)踐,準(zhǔn)確實(shí)施五大發(fā)展理念

一是博學(xué)審問(wèn),把案例學(xué)習(xí)和調(diào)查研究結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步使案例豐滿起來(lái)、鮮活起來(lái)。在該書(shū)每一篇之后,都推薦了參考文獻(xiàn)以及影視作品,進(jìn)一步豐富系列案例的外延,以便讀者能夠舉一反三,拓展視野。例如,在閱讀《扶真貧 真扶貧——甘肅推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的實(shí)踐》一文后,讀者可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》以及《擺脫貧困》一書(shū),深入脫貧攻堅(jiān)一線,進(jìn)一步思考如何結(jié)合實(shí)際推進(jìn)扶貧工作。

二是慎思明辨,把案例分析和理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步使五大發(fā)展理念明晰起來(lái)、具體起來(lái)。在該書(shū)每一個(gè)案例之后,編寫(xiě)者都給出思考題,引導(dǎo)讀者深入思考,進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在閱讀創(chuàng)新發(fā)展篇有關(guān)案例之后,可以參考《科學(xué)發(fā)展主題案例·自主創(chuàng)新》等書(shū)籍,深入理解和辨析自主創(chuàng)新、微創(chuàng)新和集成創(chuàng)新等概念和理論,進(jìn)而深化對(duì)創(chuàng)新發(fā)展理念的理解。

三是腳踏實(shí)地,把案例研究和地方實(shí)踐結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步使五大發(fā)展理念落到實(shí)處、創(chuàng)造實(shí)效。發(fā)展理念管全局、管根本、管方向、管長(zhǎng)遠(yuǎn),以典型案例闡釋新發(fā)展理念,生動(dòng)具體,有說(shuō)服力。雖然所選案例,具有典型性、針對(duì)性,指導(dǎo)性,但不能死搬硬套,要活學(xué)活用,深化對(duì)五大發(fā)展理念內(nèi)涵和實(shí)踐要求的認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)用五大發(fā)展理念指引本地區(qū)本部門(mén)工作的能力。

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