炫我班主任 本文簡(jiǎn)介：

炫我班主任作者：楊甜甜“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。《無(wú)題》老師如紅燭，照亮了知識(shí)的路；老師像園丁，把幼小的我們培育成一個(gè)懂知識(shí)的“小博士”；老師像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。一塊黑板，三尺講臺(tái)，是她揮灑的天地，我們?cè)谒�的天地里茁壯成長(zhǎng)；一支支粉筆，在她的手里，變幻成了黑板上的文字

炫我班主任 本文內(nèi)容：

炫我班主任

作者：楊甜甜

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”�！稛o(wú)題》老師如紅燭，照亮了知識(shí)的路；老師像園丁，把幼小的我們培育成一個(gè)懂知識(shí)的“小博士”；老師像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

一塊黑板，三尺講臺(tái)，是她揮灑的天地，我們?cè)谒�的天地里茁壯成長(zhǎng)；一支支粉筆，在她的手里，變幻成了黑板上的文字，又變成了我們頭腦里的知識(shí)；一根根教鞭，在她手里，不斷的飄舞……多少季節(jié)輪回，多少春夏秋冬，她是紅燭燃燒著美麗的生命，奉獻(xiàn)多少血汗，不求青史留芳名。

我有一個(gè)werygood的班主任，她高高的鼻梁，又黑又長(zhǎng)的眉毛下，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，她是一個(gè)和藹可親的老師。她講起課總是那么引人入勝，是我們興趣盎然。上課的鈴聲悄然響起，身邊嘈雜的聲音戛然而止。班主任匆匆地走進(jìn)了教室，站在講臺(tái)上，開(kāi)始了今天的課程。她輕輕的拿起了粉筆，一個(gè)瀟灑的旋轉(zhuǎn)，手臂跌宕起伏，黑板上開(kāi)出了片片白花。面向我們，那深邃的眼眸里，是堅(jiān)定是走向未來(lái)的自信。 這時(shí)她迅速地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用極其犀利的眼神掃視著我們，一陣寒意悄然襲來(lái)，就像老鷹在尋找她的獵物……那是一個(gè)星期四的上午，她病了，眼睛痛的直流眼淚，本來(lái)她可以請(qǐng)假不來(lái)給我們上課，回家休息的。但是，她卻照常給我們上課，一直堅(jiān)持到下課之后，才肯去檢查病。她走后，不知為何，沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我們就開(kāi)始想她了。

金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。她為了我們的成長(zhǎng)不知付出多少辛勞；她對(duì)我們的愛(ài)撫，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。她的言傳身教，就像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，溫柔的春雨，就是她對(duì)我們的愛(ài)�！八�就是老班”！教師是太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)，老師給我們理想的陽(yáng)光；老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路；老師期待我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)，老師的話兒就像春雨滋潤(rùn)了我的心田，老師用知識(shí)的雨露來(lái)澆灌我們成長(zhǎng)。

老班，是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我可以在知識(shí)的海洋里遨游！春蠶吐盡春未老，燭淚成灰秋更愁。春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。

炫我班主任 本文關(guān)鍵詞：班主任

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